Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
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Financiamento das escolas públicas: dinheiro disponível não garante apoio à aprendizagem
Estudos recentes mostram que financiamento, distribuição de recursos e condições de aprendizagem caminham juntos, mas não são a mesma coisa. Veja o que isso pode significar para a…
Pesquisa
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Estudos recentes sobre pesquisa de estudantes do ensino médio em STEM destacam a importância da orientação, do acesso e da revisão contínua dos projetos. Veja…
Desempenho acadêmico: recursos, pertencimento e motivação também abrem caminho
Estudos recentes mostram que o desempenho não depende apenas do esforço individual: recursos, condições escolares, motivação e apoio também pesam. Veja o que e…
Exames de saída no ensino médio: quando uma nota não conta a história toda
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Alunos com deficiência: gênero prediz desempenho ou muda conforme a tarefa?
Estudos recentes não apontam uma resposta única sobre gênero e desempenho de alunos com deficiência. Os resultados variam conforme a tarefa, o contexto e o que…
Pandemias e condições de trabalho docente: por que apoio e comunicação importam
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Governança dos conselhos de educação: dados, poder e decisões que chegam à sala
Conselhos e lideranças distritais influenciam políticas, recursos e prioridades escolares. Estudos recentes mostram que dados, relações de poder, contexto loca…
Atitudes de meninos do ensino médio: silêncio, vínculos e apoio também contam
Pesquisas recentes mostram que atitudes de meninos não se explicam por uma única ideia de masculinidade: silêncio, relações, experiências escolares e apoio pod…
Alfabetização e autoeficácia docente: confiança não substitui conhecimento
Estudos recentes relacionam autoeficácia, conhecimento, práticas de ensino e contexto escolar na alfabetização. O conjunto aponta uma tensão importante: sentir…
Atitudes de professores diante da COVID-19: a tecnologia avançou, mas a mudança não foi automática
Estudos recentes mostram que a pandemia acelerou o uso de tecnologias, mas não transformou sozinha as práticas docentes. Bem-estar, apoio, formação e contexto…