Sobre estas questões de Diversidade da Vida e Ecologia
Esta página reúne 42 questões de Diversidade da Vida e Ecologia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia e Meio Ambiente, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: fatores limitantes da fotossíntese; impacto do desmatamento; espécies exóticas e ecossistemas; efeitos do aquecimento global.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
1F · 6M · 3D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT202Média🧠 Compreender⏱ medio
Identifique o fator limitante que mais afeta a fotossíntese em ambientes urbanos.
- A) Temperatura excessiva
- B) Disponibilidade de água
- C) Qualidade do solo
- D) Poluição do ar
- E) Nutrientes no solo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fatores limitantes da fotossíntese
💡 Dica de resolução
Considere os fatores ambientais que influenciam a fotossíntese.
✅ Resposta correta: D
Reduz a luz solar e afeta a fotossíntese.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora afete, não é o principal fator em áreas urbanas.
❌ B) Importante, mas a poluição é mais impactante.
❌ C) Menos relevante em comparação à poluição do ar.
❌ E) Menos afetado em ambientes urbanos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os fatores que afetam a fotossíntese em diferentes ambientes.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT206Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Qual é o impacto da desmatamento na biodiversidade local?
- A) Aumenta a diversidade
- B) Reduz a biodiversidade
- C) Não afeta a biodiversidade
- D) Aumenta espécies invasoras
- E) Protege espécies ameaçadas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto do desmatamento
💡 Dica de resolução
Considere os efeitos do desmatamento sobre os ecossistemas.
✅ Resposta correta: B
Menos habitat resulta em menos espécies.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Desmatamento reduz áreas de habitat.
❌ C) Desmatamento tem grande impacto na diversidade.
❌ D) Embora possa ocorrer, não é o principal efeito.
❌ E) Desmatamento geralmente leva à extinção.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos do desmatamento na biodiversidade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CNT203Média🧠 Compreender⏱ medio
Identifique o impacto da introdução de espécies exóticas em um ecossistema.
- A) Aumenta a biodiversidade local
- B) Estabiliza o ecossistema
- C) Compete com espécies nativas
- D) Não afeta as espécies nativas
- E) Ajuda na recuperação de habitats
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
espécies exóticas e ecossistemas
💡 Dica de resolução
Considere exemplos de espécies exóticas e seus efeitos nos ecossistemas.
✅ Resposta correta: C
Espécies exóticas competem por recursos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Espécies exóticas geralmente reduzem a biodiversidade.
❌ B) Pode desestabilizar as interações ecológicas.
❌ D) Impacta negativamente as nativas.
❌ E) Normalmente, não contribui para a recuperação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos da introdução de espécies exóticas em ecossistemas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT206Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Explore os efeitos do aquecimento global sobre os habitats marinhos.
- A) Aumenta a biodiversidade marinha
- B) Promove extinções de espécies marinhas
- C) Melhora a saúde dos corais
- D) Diminui a poluição marinha
- E) Não afeta os habitats marinhos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
efeitos do aquecimento global
💡 Dica de resolução
Considere os principais impactos do aquecimento global nos oceanos.
✅ Resposta correta: B
Temperaturas elevadas causam extinções.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Aquecimento reduz a diversidade.
❌ C) Aquecimento prejudica a saúde dos corais.
❌ D) Não reduz a poluição.
❌ E) Aquecimento impacta severamente os habitats.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os impactos do aquecimento global sobre os ecossistemas marinhos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique fatores limitantes à vida em ambientes aquáticos, considerando a profundidade e a salinidade.
- A) A temperatura da água
- B) A presença de luz
- C) A poluição do ar
- D) O nível de oxigênio
- E) A umidade do solo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fatores limitantes ambientes aquáticos
💡 Dica de resolução
Considere como a profundidade e a salinidade afetam a vida aquática.
✅ Resposta correta: B
A luz é crucial para a fotossíntese, afetando a vida aquática.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Temperatura não é um fator limitante em ambientes aquáticos.
❌ C) Poluição do ar não é um fator direto em ambientes aquáticos.
❌ D) Embora importante, não é o único fator limitante em profundidades.
❌ E) Umidade do solo não se aplica a ambientes aquáticos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os fatores que influenciam a vida em ambientes aquáticos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CNT206Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Analise os efeitos da poluição na biodiversidade de um ecossistema.
- A) Aumenta a diversidade genética
- B) Promove o crescimento de espécies invasoras
- C) Melhora a qualidade da água
- D) Reduz a competição entre espécies nativas
- E) Aumenta a produtividade primária
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
poluição e biodiversidade
💡 Dica de resolução
Considere exemplos de poluição e seus impactos na fauna e flora.
✅ Resposta correta: B
Espécies invasoras se adaptam rapidamente a ambientes poluídos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A poluição tende a reduzir a diversidade genética.
❌ C) A poluição deteriora a qualidade da água.
❌ D) A poluição geralmente aumenta a competição por recursos escassos.
❌ E) A poluição geralmente reduz a produtividade primária.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os efeitos da poluição nos ecossistemas e na biodiversidade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
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Sobre estas questões
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