Como a crise de 1929 afetou as exportações na América Latina e que transformação econômica isso incentivou nas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a crise de 1929 afetou as exportações na América Latina e que transformação econômica isso incentivou nas décadas de 1930–1940? Indique anos/décadas relevantes.
- A) Crise de 1925; aumento das exportações e crescimento econômico robusto.
- B) Crise de 1932; ampliação das relações comerciais internacionais e estabilidade econômica.
- C) Antes de 1929; desindustrialização e diminuição do papel do Estado na economia.
- D) Após 1929; manutenção do modelo agroexportador sem mudanças significativas.
- E) Após 1929 houve queda acentuada das exportações; consequência: impulso à industrialização por substituição de importações nas décadas de 1930–1940.
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede dois elementos: como a crise de 1929 afetou as exportações latino-americanas e qual transformação econômica isso incentivou nas décadas de 1930 e 1940.
- Com base no conhecimento escolar, a Grande Depressão, iniciada com a quebra da Bolsa de Nova York em 1929, reduziu fortemente a demanda internacional por produtos primários. Como as economias latino-americanas eram voltadas à exportação de café, açúcar, carne, cobre, estanho e outros bens, houve queda acentuada das receitas de exportação e, com ela, redução da capacidade de importar.
- A escassez de divisas e a queda das importações de manufaturados estimularam a produção interna desses bens, o que deu origem à industrialização por substituição de importações (ISI), especialmente no Brasil, na Argentina, no México e em outros países da região, ao longo das décadas de 1930 e 1940.
- A alternativa E é a única que associa corretamente o período posterior a 1929, a queda das exportações e o impulso à industrialização nas décadas de 1930-1940.
- Por que as outras estão erradas: A menciona uma crise de 1925, que não é o marco da Grande Depressão, e fala em crescimento robusto, o oposto do que ocorreu. B indica a crise de 1932, quando o marco é 1929, e fala em estabilidade, incompatível com o cenário. C situa o fenômeno antes de 1929 e propõe desindustrialização, o que contraria a transformação real. D afirma que o modelo agroexportador foi mantido, quando a crise levou justamente à sua superação.
- Não há dúvida relevante sobre o gabarito, que coincide com a análise feita.
💡 Dica: Analise as consequências econômicas da crise de 1929 na América Latina.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter confundido a data da crise com outro evento e supôs que a crise levou ao aumento das exportações, como se a crise fosse favorável ao comércio exterior.
O aluno provavelmente guardou 1932 como data relevante da crise e imaginou que a retração levou à ampliação do comércio internacional e à estabilidade, ignorando o colapso da demanda externa.
O aluno pode ter situado o efeito da crise antes de 1929, o que é anacrônico, e associou a crise a desindustrialização e enfraquecimento do Estado, quando o período levou a maior presença estatal e à industrialização.
O aluno pode ter partido da intuição de que estruturas econômicas antigas tendem a persistir e não percebeu que a queda das exportações forçou a mudança do modelo agroexportador.
Por que engana: Confundir os efeitos da crise de 1929 com períodos anteriores, como a crise de 1925 ou 1932, levando a respostas incorretas sobre o impacto nas exportações.
A quebra dos preços e da demanda externa a partir de 1929 reduziu receitas dos países exportadores latino-americanos; governos adotaram protecionismo e políticas de incentivo à indústria doméstica para reduzir dependência das importações.
Raio-X da questão
crise de 1929 e economia
avaliacao
crise econômica · industrialização por substituição de importações
Revisar os impactos da crise de 1929 nas economias latino-americanas.
Confundir os efeitos da crise de 1929 com períodos anteriores, como a crise de 1925 ou 1932, levando a respostas incorretas sobre o impacto nas exportações.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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