Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “família e escola”
Escola, nível socioeconômico e atitudes docentes: quem influencia as práticas?
Estudos recentes mostram que as atitudes e práticas docentes se relacionam com crenças, condições escolares e desigualdades socioeconômicas. Veja o que as pesq…
Disciplina escolar e apoio positivo: por que regras iguais podem não ser justas
Pesquisas recentes mostram que apoios positivos podem se associar a menos suspensões e contenções, mas também alertam: regras universais podem criar barreiras.…
Desenvolvimento infantil na primeira infância: brincar, autorregulação e contexto importam
Pesquisas recentes relacionam brincadeira, autorregulação, telas, transições escolares e contexto familiar ao desenvolvimento infantil. Os estudos também mostr…
Atitudes de meninos negros na escola: apoio, disciplina e pertencimento
Estudos recentes mostram como disciplina, relações, apoio e oportunidades influenciam as experiências escolares de meninos negros. Veja o que os dados permitem…
Desempenho acadêmico: recursos, pertencimento e motivação também abrem caminho
Estudos recentes mostram que o desempenho não depende apenas do esforço individual: recursos, condições escolares, motivação e apoio também pesam. Veja o que e…
9º ano em escolas urbanas: pertencimento, apoio e desafios que não são iguais
Estudos recentes mostram que a transição para o ensino médio envolve mais do que notas: presença, pertencimento, apoio acadêmico e reconhecimento das experiênc…
Alfabetização no ensino fundamental: código, cultura e apoio precisam caminhar juntos
Estudos recentes mostram que alfabetizar envolve ensinar o código, construir sentidos e considerar as línguas e experiências das crianças. Veja o que essas pes…
Capital cultural de migrantes: recursos de origem ajudam, mas nem sempre são reconhecidos
Estudos recentes mostram que experiências, vínculos e recursos culturais construídos antes e depois da migração podem apoiar trajetórias escolares. Mas seu val…
Língua materna na educação infantil: acolher a fala e enxergar sentidos além da escrita
Estudos recentes mostram como crianças pequenas usam a língua materna e outros recursos para construir sentidos, vínculos e identidade. Veja o que isso sugere…
Alfabetização no ensino fundamental: por que código e significado se relacionam de formas diferentes
Estudos recentes relacionam o ensino centrado em significado à compreensão leitora e mostram que os efeitos da instrução variam. Veja como considerar habilidad…