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Ensino Médio
Metabolismo Energético
Fotossíntese e Quimiossíntese
348 questões

348 Questões de Fotossíntese e Quimiossíntese

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Fotossíntese e Quimiossíntese com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 348 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Fotossíntese e Quimiossíntese

Esta página reúne 348 questões de Fotossíntese e Quimiossíntese voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Metabolismo Energético, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: papel da água na fotossíntese; transporte de nutrientes; importância dos carboidratos; função dos carboidratos.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
1F · 7M · 2D
Distribuição de dificuldade
6
Contextualizadas
2
Interdisciplinares
2
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Fotossíntese e Quimiossíntese em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CNT203Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise o papel da água na fotossíntese.

  1. A) Produz glicose
  2. B) Fornece carbono
  3. C) Liberar oxigênio
  4. D) Aumentar a temperatura
  5. E) Acelerar a respiração
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

papel da água na fotossíntese

💡 Dica de resolução

Considere os processos envolvidos na fotossíntese.

✅ Resposta correta: C

A água participa da liberação de oxigênio na fotossíntese.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A glicose é um produto da fotossíntese, mas não é a função da água.
❌ B) O carbono vem do dióxido de carbono, não da água.
❌ D) A água não tem essa função na fotossíntese.
❌ E) A água não acelera a respiração celular.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os processos da fotossíntese e a função da água.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EM13CNT203Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Identifique o papel da água no transporte de nutrientes no corpo humano.

  1. A) A água não participa do transporte.
  2. B) A água ajuda na digestão apenas.
  3. C) A água é o principal componente do sangue.
  4. D) A água é inútil para o corpo.
  5. E) A água apenas hidrata.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transporte de nutrientes

💡 Dica de resolução

Considere as funções da água no organismo.

✅ Resposta correta: C

O sangue é majoritariamente composto por água.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A água é fundamental nesse processo.
❌ B) Além da digestão, também transporta nutrientes.
❌ D) A água é vital para várias funções.
❌ E) Ela também transporta nutrientes.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções da água no corpo humano.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 3resolução completaBNCC EM13CNT203Média🧠 Analisar⏱ medio

Qual a importância dos carboidratos como fonte de energia para o organismo?

  1. A) Os carboidratos não fornecem energia.
  2. B) Carboidratos são apenas fibras.
  3. C) Carboidratos são fontes de energia rápida.
  4. D) Carboidratos não são essenciais.
  5. E) Carboidratos são apenas para atletas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

importância dos carboidratos

💡 Dica de resolução

Explique a função dos carboidratos no metabolismo energético.

✅ Resposta correta: C

Eles são metabolizados rapidamente para energia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Eles são a principal fonte de energia.
❌ B) Eles incluem açúcares e amidos também.
❌ D) São essenciais para a dieta.
❌ E) Todos precisam deles.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel dos carboidratos na nutrição e metabolismo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EM13CNT203Média🧠 Compreender⏱ curto

Em um experimento realizado em uma horta escolar, plantas de feijão foram mantidas sob iluminação adequada. Ao produzir glicose por fotossíntese, essas plantas utilizaram parte dela na respiração celular e converteram outra parte em amido. Quando folhas e sementes foram consumidas por lagartas, os compostos orgânicos produzidos pelas plantas passaram para o nível trófico seguinte. Embora alguns carboidratos também possam participar da formação de estruturas, como a celulose, a análise considera especificamente a transferência de matéria e energia ao longo da cadeia alimentar. Com base no texto, qual é a principal função dos carboidratos produzidos pelos organismos produtores na transferência de energia ao longo da cadeia alimentar?

  1. A) Transportar nutrientes entre diferentes tecidos
  2. B) Produzir oxigênio durante a respiração
  3. C) Regular a temperatura do organismo
  4. D) Armazenar informação hereditária nas células
  5. E) Disponibilizar energia aos consumidores da cadeia
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função dos carboidratos

💡 Dica de resolução

Considere a função dos carboidratos na fotossíntese.

✅ Resposta correta: E

Os produtores sintetizam carboidratos na fotossíntese. Parte desses compostos é utilizada na respiração celular, liberando energia para as atividades do próprio organismo, e outra parte pode ser transferida aos consumidores quando eles se alimentam das plantas. Assim, no contexto específico da transferência de energia na cadeia alimentar, a função principal é disponibilizar energia aos níveis tróficos seguintes. O texto delimita esse contexto e informa que funções como armazenamento e participação estrutural não são o foco do comando.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Carboidratos podem ser transportados em algumas plantas, mas essa não é a principal função solicitada no contexto da transferência de energia entre níveis tróficos.
❌ B) A respiração celular consome oxigênio e utiliza compostos orgânicos para liberar energia; portanto, não produz oxigênio.
❌ C) A temperatura corporal é regulada por mecanismos fisiológicos e físicos, não constitui a principal função dos carboidratos transferidos entre os níveis tróficos.
❌ D) A informação hereditária é armazenada principalmente nos ácidos nucleicos, como o DNA, e não nos carboidratos produzidos pelas plantas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel dos carboidratos na fotossíntese e na cadeia alimentar.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 5resolução completaBNCC EM13CNT203Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Analise a relação entre lipídios e a saúde cardiovascular.

  1. A) Todos os lipídios são prejudiciais
  2. B) Aumentam a pressão arterial
  3. C) Podem ajudar na prevenção de doenças
  4. D) São a única fonte de energia do corpo
  5. E) Não influenciam o colesterol
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

lipídios e saúde cardiovascular

💡 Dica de resolução

Considere os tipos de lipídios e seus efeitos na saúde.

✅ Resposta correta: C

Lipídios saudáveis podem reduzir o risco cardiovascular.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Nem todos os lipídios são ruins; ácidos graxos insaturados são benéficos.
❌ B) Lipídios não aumentam pressão arterial diretamente.
❌ D) O corpo utiliza carboidratos e proteínas também.
❌ E) Lipídios afetam os níveis de colesterol no sangue.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os tipos de lipídios e suas funções no organismo.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EM13CNT203Média🧠 Compreender⏱ medio

Determine o efeito da intensidade da luz em uma fotossíntese ideal.

  1. A) Aumenta continuamente a taxa.
  2. B) Não influencia na taxa.
  3. C) Diminui a taxa em alta intensidade.
  4. D) Aumenta até um certo ponto.
  5. E) Aumenta e depois diminui sempre.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

intensidade da luz e fotossíntese

💡 Dica de resolução

Considere os fatores que influenciam a fotossíntese.

✅ Resposta correta: D

Aumenta até um limite, depois se estabiliza.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A taxa de fotossíntese tem um limite.
❌ B) Intensidade da luz é crucial para a fotossíntese.
❌ C) Altas intensidades podem causar fotoinibição.
❌ E) Diminuição não é garantida.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores que afetam a fotossíntese.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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Todas as 348 questões de Fotossíntese e Quimiossíntese com resolução — página 4

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