320 Questões de História do ENEM

ENEM - 2009 Na linha de uma tradição antiga, o astrônomo grego Ptolomeu (100-170 d.C.) afirmou a tese do geocentrismo, segundo a qual a Terra seria o centro do universo, sendo que o Sol, a Lua e os planetas girariam em seu redor em órbitas circulares. A teoria de Ptolomeu resolvia de modo razoável os problemas astronômicos da sua época. Vários séculos mais tarde, o clérigo e astrônomo polonês Nicolau Copérnico (1473-1543), ao encontrar inexatidões na teoria de Ptolomeu, formulou a teoria do heliocentrismo, segundo a qual o Sol deveria ser considerado o centro do universo, com a Terra, a Lua e os planetas girando circularmente em torno dele. Por fim, o astrônomo e matemático alemão Johannes Kepler (1571- 1630), depois de estudar o planeta Marte por cerca de trinta anos, verificou que a sua órbita é elíptica. Esse resultado generalizou-se para os demais planetas. A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que A respeito dos estudiosos citados no texto, é correto afirmar que

1. A) Ptolomeu apresentou as ideias mais valiosas, por serem mais antigas e tradicionais.
2. B) Copérnico desenvolveu a teoria do heliocentrismo inspirado no contexto político do Rei Sol.
3. C) Copérnico viveu em uma época em que a pesquisa científica era livre e amplamente incentivada pelas autoridades.
4. D) Kepler estudou o planeta Marte para atender às necessidades de expansão econômica e científica da Alemanha.
5. E) Kepler apresentou uma teoria científica que, graças aos métodos aplicados, pôde ser testada e generalizada.

Durante as cheias do Nilo, quando o trabalho agrícola diminuía, o Estado egípcio mobilizava trabalhadores para construir templos, túmulos e outras obras monumentais. Essas construções eram planejadas e administradas pelo poder faraônico e estavam associadas a crenças sobre a vida após a morte e a natureza sagrada do governante. Assim, além de sua função religiosa, os monumentos expressavam a capacidade de organização da sociedade pelo Estado. Com base no texto, a construção dos monumentos do Egito Antigo pode ser interpretada como uma prática que

1. A) comprovava que o faraó governava apenas como administrador das obras, sem participar das crenças que orientavam sua construção.
2. B) indicava que os templos eram construídos principalmente para armazenar as riquezas sacrificadas pelos governantes aos deuses.
3. C) demonstrava que os faraós mantinham a economia por meio da escravização permanente dos camponeses.
4. D) materializava a autoridade faraônica ao articular trabalho organizado pelo Estado e crenças religiosas.
5. E) revelava que as obras públicas eram realizadas para oferecer ocupação aos trabalhadores sem relação com a religião.

ENEM - 2009 O que se entende por Corte do antigo regime é, em primeiro lugar, a casa de habitação dos reis de França, de suas famílias, de todas as pessoas que, de perto ou de longe, dela fazem parte. As despesas da Corte, da imensa casa dos reis, são consignadas no registro das despesas do reino da França sob a rubrica significativa de Casas Reais. ELIAS, N. A sociedade de corte. Lisboa: Estampa, 1987 Algumas casas de habitação dos reis tiveram grande efetividade política e terminaram por se transformar em patrimônio artístico e cultural, cujo exemplo é Algumas casas de habitação dos reis tiveram grande efetividade política e terminaram por se transformar em patrimônio artístico e cultural, cujo exemplo é

1. A) O palácio de Versalhes.
2. B) O Museu Britânico.
3. C) A catedral de Colônia.
4. D) A Casa Branca.
5. E) A pirâmide do faraó Quéops.

ENEM - 2009 Hoje em dia, nas grandes cidades, enterrar os mortos é uma prática quase íntima, que diz respeito apenas à família. A menos, é claro, que se trate de uma personalidade conhecida. Entretanto, isso nem sempre foi assim. Para um historiador, os sepultamentos são uma fonte de informações importantes para que se compreenda, por exemplo, a vida política das sociedades. No que se refere às práticas sociais ligadas aos sepultamentos, No que se refere às práticas sociais ligadas aos sepultamentos,

1. A) Na Grécia Antiga, as cerimônias fúnebres eram desvalorizadas, porque o mais importante era a democracia experimentada pelos vivos.
2. B) Na Idade Média, a Igreja tinha pouca influência sobre os rituais fúnebres, preocupando-se mais com a salvação da alma.
3. C) No Brasil colônia, o sepultamento dos mortos nas igrejas era regido pela observância da hierarquia social.
4. D) Na época da Reforma, o catolicismo condenou os excessos de gastos que a burguesia fazia para sepultar seus mortos.
5. E) No período posterior à Revolução Francesa, devido as grandes perturbações sociais, abandona-se a prática do luto.

ENEM - 2009 A primeira metade do século XX foi marcada por conflitos e processos que a inscreveram como um dos mais violentos períodos da história humana. Entre os principais fatores que estiveram na origem dos conflitos ocorridos durante a primeira metade do século XX estão Entre os principais fatores que estiveram na origem dos conflitos ocorridos durante a primeira metade do século XX estão

1. A) A crise do colonialismo, a ascensão do nacionalismo e do totalitarismo.
2. B) O enfraquecimento do império britânico, a Grande Depressão e a corrida nuclear.
3. C) O declínio britânico, o fracasso da Liga das Nações e a Revolução Cubana.
4. D) A corrida armamentista, o terceiro-mundismo e o expansionismo soviético.
5. E) A Revolução Bolchevique, o imperialismo e a unificação da Alemanha.

ENEM - 2009 Do ponto de vista geopolítico, a Guerra Fria dividiu a Europa em dois blocos. Essa divisão propiciou a formação de alianças antagônicas de caráter militar, como a OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental, e o Pacto de Varsóvia, que concentrava os do bloco oriental. É importante destacar que, na formação da OTAN, estão presentes, além dos países do oeste europeu, os EUA e o Canadá. Essa divisão histórica atingiu igualmente os âmbitos político e econômico que se refletia pela opção entre os modelos capitalista e socialista. Essa divisão europeia ficou conhecida como Essa divisão europeia ficou conhecida como

1. A) Cortina de Ferro.
2. B) Muro de Berlim.
3. C) União Europeia.
4. D) Convenção de Ramsar.
5. E) Conferência de Estocolmo.