Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “educação infantil”
Educação sexual na escola: apoio dos pais convive com dúvidas e constrangimento
Estudos recentes mostram que a relação entre famílias e educação sexual escolar não se resume à resistência: há apoio, mas também dúvidas, tabus e insegurança.…
Pais como educadores na pré-escola: leitura compartilhada fortalece a alfabetização inicial
Estudos recentes mostram que famílias podem apoiar a alfabetização inicial com leitura compartilhada e orientações práticas. Os resultados também apontam que o…
Tomada de decisão do professor: atitudes, autonomia e limites do contexto
Pesquisas recentes mostram como as atitudes docentes, a colaboração e as condições da escola se relacionam às decisões dos professores. Veja o que esses estudo…
Relação com a direção e permanência docente: apoio ajuda, mas não explica tudo
Estudos recentes associam liderança, autonomia, confiança e clima escolar à motivação e ao comprometimento docente. Mas a permanência não depende de um único f…
Educação infantil e professores da pré-escola: o que engaja as crianças — e o que ainda falta
Pesquisas recentes apontam práticas que podem ampliar o envolvimento e a aprendizagem na pré-escola, mas também mostram lacunas de formação. Veja o que os estu…
Pesquisas com professores da educação infantil e da rede pública: apoio, tempo e bem-estar em foco
Pesquisas recentes investigam bem-estar, apoio, tempo de trabalho e práticas docentes na pré-escola e na rede pública. Veja o que elas permitem concluir — e o…
Pandemia de COVID-19 nas escolas: mais fechamento, pior leitura; bem-estar variou
Estudos em diferentes contextos encontram efeitos distintos da pandemia: períodos mais longos de fechamento se relacionaram a pior desempenho em leitura, enqua…
Pais imigrantes e escola: o apoio à língua de origem pode ter sentidos diferentes
Estudos recentes mostram que famílias imigrantes têm expectativas diversas sobre língua, inclusão, comunicação e apoio escolar. Para o professor, escutar cada…
Comunicação aumentativa e alternativa: por que o tempo de aula nem sempre vira oportunidade
Pesquisas recentes mostram que reservar tempo para ensinar não garante, por si só, oportunidades reais de aprendizagem e comunicação. Veja como a disponibilida…
Crianças cuidando de crianças: a pesquisa aponta para escuta, vínculo e limites
O que sabemos quando crianças pequenas ajudam, acolhem ou acompanham outras crianças? Os estudos disponíveis falam mais sobre escuta, interações e condições de…