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História
Ensino Fundamental
História: tempo, espaço e formas de registros
A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias
288 questões

288 Questões de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 288 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias

Esta página reúne 288 questões de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática História: tempo, espaço e formas de registros, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: sequência de eventos históricos; ordem cronológica dos eventos; ordem cronológica; expansão marítima.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
5F · 3M · 2D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
1
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Indutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF06HI01Média🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique a sequência correta dos eventos: A chegada dos portugueses ao Brasil, a fundação de São Paulo, a independência do Brasil.

  1. A) Chegada dos portugueses, independência, fundação de São Paulo.
  2. B) Fundação de São Paulo, chegada dos portugueses, independência.
  3. C) Chegada dos portugueses, fundação de São Paulo, independência.
  4. D) Independência, fundação de São Paulo, chegada dos portugueses.
  5. E) Fundação de São Paulo, independência, chegada dos portugueses.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

sequência de eventos históricos

💡 Dica de resolução

Organize os eventos em ordem cronológica.

✅ Resposta correta: C

Esta é a ordem correta dos eventos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A fundação de São Paulo ocorreu antes da independência.
❌ B) A chegada dos portugueses é o primeiro evento.
❌ D) A independência ocorreu muito depois dos outros eventos.
❌ E) A fundação de São Paulo é anterior à independência.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a cronologia dos principais eventos da história do Brasil.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 2resolução completaBNCC EF06HI01Difícil🧠 Analisar⏱ curto

Organize os seguintes eventos na ordem em que ocorreram: A Revolução Industrial, a Proclamação da República no Brasil, a Segunda Guerra Mundial.

  1. A) Proclamação da República, Revolução Industrial, Segunda Guerra Mundial.
  2. B) Revolução Industrial, Segunda Guerra Mundial, Proclamação da República.
  3. C) Revolução Industrial, Proclamação da República, Segunda Guerra Mundial.
  4. D) Segunda Guerra Mundial, Proclamação da República, Revolução Industrial.
  5. E) Proclamação da República, Segunda Guerra Mundial, Revolução Industrial.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ordem cronológica dos eventos

💡 Dica de resolução

Pense na cronologia dos eventos históricos.

✅ Resposta correta: C

Esta é a ordem correta dos eventos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A Revolução Industrial precedeu a Proclamação da República.
❌ B) A Proclamação da República ocorreu antes da Segunda Guerra.
❌ D) A Segunda Guerra ocorreu muito depois dos outros eventos.
❌ E) A Revolução Industrial é anterior à Proclamação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a linha do tempo dos principais eventos históricos.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 3resolução completaBNCC EF06HI01Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Organize os eventos: A abolição da escravidão, a República Velha, a Era Vargas.

  1. A) Abolição da escravidão, República Velha, Era Vargas.
  2. B) República Velha, Era Vargas, Abolição da escravidão.
  3. C) Era Vargas, Abolição da escravidão, República Velha.
  4. D) República Velha, Abolição da escravidão, Era Vargas.
  5. E) Abolição da escravidão, Era Vargas, República Velha.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ordem cronológica

💡 Dica de resolução

Pense na ordem cronológica dos eventos históricos.

✅ Resposta correta: A

Esta é a ordem correta dos eventos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) A abolição ocorreu antes da República Velha.
❌ C) A Era Vargas veio depois da República Velha.
❌ D) A abolição ocorreu antes da República Velha.
❌ E) A República Velha é anterior à Era Vargas.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os principais eventos da história do Brasil.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 4resolução completaBNCC EF06HI01Média🧠 Analisar⏱ medio

Como as descobertas científicas contribuíram para a expansão marítima no século XV?

  1. A) Dificultaram a navegação.
  2. B) Propiciaram novos mapas e instrumentos.
  3. C) Desencorajaram os exploradores.
  4. D) Focaram apenas na astronomia.
  5. E) Promoveram a estagnação das viagens.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

expansão marítima

💡 Dica de resolução

Analise as descobertas e suas implicações na navegação.

✅ Resposta correta: B

Novos mapas e instrumentos foram fundamentais para a navegação.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As inovações facilitaram a navegação.
❌ C) As descobertas incentivaram a exploração marítima.
❌ D) Abrangeram várias áreas do conhecimento.
❌ E) As descobertas impulsionaram as viagens de exploração.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as principais descobertas científicas do século XV.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 5resolução completaBNCC EF06HI01Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Identifique uma característica do Renascimento que o distingue do período medieval.

  1. A) Valorização do conhecimento científico.
  2. B) Ênfase na religiosidade.
  3. C) Apoio à tradição feudal.
  4. D) Desinteresse pela cultura clássica.
  5. E) Isolamento cultural.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

características do Renascimento

💡 Dica de resolução

Pense nas principais mudanças culturais do Renascimento.

✅ Resposta correta: A

O Renascimento priorizou a ciência e o estudo da natureza.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O período medieval era mais voltado para a religiosidade do que o Renascimento.
❌ C) O Renascimento questionou e transformou as estruturas feudais.
❌ D) O Renascimento resgatou e valorizou a cultura da Antiguidade.
❌ E) O Renascimento envolveu intercâmbios culturais e artísticos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as diferenças entre o Renascimento e a Idade Média.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: historico
Questão 6resolução completaBNCC EF06HI01Fácil🧠 Compreender⏱ medio

Identifique a principal mudança na percepção da diversidade familiar no Brasil ao longo do século XX.

  1. A) A família nuclear tornou-se a única aceitada.
  2. B) As famílias homossexuais ganharam reconhecimento.
  3. C) A poligamia se tornou comum no Brasil.
  4. D) A adoção de crianças foi proibida.
  5. E) A família extended foi totalmente desconsiderada.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

diversidade familiar

💡 Dica de resolução

Considere as mudanças sociais e culturais do século XX.

✅ Resposta correta: B

Esse reconhecimento é uma das grandes transformações.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ideia de família nuclear não exclui outras configurações.
❌ C) A poligamia não é uma prática aceita na sociedade brasileira.
❌ D) A adoção sempre existiu e evoluiu ao longo do tempo.
❌ E) As famílias extended ainda são uma realidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as transformações sociais e culturais no Brasil no século XX.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF06HI01Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).

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Todas as 288 questões de A questão do tempo, sincronias e diacronias: reflexões sobre o sentido das cronologias com resolução — página 3

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