Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “práticas pedagógicas”
História da educação e métodos de ensino: por que o contexto muda a prática
A história da educação mostra que métodos de ensino não surgem isolados: políticas, valores e condições sociais influenciam sua adoção. Estudos recentes também…
Crianças cuidadoras e identidade profissional: o que os estudos realmente investigam
Os estudos reunidos não investigam crianças que cuidam de familiares: analisam a identidade profissional de educadores e cuidadoras da primeira infância em out…
Estágio na educação infantil: satisfação não garante espaço para aprender
Estudos recentes mostram que a qualidade do estágio depende de mais do que satisfação: diálogo, reflexão e mentoria ajudam a conectar teoria, prática e relação…
Ensino remoto: eficácia depende da estratégia, não só da ferramenta
Estudos recentes apontam que ferramentas digitais podem apoiar a aprendizagem, mas seus resultados variam conforme a estratégia pedagógica. Feedback, interação…
Papel do diretor como líder pedagógico: acompanhar o ensino exige confiança, não só controle
Estudos recentes associam a liderança pedagógica a colaboração, confiança e melhoria do ensino, mas apontam tensões entre apoio e controle. Veja o que essas pe…
STEM na educação infantil: por que formação teórica não basta
Estudos recentes apontam uma distância entre conhecer STEM e conseguir integrá-la à prática na educação infantil. Veja o que pesquisas sobre formação docente s…
Escolas internacionais e nacionalismo: por que o cosmopolitismo não apaga o pertencimento nacional
Pesquisas recentes mostram que escolas internacionais podem combinar abertura global e identidade nacional, em vez de escolher entre uma e outra. Entenda o que…
Química integrada à educação STEM: projetos concretos não garantem mais interesse por carreiras
Projetos, experimentos e problemas do cotidiano podem aproximar a Química de outras áreas STEM. Estudos recentes mostram caminhos para tornar conceitos mais co…
Decisões na creche e na educação infantil: quando política e acesso chegam à rotina
Pesquisas recentes mostram que decisões na educação infantil envolvem políticas, acesso das famílias, dados e escolhas pedagógicas. Entenda o que esses estudos…
Alunos em risco na matemática: por que mais intervenção nem sempre gera mais aprendizagem
Estudos recentes investigam como identificar alunos que precisam de apoio em matemática e ajustar as intervenções. Os resultados também levantam uma questão im…