42 Questões de Coleta e organização de informações Registros pessoais para comunicação de informações coletadas

Qual é a representação correta dos dados de uma pesquisa sobre animais preferidos entre 10 crianças?

1. A) Gráfico de barras com 3 gatos, 4 cachorros, 2 pássaros e 1 peixe
2. B) Gráfico de pizza com 5 gatos e 5 cachorros
3. C) Gráfico de linhas com várias espécies
4. D) Gráfico de barras com 10 crianças todas escolhendo um único animal
5. E) Gráfico sem legendas nem escalas

Dados ilustrativos: Em 2024, uma pesquisa com 24 estudantes de uma turma levantou preferências de fruta e bebida no lanche. Dos 24, 10 preferem maçã, 8 preferem banana e 6 preferem laranja. Entre os 10 que gostam de maçã, 4 escolhem suco de fruta, 4 escolhem água e 2 escolhem refrigerante. Dos 8 fãs de banana, 2 optam por suco, 2 por água e 4 por refrigerante. Dos 6 que gostam de laranja, 1 escolhe suco, 2 escolhem água e 3 escolhem refrigerante. Analise as preferências e identifique qual fruta é mais escolhida pelos alunos que preferem refrigerante.

1. A) Banana
2. B) Maçã
3. C) Não é possível determinar
4. D) Laranja
5. E) Maçã e Banana

Dados ilustrativos: Em uma turma de 24 alunos, foram coletadas duas variáveis categóricas: gênero (meninos e meninas) e lanche favorito (pizza, massa ou salada). Dos 24 alunos, 10 são meninos e 14 são meninas. Entre os meninos, 5 preferem pizza, 3 preferem massa e 2 preferem salada. Entre as meninas, 6 preferem pizza, 4 preferem massa e 4 preferem salada. Compare o número de estudantes do gênero feminino que preferem salada com o número de estudantes do gênero masculino que preferem massa e conclua qual grupo é maior e quantos alunos os diferenciam.

1. A) O grupo de meninas que preferem salada é menor em 1 aluno.
2. B) O grupo de meninas que preferem salada é maior em 0 alunos.
3. C) O grupo de meninas que preferem salada é maior em 2 alunos.
4. D) O grupo de meninas que preferem salada é maior em 1 aluno.
5. E) Ambos os grupos têm número igual de alunos.

Numa feira de jogos feita no fim da tarde, um grupo de 28 crianças respondeu a duas perguntas: qual tipo de brinquedo preferia levar para casa e qual cor de adesivo escolheria para o caderno. No registro, 15 crianças disseram preferir jogo de cartas e 13, jogo de tabuleiro. No mesmo levantamento, 16 escolheram adesivo azul e 12 escolheram adesivo amarelo. A professora anotou esses dados para montar um quadro simples com as respostas e mostrar ao grupo como a preferência ficou distribuída. Depois disso, ela pediu que a turma observasse os números e pensasse em uma forma clara de apresentá-los. Considere os dados do texto-base e identifique a organização que representa corretamente as preferências registradas pela turma.

1. A) Jogo de cartas: 13, jogo de tabuleiro: 15; adesivo azul: 16, adesivo amarelo: 12.
2. B) Jogo de cartas: 16, jogo de tabuleiro: 12; adesivo azul: 15, adesivo amarelo: 13.
3. C) Jogo de cartas: 14, jogo de tabuleiro: 14; adesivo azul: 15, adesivo amarelo: 13.
4. D) Jogo de cartas: 15, jogo de tabuleiro: 13; adesivo azul: 16, adesivo amarelo: 12.
5. E) Jogo de cartas: 15, jogo de tabuleiro: 13; adesivo azul: 12, adesivo amarelo: 16.

Durante a organização de uma festa de leitura no bairro, 24 crianças responderam a duas perguntas: o que preferem fazer no tempo livre e como chegam ao encontro. No registro feito pela coordenadora, 12 crianças disseram preferir desenhar e 12 disseram preferir brincar. Entre as que preferem desenhar, 7 chegam a pé e 5 chegam de ônibus. Entre as que preferem brincar, 6 chegam a pé e 6 chegam de ônibus. Depois, os dados foram reunidos em uma tabela para facilitar a comparação entre as respostas. Considere os dados do texto-base e identifique o total de crianças que preferem desenhar.

1. A) 13 crianças.
2. B) 11 crianças.
3. C) 14 crianças.
4. D) 10 crianças.
5. E) 12 crianças.

— Você gosta de ler dentro de casa ou ao ar livre? perguntou o professor durante a atividade de matemática. Ele registrou as respostas de 25 alunos do 1º ano sobre o local preferido de leitura e o gênero literário favorito. Os resultados foram: • Leitura de ficção: 8 alunos em casa e 7 ao ar livre; • Leitura de não ficção: 5 alunos em casa e 5 ao ar livre. Com essas informações, o professor organizou os dados em categorias para analisar os hábitos de leitura da turma. Analise o texto-base e identifique qual combinação de ambiente e gênero literário foi a mais indicada pelos alunos.

1. A) Leitura de não ficção ao ar livre
2. B) Leitura de ficção dentro de casa
3. C) Leitura de ficção ao ar livre
4. D) Leitura de não ficção dentro de casa
5. E) Todas as combinações tiveram o mesmo número de alunos