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Sociologia
Ensino Médio
Globalização e Sociedade
Papel dos organismos internacionais na sociedade
712 questões

712 Questões de Papel dos organismos internacionais na sociedade

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Papel dos organismos internacionais na sociedade com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 712 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Papel dos organismos internacionais na sociedade

Esta página reúne 712 questões de Papel dos organismos internacionais na sociedade voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Globalização e Sociedade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: organismos internacionais; organismos internacionais e conflitos; organizações internacionais; organismos internacionais e fronteiras.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
2F · 4M · 4D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
5
Interdisciplinares
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Avaliar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Papel dos organismos internacionais na sociedade em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 712 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS604Difícil🧠 Analisar⏱ longo

Em conflitos territoriais, organismos internacionais podem oferecer mediação, criar canais de diálogo, acompanhar acordos de cessar-fogo e encaminhar controvérsias a instâncias jurídicas. Essas ações dependem da adesão dos Estados envolvidos e não significam que a organização substitua a autoridade dos governos ou imponha automaticamente uma solução. Em determinadas situações, também podem ser autorizadas missões de paz, desde que observadas as normas internacionais. Com base no texto, qual alternativa analisa corretamente o papel dos organismos internacionais na mediação de conflitos territoriais?

  1. A) Utilizam intervenções militares como principal forma de mediação.
  2. B) Substituem os governos na administração dos territórios disputados.
  3. C) Impõem decisões territoriais diretamente aos Estados envolvidos.
  4. D) Atuam somente depois do encerramento dos conflitos territoriais.
  5. E) Facilitam negociações e acordos diplomáticos entre os Estados envolvidos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organismos internacionais

💡 Dica de resolução

Considere exemplos históricos de mediação de conflitos.

✅ Resposta correta: E

O texto apresenta os organismos internacionais como agentes que criam canais de diálogo, acompanham acordos e encaminham disputas a instâncias jurídicas. Portanto, sua função central na mediação é facilitar negociações e acordos, sem substituir os governos nem impor automaticamente uma solução.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora o texto mencione que missões de paz podem ser autorizadas em determinadas situações, ele destaca a mediação, o diálogo e os meios jurídicos, não a intervenção militar como regra.
❌ B) O texto esclarece que a atuação dos organismos não substitui a autoridade dos governos. O erro confunde acompanhamento e mediação com exercício direto de soberania territorial.
❌ C) O texto afirma que a atuação internacional depende da adesão dos Estados e não implica a imposição automática de uma solução. O erro confunde mediação com poder decisório unilateral.
❌ D) O texto indica que a mediação, a criação de canais de diálogo e o acompanhamento de cessar-fogo podem ocorrer durante o desenvolvimento do conflito. O erro restringe indevidamente o momento de atuação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel dos organismos internacionais em conflitos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS604Média🧠 Analisar⏱ medio

Em 2024, dois países sul-americanos retomaram uma disputa sobre a definição de parte de sua fronteira. Diante do risco de confrontos, uma organização internacional formou uma missão de mediação. Seus representantes organizaram reuniões entre os governos, reuniram documentos históricos e propostas cartográficas, ouviram comunidades fronteiriças e ajudaram as partes a elaborar um acordo provisório. A organização não impôs uma nova fronteira nem assumiu o governo dos territórios envolvidos; o acordo dependeria da aprovação dos dois países. Com base no texto, qual alternativa caracteriza corretamente o papel da organização internacional na mediação do conflito territorial?

  1. A) Transferir a administração dos territórios para a organização internacional.
  2. B) Impor uma fronteira comum para encerrar rapidamente o conflito.
  3. C) Facilitar negociações entre as partes sem substituir sua soberania.
  4. D) Afastar as comunidades locais das decisões sobre o território.
  5. E) Defender exclusivamente os interesses do país mais poderoso.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organismos internacionais e conflitos

💡 Dica de resolução

Analise as funções e ações dos organismos internacionais em conflitos.

✅ Resposta correta: C

O texto mostra que a organização internacional criou canais de diálogo, reuniu informações, ouviu grupos afetados e auxiliou na elaboração de uma proposta. Contudo, não impôs a solução nem assumiu o controle dos territórios. Sua função foi mediar a negociação, preservando a decisão dos países envolvidos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator confunde mediação com administração direta. O texto informa que a organização não assumiu o governo dos territórios envolvidos.
❌ B) Este distrator confunde mediação com imposição. O texto afirma que a organização não impôs uma nova fronteira e que o acordo dependeria da aprovação dos dois países.
❌ D) Este distrator contradiz diretamente o texto, que registra a escuta das comunidades fronteiriças durante o processo de mediação.
❌ E) Este distrator introduz uma atuação parcial que não aparece no texto. A missão reuniu propostas, ouviu comunidades e promoveu reuniões entre os dois governos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel dos organismos internacionais na resolução de conflitos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS604Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Justifique a importância das organizações internacionais na mediação de conflitos territoriais.

  1. A) Elas não têm influência significativa.
  2. B) Apenas intervêm em crises globais.
  3. C) Facilitam diálogos e negociações.
  4. D) Impondo soluções sem diálogo.
  5. E) Contribuindo para a desestabilização.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organizações internacionais

💡 Dica de resolução

Considere exemplos históricos de mediação de conflitos.

✅ Resposta correta: C

A mediação é uma de suas funções principais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Elas desempenham um papel essencial na mediação.
❌ B) Intervêm também em conflitos locais.
❌ D) Buscam soluções colaborativas.
❌ E) O objetivo é estabilizar e promover a paz.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel das organizações internacionais em conflitos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAvaliar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS604Difícil🧠 Analisar⏱ longo

Após décadas de conflito, a Organização das Nações Unidas (ONU) organizou uma consulta popular em Timor-Leste, supervisionou a transição administrativa e apoiou a criação de instituições próprias. O processo resultou na independência do território em 2002, com a transformação de sua condição política e a definição de novas relações fronteiriças com a Indonésia. Com base no texto, qual interpretação explica adequadamente o papel de um organismo internacional na formação de fronteiras em situações de conflito?

  1. A) Desconsideram as decisões das populações locais.
  2. B) Aumentam necessariamente os conflitos territoriais.
  3. C) Impedem a criação de novos Estados soberanos.
  4. D) Fortalecem a soberania dos Estados envolvidos.
  5. E) Podem reconfigurar fronteiras em conflitos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organismos internacionais e fronteiras

💡 Dica de resolução

Considere exemplos históricos de intervenções de organismos internacionais.

✅ Resposta correta: E

O caso apresentado mostra que a ONU não apenas mediou o conflito, mas também supervisionou uma transição que levou à independência de Timor-Leste. Assim, sua atuação contribuiu para alterar a organização política e territorial da região, evidenciando que organismos internacionais podem participar da reconfiguração de fronteiras em contextos conflituosos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O distrator contradiz o texto-base, pois a consulta popular foi apresentada como parte central do processo de transição e independência. O erro consiste em ignorar a participação da população local na redefinição política do território.
❌ B) O termo necessariamente torna a afirmação incorreta. No caso descrito, a atuação da ONU esteve associada à mediação, à transição administrativa e à criação de instituições, não a um aumento inevitável dos conflitos.
❌ C) O distrator apresenta uma relação oposta à observada no texto. A atuação internacional descrita apoiou um processo que culminou justamente na independência de Timor-Leste e na formação de um novo Estado.
❌ D) O distrator interpreta a atuação internacional como simples reforço da autoridade dos Estados já existentes. Entretanto, o texto mostra uma transformação política que originou um novo Estado, e não apenas o fortalecimento das soberanias anteriores.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a história das fronteiras e o papel de organismos internacionais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: historico
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS604Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique os principais agentes da globalização.

  1. A) Apenas os Estados.
  2. B) Organizações internacionais e empresas.
  3. C) Somente as empresas.
  4. D) Cidadãos isoladamente.
  5. E) Grupos culturais apenas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

agentes da globalização

💡 Dica de resolução

Liste os agentes e explique brevemente cada um.

✅ Resposta correta: B

Esses são fundamentais para a globalização.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Empresas e ONGs também são agentes.
❌ C) Os Estados também desempenham papel crucial.
❌ D) Cidadãos atuam, mas não são os únicos agentes.
❌ E) A globalização envolve diversos tipos de agentes.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de globalização e seus principais agentes.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS604Média🧠 Compreender⏱ longo

Justifique a importância dos organismos internacionais para os movimentos sociais.

  1. A) São desnecessários
  2. B) Apenas financiam projetos
  3. C) Facilitam a troca de experiências
  4. D) Ignoram a realidade local
  5. E) Apoiam apenas movimentos violentos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

organismos internacionais e movimentos sociais

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de organismos internacionais e seus impactos.

✅ Resposta correta: C

Esses organismos promovem diálogos entre diferentes movimentos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Apoio internacional é muitas vezes crucial para a visibilidade.
❌ B) Eles também ajudam na capacitação e na articulação.
❌ D) Eles tentam compreender e atuar conforme a realidade local.
❌ E) Apoiam movimentos pacíficos e democráticos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel dos organismos internacionais na sociedade.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS604Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.

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Sobre estas questões

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Perguntas frequentes

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