Sobre estas questões de Materialismo Histórico (Marx): Luta de Classes e Alienação
Esta página reúne 152 questões de Materialismo Histórico (Marx): Luta de Classes e Alienação voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Filosofia Contemporânea, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: tecnologia e classes sociais; alienação do trabalhador; valores éticos e culturais; fluxos de informação e política.
Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.
1F · 5M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS202Média🧠 Compreender⏱ medio
Qual o impacto da tecnologia na estruturação das classes sociais na atualidade?
- A) A tecnologia elimina as classes sociais.
- B) A tecnologia cria novas formas de classe.
- C) A tecnologia não influencia a luta de classes.
- D) A tecnologia é neutra em relação às classes sociais.
- E) A tecnologia fortalece as classes mais baixas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
tecnologia e classes sociais
💡 Dica de resolução
Analise como a tecnologia influencia as relações sociais.
✅ Resposta correta: B
Novas tecnologias podem criar novas classes sociais, como a digital.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A tecnologia não elimina classes, mas pode mudar suas dinâmicas.
❌ C) A tecnologia tem grande impacto nas relações de classe.
❌ D) A tecnologia não é neutra; ela pode beneficiar ou prejudicar classes diferentes.
❌ E) Embora possa ajudar, a tecnologia frequentemente favorece os mais ricos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre tecnologia e estrutura social.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CHS504Difícil🧠 Analisar⏱ longo
Como a tecnologia influencia a alienação do trabalhador na sociedade contemporânea?
- A) A tecnologia reduz a alienação ao facilitar o trabalho.
- B) A tecnologia aumenta a alienação ao desumanizar o trabalho.
- C) A tecnologia não afeta a alienação no trabalho.
- D) A tecnologia promove a colaboração entre trabalhadores.
- E) A tecnologia melhora a satisfação no trabalho.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
alienação do trabalhador
💡 Dica de resolução
Analise os impactos da tecnologia no trabalho e na vida social.
✅ Resposta correta: B
A tecnologia pode desumanizar o trabalho e aumentar a alienação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Facilitar o trabalho não necessariamente reduz a alienação.
❌ C) A tecnologia tem um impacto significativo na alienação.
❌ D) Embora possa facilitar a colaboração, também pode aumentar a alienação.
❌ E) A satisfação pode não melhorar, dependendo da alienação.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os conceitos de alienação e tecnologia na sociedade contemporânea.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CHS504Média🧠 Analisar⏱ longo
Analise como os valores éticos e culturais são influenciados pela tecnologia na sociedade.
- A) A tecnologia não influencia valores culturais.
- B) A tecnologia uniformiza todos os valores culturais.
- C) A tecnologia pode reforçar ou desafiar valores éticos.
- D) A tecnologia não tem relação com valores éticos.
- E) A tecnologia substitui valores culturais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
valores éticos e culturais
💡 Dica de resolução
Considere exemplos atuais de tecnologia e seus impactos éticos.
✅ Resposta correta: C
A tecnologia pode tanto reforçar quanto desafiar valores éticos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A tecnologia impacta diretamente os valores culturais.
❌ B) Não uniformiza, mas pode criar novas dinâmicas.
❌ D) A relação é clara, pois a tecnologia molda comportamentos.
❌ E) Ela não substitui, mas transforma a forma como os valores são vividos.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a relação entre tecnologia e ética na sociedade.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CHS202Difícil🧠 Analisar⏱ longo
Como os fluxos de informação influenciam as decisões políticas na contemporaneidade?
- A) Os fluxos de informação não impactam decisões políticas.
- B) Os fluxos de informação podem manipular a opinião pública.
- C) Os fluxos de informação são irrelevantes em política.
- D) Os fluxos de informação promovem transparência total.
- E) Os fluxos de informação apenas afetam a economia.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fluxos de informação e política
💡 Dica de resolução
Analise como a informação molda as decisões políticas atuais.
✅ Resposta correta: B
A manipulação da informação pode influenciar decisões políticas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso é incorreto; a informação é crucial para decisões.
❌ C) Informação é fundamental para a dinâmica política.
❌ D) Nem sempre promovem transparência; podem gerar desinformação.
❌ E) A informação impacta várias áreas, incluindo a política.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar a relação entre informação e decisões políticas contemporâneas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13CHS504Fácil🧠 Compreender⏱ medio
Qual o papel das redes sociais na formação de valores éticos contemporâneos?
- A) As redes sociais não influenciam valores.
- B) As redes sociais promovem a desinformação.
- C) As redes sociais são sempre positivas para os valores.
- D) As redes sociais isolam valores éticos.
- E) As redes sociais não têm impacto na ética.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
valores éticos contemporâneos
💡 Dica de resolução
Analise como as redes sociais influenciam a ética na sociedade atual.
✅ Resposta correta: B
Elas podem fomentar a desinformação, afetando valores.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Elas têm um papel significativo na formação de valores.
❌ C) Nem sempre, pois podem promover valores negativos.
❌ D) Elas conectam, mas podem distorcer a ética.
❌ E) Seu impacto na ética é notável e merece atenção.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar a influência das redes sociais na formação de valores e ética.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CHS202Média🧠 Compreender⏱ medio
Como a tecnologia pode influenciar o consumo de mercadorias na sociedade contemporânea?
- A) A tecnologia não influencia o consumo.
- B) A tecnologia facilita o acesso a mercadorias.
- C) A tecnologia encarece as mercadorias.
- D) A tecnologia torna o consumo obsoleto.
- E) A tecnologia reduz a diversidade de mercadorias.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
influência da tecnologia
💡 Dica de resolução
Analise exemplos de tecnologia e seu impacto no consumo.
✅ Resposta correta: B
Facilita o acesso e a distribuição de mercadorias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A tecnologia tem um papel significativo no consumo.
❌ C) Geralmente, a tecnologia pode reduzir custos de produção.
❌ D) Não torna obsoleto, mas transforma a forma de consumir.
❌ E) Ela geralmente aumenta a diversidade de opções disponíveis.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar como a tecnologia afeta o comportamento do consumidor.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS102Identificar, analisar e discutir as circunstâncias históricas, geográficas, políticas, econômicas, sociais, ambientais e culturais de matrizes conceituais (etnocentrismo, racismo, evolução, modernidade, cooperativismo/desenvolvimento etc.), avaliando criticamente seu significado histórico e comparando-as a narrativas que contemplem outros agentes e discursos.
EM13CHS202Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
EM13CHS504Analisar e avaliar os impasses ético-políticos decorrentes das transformações culturais, sociais, históricas, científicas e tecnológicas no mundo contemporâneo e seus desdobramentos nas atitudes e nos valores de indivíduos, grupos sociais, sociedades e culturas.
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