Sobre estas questões de Cadeias alimentares e fluxo de energia
Esta página reúne 44 questões de Cadeias alimentares e fluxo de energia voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Ecologia e Meio Ambiente, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: cadeia alimentar; diversidade em cadeias alimentares; impacto de espécies; decompositores na cadeia alimentar.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · fixacao.
4F · 6M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique a sequência correta de uma cadeia alimentar em um ecossistema terrestre.
- A) Planta -> Herbívoro -> Carnívoro
- B) Carnívoro -> Herbívoro -> Planta
- C) Herbívoro -> Herbívoro -> Carnívoro
- D) Planta -> Carnívoro -> Herbívoro
- E) Carnívoro -> Planta -> Herbívoro
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cadeia alimentar
💡 Dica de resolução
Pense nos níveis tróficos e suas interações.
✅ Resposta correta: A
Esta sequência mostra a transferência de energia de um nível trófico a outro.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A sequência está invertida, a energia flui do produtor para o consumidor.
❌ C) É uma repetição do mesmo nível trófico, não representa a cadeia correta.
❌ D) Esta ordem está incorreta, pois os herbívoros se alimentam de plantas.
❌ E) A sequência não respeita a hierarquia dos níveis tróficos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os níveis tróficos em ecossistemas terrestres.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT202Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise os fatores que limitam a diversidade de uma cadeia alimentar em um ecossistema aquático.
- A) Poluição e temperatura
- B) Luminosidade e umidade
- C) Espécies invasoras
- D) Presença de predadores
- E) Recursos hídricos abundantes
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
diversidade em cadeias alimentares
💡 Dica de resolução
Considere os principais fatores bióticos e abióticos.
✅ Resposta correta: A
Ambos fatores impactam diretamente a biodiversidade aquática.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esses fatores são mais relevantes em ecossistemas terrestres.
❌ C) Embora importantes, são um fator específico e não abrangem todos os limites.
❌ D) Predadores são parte da cadeia, não limitam a diversidade em si.
❌ E) Recursos abundantes favorecem a vida e não a limitam.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os fatores que influenciam a biodiversidade em ecossistemas aquáticos.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique a relação entre o produtor e o consumidor primário em uma cadeia alimentar.
- A) Os produtores fornecem energia para os consumidores primários
- B) Os consumidores primários fornecem energia para os produtores
- C) Produtores e consumidores primários não se relacionam
- D) Os produtores consomem os consumidores primários
- E) Os consumidores primários são independentes dos produtores
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cadeia alimentar
💡 Dica de resolução
Considere as funções de cada nível trófico na cadeia alimentar.
✅ Resposta correta: A
Os consumidores primários se alimentam diretamente dos produtores.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A relação é inversa; os produtores geram a energia.
❌ C) Há uma relação direta na cadeia alimentar.
❌ D) Produtores não consomem outros organismos.
❌ E) Os consumidores primários dependem dos produtores para energia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar as interações entre produtores e consumidores em ecossistemas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT203Média🧠 Avaliar⏱ medio
Avalie o impacto da introdução de uma nova espécie em uma cadeia alimentar local.
- A) Pode causar desequilíbrio ecológico
- B) Não afeta as espécies nativas
- C) Aumenta a biodiversidade local
- D) Reduz a competição entre espécies nativas
- E) Não altera a cadeia alimentar existente
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impacto de espécies
💡 Dica de resolução
Considere as relações entre as espécies na cadeia alimentar.
✅ Resposta correta: A
Espécies novas podem competir com nativas e alterar dinâmicas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A introdução geralmente afeta a competição entre espécies.
❌ C) Nem sempre a introdução de novas espécies é benéfica.
❌ D) Normalmente aumenta a competição pela mesma nicho.
❌ E) Introduções podem impactar significativamente as cadeias alimentares.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de cadeias alimentares e interações ecológicas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CNT202Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise a importância dos decompositores em uma cadeia alimentar.
- A) Reciclam nutrientes essenciais para o solo
- B) Aumentam a competição entre produtores
- C) São irrelevantes em ecossistemas saudáveis
- D) Ajudam na fotossíntese das plantas
- E) Aumentam a biomassa dos consumidores primários
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
decompositores na cadeia alimentar
💡 Dica de resolução
Considere o papel dos decompositores na reciclagem de nutrientes.
✅ Resposta correta: A
Decompositores quebram matéria orgânica e retornam nutrientes.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Decompositores não competem com produtores, mas os sustentam.
❌ C) Decompositores são fundamentais para o equilíbrio ecológico.
❌ D) Decompositores não participam do processo fotossintético.
❌ E) Decompositores não aumentam a biomassa, mas reciclam.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a função dos decompositores nos ecossistemas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique a posição do produtor em uma cadeia alimentar. Qual é sua função principal?
- A) Convertem energia solar em energia química
- B) Consomem outros organismos
- C) Decompõem matéria orgânica
- D) Realizam respiração celular
- E) São sempre herbívoros
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cadeia alimentar
💡 Dica de resolução
Reflita sobre o papel dos produtores na ecologia.
✅ Resposta correta: A
Produz energia para a cadeia alimentar através da fotossíntese.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Isso é função dos consumidores.
❌ C) Decompositores realizam essa função.
❌ D) Todos os organismos realizam respiração, não apenas produtores.
❌ E) Nem todos os produtores são herbívoros, como as plantas carnívoras.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a função dos produtores em ecossistemas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
EM13CNT203Avaliar e prever efeitos de intervenções nos ecossistemas, e seus impactos nos seres vivos e no corpo humano, com base nos mecanismos de manutenção da vida, nos ciclos da matéria e nas transformações e transferências de energia, utilizando representações e simulações sobre tais fatores, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
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Sobre estas questões
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