Em uma audiência pública sobre o orçamento do Festival de Culturas Populares de Recife, grupos de maracatu…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar hipóteses, selecionar evidências e compor argumentos relativos a processos políticos, econômicos, sociais, ambientais, culturais e epistemológicos, com base na sistematização de dados e informações de diversas naturezas (expressões artísticas, textos filosóficos e sociológicos, documentos históricos e geográficos, gráficos, mapas, tabelas, tradições orais, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma audiência pública sobre o orçamento do Festival de Culturas Populares de Recife, grupos de maracatu, representantes de comunidades tradicionais e gestores municipais discutiram a distribuição dos recursos. Os grupos culturais defenderam critérios que garantissem a participação de comunidades historicamente pouco contempladas. Após o debate, o conselho municipal alterou a proposta inicial e destinou parte maior da verba a essas iniciativas, reconhecendo que as decisões sobre financiamento também influenciam quais manifestações culturais ganham visibilidade e continuidade. Com base no texto, qual hipótese explica melhor a intersecção entre cultura e política evidenciada no caso apresentado?
- A) A destinação de recursos municipais sem influência de grupos culturais.
- B) A participação comunitária em evento cultural sem disputa por recursos.
- C) A disputa pública por recursos culturais e reconhecimento de grupos sociais.
- D) A valorização de tradições culturais como atividade exclusivamente privada.
- E) A realização de manifestações culturais sem relação com decisões públicas.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Grupos de maracatu e comunidades tradicionais discutiram a distribuição de recursos de um festival; defenderam critérios que garantissem participação de comunidades pouco contempladas; o conselho alterou a proposta e destinou mais verba a essas iniciativas. O próprio texto afirma que decisões sobre financiamento influenciam quais manifestações ganham visibilidade e continuidade.
- Identifique o fenômeno central. O caso mostra cultura e política se cruzando: há disputa pública (debate, propostas alternativas, pressão de grupos) sobre o dinheiro destinado à cultura, e o resultado final reconhece determinados grupos sociais historicamente excluídos.
- Compare com as alternativas. A alternativa C descreve exatamente essa dinâmica: disputa pública por recursos culturais e reconhecimento de grupos sociais. As demais estão erradas: A contradiz o caso, pois a influência dos grupos culturais foi decisiva; B ignora o aspecto de disputa por recursos, que é justamente o centro do debate; D trata a cultura como assunto privado, quando o texto mostra decisões públicas sobre ela; E nega a relação entre cultura e decisões públicas, que é o que o texto evidencia.
- Conclusão. A alternativa C é a que melhor explica a intersecção entre cultura e política no caso, e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise as alternativas com atenção para identificar a intersecção.
Alternativa por alternativa
O aluno entendeu que o orçamento foi decidido apenas pelo poder público, sem pressão dos grupos culturais. O texto mostra justamente o contrário, pois a proposta foi alterada após o debate.
O aluno considerou que a participação comunitária bastava para caracterizar o caso, sem perceber que a discussão girava em torno da distribuição de verbas.
Por que engana: Confundir aspectos econômicos ou tecnológicos com interseções entre cultura e política.
A situação relaciona diretamente práticas culturais e decisões políticas: os grupos participaram do debate sobre o orçamento, defenderam seus interesses e influenciaram a distribuição de recursos públicos. Assim, a política interfere na visibilidade e na continuidade das manifestações culturais, enquanto os grupos culturais também participam da definição de prioridades coletivas.
O aluno associou a valorização cultural ao âmbito privado, como se tradições populares dependessem apenas da iniciativa individual e não de políticas públicas.
O aluno acreditou que manifestações culturais existem independentemente de decisões públicas, ignorando que o texto afirma que o financiamento influencia sua visibilidade e continuidade.
Raio-X da questão
cultura e política
avaliacao
conceito de cultura · conceito de politica
Revisar a relação entre cultura e política no Brasil.
Confundir aspectos econômicos ou tecnológicos com interseções entre cultura e política.
cidadania_etica
tomada_decisao
cotidiano
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