Sobre estas questões de Medidas de tendência central e de dispersão
Esta página reúne 27 questões de Medidas de tendência central e de dispersão voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Probabilidade e estatística, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: distribuição assimétrica positiva; medidas de tendência central; mediana de um conjunto; média aritmética, cálculo de nota.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
5F · 1M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Avaliar, Aplicar, Criar, Entender, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Criativo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Questão 1BNCC EM13MAT316Fácil🧠 Criar⏱ medio
Mortandade de peixes preocupa moradores do lago Itaipu. Relato de 2025 indica que níveis de determinado contaminante seguem distribuição assimétrica positiva. O gráfico ilustrado mostra como média, mediana e moda de uma distribuição Chi-Square se posicionam quando a variância (sigma^2) aumenta. A imagem apresenta curvas com desvio crescente e barras verticais sinalizando cada medida de tendência central.
Analise o relato e a imagem e identifique como se comportam média, mediana e moda em uma distribuição assimétrica positiva ao aumentar a variância.
- A) A média e a mediana convergem à moda quando a variância cresce
- B) A moda desloca-se para valores maiores que a média com o aumento da variância
- C) A média fica sempre entre a moda e a mediana
- D) A moda permanece sempre à esquerda da mediana, que por sua vez fica à esquerda da média
- E) A mediana situa-se à direita da média e da moda
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
distribuição assimétrica positiva
💡 Dica de resolução
Observe a posição relativa da média, mediana e moda na distribuição assimétrica positiva conforme a variância aumenta.
✅ Resposta correta: D
Na assimetria positiva, a moda < mediana < média, e o espaçamento aumenta com a variância crescente, conforme imagem.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Generalizacao indevida: na verdade, as três medidas se afastam, com a média deslocando-se mais para a cauda direita.
❌ B) Engano: a moda permanece mais à esquerda e não ultrapassa a média mesmo com variância maior.
❌ C) Erro de posição: na assimetria positiva a média é maior que a mediana e a moda, não intermediária entre elas.
❌ E) Confunde ordem: a mediana não excede a média; em distribuições assimétricas positivas, mediana < média.
📚 Reveja antes de resolver
Estude medidas de tendência central e suas posições em distribuições assimétricas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13MAT316Fácil🧠 Avaliar⏱ medio
Em um centro de triagem de doações, a equipe registrou, em cinco dias seguidos, a quantidade de cobertores separados para entrega: 12, 13, 13, 14 e 28. Ao revisar o quadro, uma voluntária observou que o valor 28 ocorreu por causa de uma doação excepcional e não representou o ritmo usual do trabalho. Para relatar a quantidade mais típica desses dias, ela decidiu comparar as medidas de tendência central dos dados. Assim, a equipe poderia usar a medida que melhor resume o conjunto sem ser muito ????????ada pelo valor excepcional.
Considere os dados do texto-base e identifique a medida de tendência central que melhor representa a quantidade usual de cobertores separados nesses cinco dias.
- A) A média, pois ela fica em 16 e resume todos os valores.
- B) A mediana, pois ela fica em 13 e não é afetada pelo valor excepcional.
- C) A moda, pois ela fica em 14 e aparece apenas uma vez.
- D) O maior valor, pois ele fica em 28 e mostra a rotina do grupo.
- E) A amplitude, pois ela fica em 16 e mostra o valor típico.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
medidas de tendência central
💡 Dica de resolução
Compare as medidas de tendência central e veja qual não é afetada pelo valor extremo.
✅ Resposta correta: B
Certa: ordenando os dados, o valor central é 13, que resume melhor o padrão sem distorção do 28.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada: a média é puxada pelo 28 e não representa bem o valor usual do grupo.
❌ C) Errada: a moda é o valor mais frequente; aqui 13 aparece duas vezes, não 14.
❌ D) Errada: o maior valor é um caso isolado e não representa a rotina dos cinco dias.
❌ E) Errada: amplitude mede variação entre extremos, não indica valor típico.
📚 Reveja antes de resolver
Estude média, mediana e moda e como valores extremos influenciam cada uma.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13MAT316Difícil🧠 Entender⏱ medio
Nas primeiras horas de cada manhã, técnicos de um centro de monitoramento registram a temperatura atmosférica em diferentes pontos de uma cidade. Durante uma semana, foram anotados estes valores (em °C): 18, 20, 22, 21, 22, 19 e 23. Esses dados ajudam a compreender o comportamento térmico local e orientar ações de saúde pública em dias mais quentes ou frios.
Analise o texto-base e determine a mediana das temperaturas registradas ao longo da semana.
- A) 20,8 °C
- B) 20 °C
- C) 18 °C
- D) 22 °C
- E) 21 °C
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
mediana de um conjunto
💡 Dica de resolução
Organize os dados em ordem crescente e encontre o valor central.
✅ Resposta correta: E
Após ordenar (18,19,20,21,22,22,23), o quarto termo é 21 °C, que é a mediana.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Corresponde à média aritmética aproximada (145/7), não à mediana.
❌ B) Valor logo abaixo do central ordenado; confunde primeiro quartil com mediana.
❌ C) Menor valor do conjunto, não corresponde à posição central após ordenar os dados.
❌ D) Modo do conjunto (ocorrência mais frequente), não a medida de posição central.
📚 Reveja antes de resolver
Estude como ordenar dados e encontrar a mediana.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Analogico
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13MAT316Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
— Professora, preciso entender como calcular a nota que ainda falta para alcançar a média desejada. Até agora, minhas cinco notas em provas de cálculo foram: 72, 85, 90, 78 e 95. Pretendo fazer uma sexta prova e quero que a média aritmética das seis avaliações seja, no mínimo, 85. Poderia me ajudar a descobrir qual pontuação eu devo obter na próxima prova?
Com base no texto, qual nota Alice precisa tirar na sexta prova para que sua média seja pelo menos 85?
- A) 90
- B) 92
- C) 88
- D) 85
- E) 72
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
média aritmética, cálculo de nota
💡 Dica de resolução
Calcule a soma necessária para a média e subtraia as notas já obtidas.
✅ Resposta correta: A
Correto: soma atual 72+85+90+78+95=420; para média >=85 é preciso soma >=6×85=510; falta 510-420=90.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Superestima o valor, resultante de calcular 6×85 errado como 512, gerando 92 em vez de 90.
❌ C) Subestima a pontuação necessária, pois soma atual 420 e precisa de 510, faltando 90, não 88.
❌ D) Equivoca-se ao supor que basta repetir a média desejada, sem ajustar pela soma já existente.
❌ E) Erra ao usar apenas a primeira nota, sem considerar a soma total necessária para média 85.
📚 Reveja antes de resolver
média aritmética e soma de números
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Criativo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13MAT316Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Dados ilustrativos: Um programa de saúde incentiva o uso de aplicativos para monitorar passos diários de voluntários ao longo de nove dias. As contagens registradas foram: 5000, 7000, 6500, 7000, 8000, 5500, 7000, 6200, 9000. Os pesquisadores notaram que o valor mais alto se distancia dos demais e pode distorcer a representação do comportamento típico.
Analise os dados de passos diários e identifique a medida de tendência central mais apropriada para representar o desempenho típico dos voluntários, minimizando o efeito de valores extremos.
- A) Mediana
- B) Moda
- C) Média geométrica
- D) Média aritmética simples
- E) Média truncada
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
medidas de tendencia central
💡 Dica de resolução
Considere o impacto dos valores extremos nas medidas de tendência central.
✅ Resposta correta: A
A mediana (7000) não é afetada pelo valor extremo e reflete o ponto central da distribuição.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A moda (7000) mostra o valor que ocorre mais vezes, mas não considera a posição central dos demais dados.
❌ C) A média geométrica requer todos valores positivos, mas não é indicada para lidar com extremos em distribuições assimétricas.
❌ D) A média (˜6800) é influenciada pelo valor extremo (9000), distorcendo a representação do grupo.
❌ E) A média truncada exige descarte de dados extremos especificado, mas não foi definido truncamento neste contexto.
📚 Reveja antes de resolver
Estude as diferenças entre media, mediana e moda e o efeito de valores extremos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13MAT316Fácil🧠 Analisar⏱ medio
— Esse numero esta certo? — perguntou a atendente do aplicativo de entregas, olhando o painel do dia. O sistema mostrava os tempos (em minutos) de 8 pedidos concluídos: 28, 29, 29, 30, 30, 30, 31 e 32.
No fim do expediente, o supervisor avisou que um pedido tinha ficado fora da lista por falha de sinal. Esse pedido demorou 75 minutos porque houve um bloqueio na via. O painel seria atualizado, passando a considerar 9 tempos de entrega no total.
A equipe acompanha esses dados para descrever o comportamento “típico” do tempo de entrega usando medidas de tendência central.
Analise os tempos apresentados e conclua qual medida de tendencia central se altera ao incluir o pedido de 75 minutos na lista de tempos de entrega.
- A) A media e a mediana
- B) A mediana
- C) A media
- D) A moda
- E) A mediana e a moda
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
medidas de tendencia central
💡 Dica de resolução
Calcule média, mediana e moda antes e depois da inclusão do novo dado.
✅ Resposta correta: C
Um valor muito alto puxa a soma para cima, alterando a media, mesmo ficando no fim da lista ordenada.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Erro comum: achar que a mediana muda sempre ao mudar a quantidade de dados; aqui ela permanece 30.
❌ B) Mesmo com 9 valores, o elemento central continua sendo 30, pois o 75 fica no final e nao muda o valor do meio.
❌ D) A moda e o valor mais frequente; 75 aparece uma vez e nao supera a frequencia do 30.
❌ E) Erro comum: confundir inclusao de um valor extremo com mudanca do valor central e do mais frequente; ambos permanecem.
📚 Reveja antes de resolver
Estude média, mediana e moda e como são afetadas por valores extremos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13MAT316Resolver e elaborar problemas, em diferentes contextos, que envolvem cálculo e interpretação das medidas de tendência central (média, moda, mediana) e das medidas de dispersão (amplitude, variância e desvio padrão).
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Sobre estas questões
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