GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Biologia ENEM Metabolismo Energético Respiração Celular e Fermentação 39 questões 1 do ENEM

39 Questões de Respiração Celular e Fermentação

Veja 6 questões-amostra de Respiração Celular e Fermentação com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 39 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Respiração Celular e Fermentação

Esta página reúne 39 questões de Respiração Celular e Fermentação voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Metabolismo Energético, todas alinhadas à BNCC. Do total, 1 questões são do ENEM (provas oficiais de anos anteriores). Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: crescimento do pão; fermentação alcoólica; respiração celular e fermentação; respiração celular e fotossíntese.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao.

10
Questões na página
2F · 6M · 2D
Distribuição de dificuldade
1
Do ENEM
2
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
9
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Respiração Celular e Fermentação em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 39 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1 ENEMBNCC EM13CNT101Média🧠 Compreender⏱ curto

ENEM - 2012 Há milhares de anos o homem faz uso da biotecnologia para a produção de alimentos como pães, cervejas e vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, são usados fungos unicelulares, chamados de leveduras, que são comercializados como fermento biológico. Eles são usados para promover o crescimento da massa, deixando-a leve e macia. O crescimento da massa do pão pelo processo citado é resultante da O crescimento da massa do pão pelo processo citado é resultante da

  1. A) Liberação de gás carbônico.
  2. B) Formação de ácido lático.
  3. C) Formação de água.
  4. D) Produção de ATP.
  5. E) Liberação de calor.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

crescimento do pão

💡 Dica de resolução

Considere os processos biológicos envolvidos no crescimento do pão.

✅ Resposta correta: A

Correta. O crescimento da massa do pão ocorre pela liberação de gás carbônico, que faz a massa crescer.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada. A formação de ácido lático ocorre em processos de fermentação láctica, não na produção de pão.
❌ C) Errada. A formação de água não é o principal fator que faz a massa do pão crescer.
❌ D) Errada. A produção de ATP é um resultado do metabolismo celular, mas não causa o crescimento da massa do pão.
❌ E) Errada. A liberação de calor não é o fator que provoca o crescimento da massa do pão.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os processos de fermentação e crescimento em organismos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT104Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise os impactos da fermentação alcoólica na produção de bebidas e no corpo humano.

  1. A) Produz apenas etanol, sem efeitos no corpo
  2. B) É uma forma eficiente de respiração celular
  3. C) Impacta negativamente o fígado e a saúde
  4. D) Gera energia sem subprodutos
  5. E) Não tem aplicação industrial
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

fermentação alcoólica

💡 Dica de resolução

Considere os efeitos da fermentação no organismo e na produção de bebidas.

✅ Resposta correta: C

Consumo excessivo de etanol afeta o fígado.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Produz CO2 e pode causar intoxicação.
❌ B) É menos eficiente que a respiração aeróbica.
❌ D) Produz CO2 e resíduos que podem ser tóxicos.
❌ E) É amplamente utilizada na produção de bebidas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os processos de fermentação e seus efeitos no corpo humano.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CNT202Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Compare os processos de respiração celular e fermentação em termos de eficiência energética.

  1. A) Ambos produzem a mesma quantidade de ATP
  2. B) Fermentação é mais eficiente em ambientes anaeróbicos
  3. C) Respiração celular produz mais ATP por molécula de glicose
  4. D) Os dois processos geram energia de maneira idêntica
  5. E) Fermentação é preferida por organismos multicelulares
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

respiração celular e fermentação

💡 Dica de resolução

Liste as diferenças de eficiência entre os dois processos.

✅ Resposta correta: C

Produz até 36 ATP, enquanto a fermentação gera apenas 2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Respiração celular produz mais ATP que a fermentação.
❌ B) Respiração celular é mais eficiente sempre.
❌ D) Os processos são diferentes em eficiência e produtos.
❌ E) Organismos multicelulares geralmente preferem respiração aeróbica.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de respiração celular e fermentação, focando na eficiência energética.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT105Média🧠 Compreender⏱ longo

Em um experimento com um recipiente transparente e fechado, foram colocados uma planta aquática e um pequeno organismo consumidor. Durante o período iluminado, a concentração de gás carbônico diminuiu e a de oxigênio aumentou. No período sem luz, ocorreu o inverso. O carbono presente no gás carbônico pode ser incorporado pela planta em moléculas orgânicas e, posteriormente, retornar ao ambiente na forma de gás carbônico. Com base no texto, explique como a fotossíntese e a respiração celular se relacionam nas trocas gasosas e no ciclo do carbono.

  1. A) A fotossíntese e a respiração liberam gás carbônico, mas diferem apenas na quantidade de energia produzida.
  2. B) A fotossíntese e a respiração consomem gás carbônico, reduzindo sua circulação no sistema.
  3. C) A fotossíntese consome gás carbônico e libera oxigênio, enquanto a respiração consome oxigênio e libera gás carbônico, complementando o ciclo do carbono.
  4. D) A fotossíntese consome oxigênio e libera gás carbônico, enquanto a respiração consome gás carbônico e libera oxigênio.
  5. E) A fotossíntese e a respiração são processos independentes, pois as trocas gasosas observadas não se relacionam.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

respiração celular e fotossíntese

💡 Dica de resolução

Relacione os processos de respiração e fotossíntese no ciclo do carbono.

✅ Resposta correta: C

Na fotossíntese, a planta utiliza gás carbônico para produzir moléculas orgânicas, armazenando o carbono, e libera oxigênio. Na respiração celular, a matéria orgânica é degradada com consumo de oxigênio, liberando gás carbônico. Assim, os produtos de um processo participam das condições necessárias ao outro, mantendo a circulação do carbono e explicando as variações observadas no experimento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Atribui liberação de gás carbônico aos dois processos e reduz a relação entre eles à produção energética.
❌ B) Afirma que a respiração celular consome gás carbônico, desconsiderando sua liberação durante a degradação da matéria orgânica.
❌ D) Inverte as trocas gasosas características da fotossíntese e da respiração celular.
❌ E) Ignora a complementaridade entre os gases consumidos e liberados pelos dois processos e os dados dos períodos iluminado e escuro.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os processos de respiração celular e fotossíntese.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CNT101Fácil🧠 Lembrar⏱ medio

Identifique as etapas da respiração celular e sua importância para a manutenção da vida.

  1. A) Glicólise, fermentação e ciclo de Krebs
  2. B) Ciclo de Krebs, ciclo celular e glicólise
  3. C) Glicólise, ciclo de Krebs e cadeia respiratória
  4. D) Cadeia respiratória, glicólise e fotossíntese
  5. E) Glicólise, ciclo de vida e ciclo de Krebs
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

respiração celular

💡 Dica de resolução

Liste as etapas e explique sua relevância.

✅ Resposta correta: C

Essas são as etapas da respiração celular.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Fermentação não é uma etapa da respiração celular.
❌ B) Ciclo celular não faz parte da respiração.
❌ D) Fotossíntese não faz parte da respiração.
❌ E) Ciclo de vida não é uma etapa da respiração.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as etapas da respiração celular e sua função.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CNT202Média🧠 Analisar⏱ medio

Compare a produção de ATP na respiração celular e na fermentação.

  1. A) Produz mais ATP na fermentação
  2. B) Produz a mesma quantidade de ATP
  3. C) Respiração celular produz mais ATP por glicose
  4. D) Fermentação é mais eficiente que a respiração
  5. E) Ambos os processos não geram ATP
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

respiração celular e fermentação

💡 Dica de resolução

Liste as diferenças na produção de ATP entre os dois processos.

✅ Resposta correta: C

Gera até 36 ATP, enquanto fermentação gera apenas 2.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A fermentação produz menos ATP que a respiração.
❌ B) A respiração é mais eficiente na produção de ATP.
❌ D) Respiração celular é sempre mais eficiente.
❌ E) Ambos geram ATP, mas em quantidades diferentes.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os processos de respiração celular e fermentação, focando na produção de ATP.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT101Analisar e representar, com ou sem o uso de dispositivos e de aplicativos digitais específicos, as transformações e conservações em sistemas que envolvam quantidade de matéria, de energia e de movimento para realizar previsões sobre seus comportamentos em situações cotidianas e em processos produtivos que priorizem o desenvolvimento sustentável, o uso consciente dos recursos naturais e a preservação da vida em todas as suas formas.
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT105Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Respiração Celular e Fermentação vira, em segundos:

  • Prova completa com as 39 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 39 questões de Respiração Celular e Fermentação em ENEM. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Veja também

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.