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Qual é a importância de distinguir informações confiáveis de não confiáveis na internet?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CO10

Avaliar a veracidade, credibilidade e relevância da informação em seus diferentes formatos, sendo capaz de identificar o propósito pelo qual foi disseminada.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de distinguir informações confiáveis de não confiáveis na internet?

  1. A) Evitar o uso de tecnologia.
  2. B) Proteger a privacidade dos dados pessoais.
  3. C) Contribuir para uma sociedade informada.
  4. D) Fazer amigos online facilmente.
  5. E) Gastar menos tempo online.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta por que é importante separar informações confiáveis de não confiáveis na internet. O foco é a qualidade da informação que circula no ambiente digital. Passo 2: Ao distinguir fontes confiáveis de boatos, notícias falsas e conteúdos manipulados, a pessoa forma opiniões e toma decisões com base em fatos verdadeiros. Quando muitas pessoas fazem isso, a sociedade fica mais informada, mais crítica e menos vulnerável à desinformação. Esse é o sentido da alternativa C, que é a correta. Passo 3: A alternativa A está errada porque distinguir informações não significa deixar de usar tecnologia; é uma habilidade para usá-la melhor. Passo 4: A alternativa B está errada porque a proteção da privacidade é um tema diferente, ligado à segurança dos dados pessoais, e não à confiabilidade do conteúdo. Passo 5: A alternativa D está errada porque fazer amigos online não tem relação com a checagem de informações. Passo 6: A alternativa E está errada porque o tempo gasto online não depende de saber avaliar a qualidade do que se lê. Passo 7: Portanto, a resposta correta é a alternativa C, em conformidade com o gabarito oficial.

💡 Dica: Relacione a verificação das fontes aos efeitos de uma sociedade bem informada.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a checagem de informações a uma postura de rejeição total da tecnologia, como se para evitar notícias falsas fosse preciso abandonar a internet.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter confundido a confiabilidade da informação com a privacidade dos dados, já que ambos aparecem com frequência em discussões sobre segurança digital.

Por que engana: Confundir a importância de avaliar informações com benefícios individuais, como proteger dados ou fazer amigos, sem perceber seu impacto coletivo na qualidade da informação da sociedade.

C Correta

Informações confiáveis promovem decisões mais conscientes na sociedade.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter lido a palavra 'online' e a associado de forma superficial a relações sociais, sem perceber que a pergunta trata da qualidade das informações.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter pensado que a dificuldade de separar informações verdadeiras das falsas leva a passar muito tempo navegando, relacionando a checagem à quantidade de uso e não à sua finalidade.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Confiabilidade da informação online

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Uso crítico da internet · Noções de cidadania digital

📚 Reveja

Revise como avaliar a confiabilidade das informações na internet e seus efeitos sociais.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a importância de avaliar informações com benefícios individuais, como proteger dados ou fazer amigos, sem perceber seu impacto coletivo na qualidade da informação da sociedade.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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