Veja 6 questões-amostra de Biomas Brasileiros e Preservação Ambiental com análise pedagógica completa,
para ENEM e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 67 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Biomas Brasileiros e Preservação Ambiental
Esta página reúne 67 questões de Biomas Brasileiros e Preservação Ambiental voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: agricultura intensiva e biodiversidade; destruição de biomas; preservação dos biomas; políticas públicas de conservação.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Biomas Brasileiros e Preservação Ambiental em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 67 questões deste tópico. Veja os planos:
Um levantamento realizado em um fragmento de Mata Atlântica comparou a biodiversidade antes e depois da retirada de parte da vegetação para a abertura de uma estrada. Antes da intervenção, foram registradas 120 espécies nativas de vertebrados. Dois anos depois, com a redução e a fragmentação do habitat, foram registradas 78 espécies nativas. O estudo não avaliou a qualidade do solo, da água ou a presença de espécies exóticas.
Com base nos dados apresentados, qual consequência direta da destruição do habitat foi observada para a biodiversidade do fragmento?
A) Redução do número de espécies nativas registradas.
B) Manutenção do número de espécies nativas registradas.
C) Aumento do número de espécies nativas registradas.
D) Recuperação da cobertura vegetal do fragmento.
E) Aumento da diversidade genética das espécies nativas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
destruição de biomas
💡 Dica de resolução
Pense nas relações entre biomas e espécies.
✅ Resposta correta: A
A retirada e a fragmentação da vegetação diminuem a disponibilidade de abrigo, alimento e locais de reprodução. No levantamento, essa alteração do habitat foi acompanhada pela queda de 120 para 78 espécies nativas, caracterizando redução da biodiversidade local.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B)A manutenção exigiria que o número de espécies permanecesse igual antes e depois da intervenção, o que não ocorreu no fragmento estudado.
❌ C)Esse resultado contradiz os dados do levantamento, que indicam diminuição de 120 para 78 espécies nativas após a intervenção no habitat.
❌ D)O texto informa que houve retirada de parte da vegetação e redução do habitat, sem indicar regeneração ou recuperação da cobertura vegetal.
❌ E)O texto apresenta dados sobre o número de espécies, mas não mede a diversidade genética. Além disso, a fragmentação pode reduzir o fluxo gênico entre populações, e não permite concluir aumento genético.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as consequências da destruição dos biomas para a biodiversidade.
Um levantamento nacional monitorou a supressão de vegetação nativa entre 2000 e 2022, considerando a área total desmatada em cada bioma brasileiro. Os resultados foram: Cerrado, 265 mil km²; Amazônia, 190 mil km²; Caatinga, 95 mil km²; Mata Atlântica, 82 mil km²; e Pampa, 18 mil km². O estudo também descreve o Cerrado como um bioma de clima sazonal, com estação seca marcada, vegetação composta por campos, arbustos e árvores de troncos retorcidos e sistemas radiculares profundos.
Com base nos dados do levantamento e nas características apresentadas, identifique o bioma brasileiro que apresentou a maior área total de desmatamento entre 2000 e 2022 e explique uma característica de sua vegetação.
A) Amazônia, caracterizada por floresta densa e úmida, com árvores altas e grande diversidade de espécies, adaptada à elevada disponibilidade de água.
B) Mata Atlântica, caracterizada por floresta úmida e muito diversa, atualmente fragmentada pela ocupação histórica e pela expansão das atividades humanas.
C) Cerrado, caracterizado por vegetação savânica, com árvores de troncos retorcidos e raízes profundas, adaptada à sazonalidade climática e à estação seca.
D) Pampa, caracterizado por predominância de campos com gramíneas e outras plantas herbáceas, associados ao clima subtropical do sul do Brasil.
E) Caatinga, caracterizada por vegetação adaptada ao clima semiárido, com espécies resistentes à escassez de água e à irregularidade das chuvas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
biomas brasileiros
💡 Dica de resolução
Descreva as características do bioma e sua relação com o desmatamento.
✅ Resposta correta: C
O Cerrado apresentou a maior área total de desmatamento no período analisado, com 265 mil km². Sua vegetação é adaptada à alternância entre estação chuvosa e estação seca, apresentando gramíneas, arbustos e árvores de menor porte, muitas vezes com troncos retorcidos e raízes profundas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Este distrator decorre do erro de escolher o bioma conhecido pela maior extensão territorial e pela intensa relevância ambiental, ignorando que o texto compara a área total desmatada e aponta o Cerrado como primeiro colocado.
❌ B)Este distrator decorre da confusão entre desmatamento histórico acumulado desde a colonização e o recorte temporal definido no texto, que considera apenas o período de 2000 a 2022.
❌ D)Este distrator decorre da generalização de que a substituição de campos naturais por atividades agropecuárias corresponde à maior área total de desmatamento, embora o texto apresente o Pampa com o menor valor entre os biomas listados.
❌ E)Este distrator decorre da associação indevida entre vulnerabilidade à seca e maior área desmatada. A adaptação ao clima semiárido não altera os valores apresentados no levantamento.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as características dos biomas brasileiros e os impactos do desmatamento.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT105Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
EM13CNT206Discutir a importância da preservação e conservação da biodiversidade, considerando parâmetros qualitativos e quantitativos, e avaliar os efeitos da ação humana e das políticas ambientais para a garantia da sustentabilidade do planeta.
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Perguntas frequentes
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