GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Filosofia Ensino Médio Processos Políticos e Sociais Cultura e política: intersecções 120 questões

120 Questões de Cultura e política: intersecções

Veja 6 questões-amostra de Cultura e política: intersecções com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 120 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Cultura e política: intersecções

Esta página reúne 120 questões de Cultura e política: intersecções voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Processos Políticos e Sociais, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: cinema e crítica social; literatura e política; cidadania e cultura; cultura e política.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 5M · 3D
Distribuição de dificuldade
6
Contextualizadas
3
Interdisciplinares
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Cultura e política: intersecções em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 120 questões deste tópico. Veja os planos:

Ver planos
A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EM13CHS504Média🧠 Aplicar⏱ longo

Explique como o cinema pode servir como ferramenta de crítica social e política.

  1. A) Cinema é apenas entretenimento.
  2. B) Filmes não abordam política.
  3. C) Cinema pode provocar reflexão.
  4. D) Cenas de ação não têm crítica.
  5. E) Cinema é uma forma limitada de arte.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cinema e crítica social

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de filmes que abordam questões sociais.

✅ Resposta correta: C

Filmes frequentemente levantam questões sociais e políticas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O cinema pode ser um meio de discussão crítica.
❌ B) Muitos filmes tratam de temas políticos e sociais.
❌ D) Cenas de ação podem conter críticas sociais implícitas.
❌ E) O cinema é uma forma rica e diversificada de expressão.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como o cinema aborda temas sociais e políticos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS102Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique a importância da literatura na construção de discursos políticos.

  1. A) Literatura é irrelevante.
  2. B) Literatura não reflete a sociedade.
  3. C) Literatura e política são opostas.
  4. D) Literatura pode ser uma forma de protesto.
  5. E) Literatura é apenas ficção.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

literatura e política

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de obras literárias e seus impactos políticos.

✅ Resposta correta: D

Muitas obras literárias criticam e questionam o status quo.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Literatura pode moldar a percepção política.
❌ B) Literatura é um reflexo das questões sociais e políticas.
❌ C) Literatura e política dialogam entre si.
❌ E) Literatura também pode abordar a realidade política.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre literatura e discursos políticos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS603Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Qual a relação entre cidadania e cultura na formação da sociedade democrática?

  1. A) Cidadania não depende da cultura.
  2. B) Cultura é sempre negativa para a cidadania.
  3. C) Cidadania é apenas um direito legal.
  4. D) Cidadania e cultura são interdependentes.
  5. E) Cultura não tem impacto na política.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cidadania e cultura

💡 Dica de resolução

Analise como cidadania e cultura interagem na sociedade.

✅ Resposta correta: D

Ambas contribuem para a construção da democracia.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cultura molda a prática da cidadania.
❌ B) Cultura pode fortalecer valores democráticos.
❌ C) Cidadania envolve práticas culturais e sociais.
❌ E) Cultura influencia a política e a cidadania.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de cidadania e cultura na democracia.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 4BNCC EM13CHS102Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Em uma sociedade, a cultura reúne valores, costumes, símbolos e maneiras de interpretar a justiça, a autoridade e os direitos. Esses elementos orientam o modo como os cidadãos avaliam leis, governantes e decisões públicas. Por isso, uma medida política pode ser aceita quando corresponde a valores compartilhados ou contestada quando entra em conflito com eles. Ao mesmo tempo, instituições e políticas públicas também podem transformar hábitos e significados culturais. Com base no texto, qual relação entre cultura e política é apresentada?

  1. A) A política determina integralmente os costumes sociais, sem receber influência dos valores culturais.
  2. B) A cultura restringe-se às manifestações artísticas e permanece separada das decisões públicas.
  3. C) A política depende apenas de instituições formais e independe das interpretações dos cidadãos.
  4. D) A cultura produz consenso entre os cidadãos e elimina conflitos sobre leis e decisões públicas.
  5. E) A cultura influencia a política ao orientar avaliações sobre leis, governantes e decisões públicas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cultura e política

💡 Dica de resolução

Reflita sobre exemplos de como a cultura molda decisões políticas.

✅ Resposta correta: E

O texto mostra que valores, costumes e interpretações compartilhadas interferem na forma como os cidadãos aceitam ou contestam medidas políticas. Assim, a cultura participa da formação das avaliações e das ações políticas, sem ser apresentada como o único fator determinante.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Esse distrator estabelece uma relação unilateral e absoluta que não aparece no texto, pois o trecho afirma influência recíproca entre instituições políticas e cultura.
❌ B) Esse distrator reduz indevidamente a cultura à arte e contradiz o texto, que também inclui valores, costumes e interpretações sobre justiça, autoridade e direitos.
❌ C) Esse distrator ignora que o texto relaciona a avaliação de leis, governantes e decisões públicas às interpretações culturais dos cidadãos.
❌ D) O texto afirma que valores compartilhados podem gerar aceitação ou contestação, mas não diz que a cultura elimina divergências ou conflitos políticos.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a relação entre cultura e política em textos filosóficos.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 5BNCC EM13CHS103Média🧠 Aplicar⏱ medio

Selecione uma evidência do impacto da cultura na política brasileira atual.

  1. A) A arte de rua promove discussões sociais.
  2. B) A política não é influenciada por manifestações culturais.
  3. C) Cultura é secundária nas decisões políticas.
  4. D) A música não tem relação com política.
  5. E) Eventos culturais não afetam a política.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cultura e política

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos recentes de eventos culturais que influenciaram a política.

✅ Resposta correta: A

A arte de rua frequentemente provoca debates sobre política.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Manifestações culturais impactam a opinião pública.
❌ C) Cultura é fundamental para entender a política.
❌ D) Músicas frequentemente abordam temas políticos.
❌ E) Eventos culturais podem mobilizar a sociedade para a ação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre cultura e política no Brasil.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS603Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Justifique a importância da cultura na formação da identidade nacional.

  1. A) A cultura não influencia a identidade nacional.
  2. B) A identidade nacional é puramente política.
  3. C) Cultura une diferentes grupos sociais.
  4. D) Identidade nacional não é relevante.
  5. E) A cultura é apenas um elemento da identidade.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

cultura e identidade nacional

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de culturas que influenciam a identidade nacional.

✅ Resposta correta: C

Cultura pode criar um senso de pertencimento.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A cultura é fundamental para a identidade de um povo.
❌ B) Identidade é moldada por cultura, história e política.
❌ D) Identidade é central para a coesão social.
❌ E) Ela é um dos pilares da identidade nacional.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como a cultura molda a identidade de um povo.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS103Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
EM13CHS603Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
EM13CHS605Analisar os princípios da declaração dos Direitos Humanos, recorrendo às noções de justiça, igualdade e fraternidade, identificar os progressos e entraves à concretização desses direitos nas diversas sociedades contemporâneas e promover ações concretas diante da desigualdade e das violações desses direitos em diferentes espaços de vivência, respeitando a identidade de cada grupo e de cada indivíduo.

🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões

Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Cultura e política: intersecções vira, em segundos:

  • Prova completa com as 120 questões + gabarito e folha de respostas
  • Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
  • Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
  • Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear
A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser

Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

Quantas questões vocês têm deste tópico?

Temos 120 questões de Cultura e política: intersecções em Ensino Médio. Cadastre-se grátis para acessar todas.

Veja também

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.