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Ensino Fundamental
Cultura digital
Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação
57 questões

57 Questões de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 57 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação

Esta página reúne 57 questões de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Cultura digital, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Uso responsável das redes sociais; verificação de autoria; qualidade da informação; Princípios de design de infográficos.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao · revisao.

10
Questões na página
7F · 3M · 0D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Lembrar, Analisar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Dedutivo, critico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF09CO10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual afirmação sobre o uso responsável das redes sociais é verdadeira?

  1. A) É seguro compartilhar informações pessoais, como endereço e número de telefone, em perfis públicos
  2. B) Deve-se sempre verificar as fontes antes de compartilhar notícias ou informações
  3. C) É aceitável usar perfis falsos para se passar por outra pessoa
  4. D) Os comentários agressivos e ofensivos são normais e aceitáveis nas redes sociais
  5. E) Não é necessário configurar a privacidade das contas nas redes sociais
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Uso responsável das redes sociais

💡 Dica de resolução

Identifique a prática que reduz a circulação de informações falsas nas redes.

✅ Resposta correta: B

Verificar as fontes ajuda a evitar a disseminação de fake news e garante que a informação compartilhada é precisa.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Compartilhar informações pessoais em perfis públicos torna você vulnerável a roubo de identidade e assédio.
❌ C) Usar perfis falsos para se passar por outra pessoa é considerado fraude e é eticamente incorreto.
❌ D) Comportamentos agressivos e ofensivos podem causar danos emocionais e são prejudiciais à convivência online.
❌ E) Configurar a privacidade é essencial para proteger suas informações e controlar quem pode vê-las.
📚 Reveja antes de resolver

Revise segurança digital, privacidade e verificação de informações antes de compartilhar conteúdos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EF09CO10Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a principal razão para se verificar a autoria de uma informação encontrada na internet?

  1. A) Para garantir que a informação é longa e bem escrita
  2. B) Para saber se a informação foi publicada em um livro
  3. C) Para verificar se o autor é um especialista no assunto
  4. D) Para descobrir se o autor é famoso
  5. E) Para saber quantas pessoas acessaram a informação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

verificação de autoria

💡 Dica de resolução

Pense na importância da credibilidade das fontes de informação.

✅ Resposta correta: C

Um autor com credibilidade e especialização aumenta a confiança na qualidade da informação apresentada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A qualidade da informação não se mede apenas pela extensão ou escrita, mas pela credibilidade do autor.
❌ B) A publicação em livro não é um requisito para a validade de uma informação; autores de artigos acadêmicos também são válidos.
❌ D) A fama do autor não garante que a informação seja correta ou confiável.
❌ E) O número de acessos não indica a qualidade ou precisão da informação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a importância de fontes confiáveis na pesquisa na internet.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF15CO08Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a principal característica da qualidade da informação na internet?

  1. A) Ser acessível a todos os usuários
  2. B) Ser atual e relevante para o tema abordado
  3. C) Ser apresentada em formato visualmente agradável
  4. D) Ter sido publicada em um site popular
  5. E) Possuir múltiplas versões do mesmo conteúdo
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

qualidade da informação

💡 Dica de resolução

Pense nas características que tornam a informação confiável.

✅ Resposta correta: B

A qualidade da informação é medida pela sua atualidade e relevância, que garantem que os dados sejam úteis e precisos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Acessibilidade é importante, mas não é a única característica que define a qualidade da informação.
❌ C) Embora a apresentação seja importante, a qualidade da informação refere-se mais ao conteúdo do que à forma como é apresentada.
❌ D) A popularidade do site não garante que a informação seja de qualidade. É preciso avaliar a credibilidade da fonte.
❌ E) Múltiplas versões podem gerar confusão e não necessariamente indicam qualidade; a consistência e a veracidade são mais importantes.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os critérios de avaliação da qualidade da informação na internet.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF09CO10Média🧠 Lembrar⏱ curto

O que caracteriza uma informação como de alta qualidade?

  1. A) Informações que são fáceis de entender, mesmo que sejam enganosas.
  2. B) Informações que são atualizadas regularmente e verificadas por especialistas.
  3. C) Informações que geram polêmica e discussão.
  4. D) Informações que são populares nas redes sociais.
  5. E) Informações que não precisam de referências ou fontes.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

qualidade da informação

💡 Dica de resolução

Considere os critérios de relevância, precisão e atualidade.

✅ Resposta correta: B

Informações atualizadas e verificadas por especialistas tendem a ser mais precisas e confiáveis, caracterizando alta qualidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A facilidade de compreensão não é um indicador de qualidade se a informação for enganosa. A precisão é fundamental.
❌ C) Embora polêmicas possam atrair atenção, isso não garante que a informação seja de qualidade ou correta.
❌ D) Popularidade não é sinônimo de qualidade. A informação pode ser amplamente compartilhada, mas não necessariamente verdadeira.
❌ E) Informações de qualidade devem sempre ter fontes confiáveis e referências que possam ser verificadas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os critérios que definem a qualidade da informação.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF09CO10Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual elemento é essencial em um infográfico para transmitir informações de forma clara?

  1. A) Texto longo
  2. B) Cores contrastantes
  3. C) Sombras pesadas
  4. D) Fontes pequenas
  5. E) Dados desorganizados
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Princípios de design de infográficos

💡 Dica de resolução

Identifique o recurso visual que ajuda a distinguir informações e facilita a leitura.

✅ Resposta correta: B

Cores contrastantes ajudam a destacar informações e melhoram a legibilidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Textos longos dificultam a compreensão rápida do infográfico.
❌ C) Sombras muito pesadas podem confundir a visualização dos dados.
❌ D) Fontes pequenas tornam a leitura difícil, prejudicando a compreensão.
❌ E) Dados desorganizados não transmitem a informação de forma clara.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como cores, tipografia e organização visual contribuem para a clareza de um infográfico.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EF09CO10Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique um critério importante para avaliar a confiabilidade de um site de notícias.

  1. A) Verificar se o site possui anúncios.
  2. B) Analisar a data da publicação.
  3. C) Confiar em qualquer site que tenha muitos acessos.
  4. D) Consultar apenas redes sociais.
  5. E) O conteúdo deve ser longo e detalhado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Confiabilidade de notícias online

💡 Dica de resolução

Avalie qual opção ajuda a verificar a atualidade da informação publicada.

✅ Resposta correta: B

A data é crucial para entender a relevância e a atualização da informação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Anúncios não garantem a confiabilidade do conteúdo.
❌ C) Número de acessos não determina a qualidade das informações.
❌ D) Redes sociais podem disseminar informações não verificadas.
❌ E) Conteúdos longos não garantem a veracidade das informações.
📚 Reveja antes de resolver

Revise critérios de avaliação de fontes digitais, incluindo autoria, data, evidências e confirmação em outros veículos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF09CO10Avaliar a veracidade, credibilidade e relevância da informação em seus diferentes formatos, sendo capaz de identificar o propósito pelo qual foi disseminada.
EF15CO08Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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Todas as 57 questões de Uso de tecnologias computacionais - Qualidade da informação com resolução

  1. Qual afirmação sobre o uso responsável das redes sociais é verdadeira?
  2. Qual é a principal razão para se verificar a autoria de uma informação encontrada na internet?
  3. Qual é a principal característica da qualidade da informação na internet?
  4. O que caracteriza uma informação como de alta qualidade?
  5. Qual elemento é essencial em um infográfico para transmitir informações de forma clara?
  6. Identifique um critério importante para avaliar a confiabilidade de um site de notícias.
  7. Qual é a importância de distinguir informações confiáveis de não confiáveis na internet?
  8. Em uma pesquisa na internet, como você pode identificar um site que apresenta conteúdos não confiáveis?
  9. Qual é o papel das fontes de informação na construção do conhecimento crítico?
  10. Elabore um texto sobre como a análise crítica de informações na internet pode impactar a sociedade.
  11. Em uma entrevista, a pessoa afirmou: “Eu não gosto de maçãs”. Considere a sentença: 'Não é verdade que eu gosto de maçãs'. Identifique essa…
  12. Explique a importância de diferenciar dados e informações na era digital.
  13. Avalie a importância de usar palavras-chave específicas durante a busca por informações na internet.
  14. Discuta a relevância de utilizar diferentes navegadores e ferramentas de busca para otimizar a pesquisa de informações na internet.
  15. Para produzir um documentário sobre a qualidade da água de um rio próximo à escola, uma equipe precisa reunir vídeos gravados por celular…
  16. Descreva como a utilização de um software de edição de áudio pode melhorar um projeto multimídia.
  17. Identifique a alternativa que apresenta um critério adequado para verificar a confiabilidade de fontes de informação na Internet.
  18. Qual das seguintes práticas pode ajudar a verificar a veracidade de uma informação obtida na internet?
  19. Notícia (exemplo criado para esta atividade): “Segundo um levantamento do Instituto Municipal de Pesquisa de Vila Aurora, 85% dos moradores…
  20. Discuta a importância de verificar a confiabilidade das fontes de informação na Internet antes de compartilhar, destacando possíveis…
  21. Avalie a confiabilidade da informação obtida em um blog pessoal. Quais aspectos devem ser considerados para essa avaliação?
  22. Qual a importância de verificar a fonte de um vídeo antes de compartilhá-lo nas redes sociais?
  23. Discuta como você organizaria uma coleção de imagens digitais, apresentando critérios e suas justificativas.
  24. Discuta a importância de representar informações em diferentes codificações. Como isso impacta a comunicação digital?
  25. Como identificar a confiabilidade de uma informação compartilhada em redes sociais?
  26. A prática de compartilhar informações falsas nas redes sociais pode trazer consequências graves. Quais são elas?
  27. Analise a seguinte fonte de informação digital: um blog pessoal sobre saúde. Quais pontos você deve verificar para avaliar a precisão e…
  28. Ao pesquisar sobre um assunto no YouTube, quais estratégias garantem que você esteja acessando informações de qualidade?
  29. Você encontrou um site que oferece dicas de estudo. Como deve avaliar a adequação dessas informações ao seu estilo de aprendizado?
  30. Disserte sobre a importância de avaliar criticamente as informações encontradas na internet e como isso pode impactar suas decisões…
  31. Analise a imagem de uma postagem em rede social que tem informações duvidosas sobre saúde. O que deve ser feito antes de compartilhar?
  32. Analise a seguinte informação sobre um novo aplicativo de saúde. Ele promete curar doenças em um dia, sem evidências científicas. O que você…
  33. Em uma rede social, uma publicação compartilhou um gráfico sobre o desmatamento na Amazônia entre 2015 e 2023. O gráfico apresenta…
  34. Analise a credibilidade de um site de notícias. Quais elementos você deve considerar para avaliar sua confiabilidade?
  35. Em um grupo de mensagens, Lucas recebeu uma publicação afirmando que determinado alimento prevenia a dengue. A mensagem não informava autor…
  36. Qual o impacto da desinformação nas redes sociais? Selecione a opção mais relevante.
  37. Elabore um texto dissertativo sobre a importância de avaliar a qualidade das informações que consumimos diariamente.
  38. Disserte sobre a importância de avaliar a credibilidade de fontes de informação no ambiente digital.
  39. Analise como os algoritmos afetam as buscas de informações em motores de pesquisa.
  40. Identifique a principal característica de um ambiente virtual de informação.
  41. Identifique o que caracteriza uma fake news em ambientes digitais.
  42. Justifique a necessidade de analisar a validade de informações em redes sociais.
  43. Identifique as principais características de um ambiente virtual de informação.
  44. Um vídeo viraliza afirmando que "todas as receitas de saúde na internet são seguras". O que deve ser feito para avaliar essa afirmação?
  45. Um blog afirma que "as redes sociais não têm influência na saúde mental dos jovens". O que deve ser analisado para verificar essa afirmação?
  46. Durante uma discussão em um grupo de redes sociais, você observa que alguns participantes estão compartilhando notícias falsas. O que você…
  47. Em uma situação em que você precisa usar informações de diferentes fontes para um trabalho escolar, como deve agir?
  48. Maria compartilhou um vídeo que encontrou na internet sem verificar a fonte. Qual é o problema dessa ação?
  49. Durante uma aula, os alunos discutem sobre fake news. Qual é a melhor forma de agir ao se deparar com uma notícia duvidosa?
  50. Maria encontrou um aplicativo que promete ganhar dinheiro fácil. O que ela precisa saber sobre esse tipo de oferta?

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