Compare os impactos das tecnologias digitais nas relações de classe e no consumo.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Compare os impactos das tecnologias digitais nas relações de classe e no consumo.
- A) Tecnologias aumentam a informação, mas não a desigualdade
- B) Impacto das tecnologias é igual para todas as classes
- C) Tecnologias facilitam o consumo para todas as classes
- D) Acesso à tecnologia aumenta a desigualdade de consumo
- E) Tecnologias reduzem a luta de classes
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma comparação entre os impactos das tecnologias digitais nas relações de classe e no consumo, ou seja, verificar se esses impactos atingem todos os grupos sociais da mesma forma.
- Pensando por conta própria, sabe-se que o acesso às tecnologias digitais (computadores, smartphones, internet de qualidade, cursos de alfabetização digital) é desigual entre classes sociais. Quem tem maior renda consegue aproveitar melhor as ferramentas, comprar mais e acessar serviços financeiros e informações, enquanto grupos de menor renda ficam com acesso limitado ou precário. Assim, o acesso desigual à tecnologia tende a ampliar as diferenças de consumo entre as classes.
- Portanto, a alternativa D, 'Acesso à tecnologia aumenta a desigualdade de consumo', é a que melhor expressa essa conclusão.
- Por que as outras estão erradas: A separa informação de desigualdade, quando na prática o aumento de informação não elimina a desigualdade social; B afirma que o impacto é igual para todas as classes, o que contraria a própria ideia de comparação pedida no enunciado; C supõe que o consumo facilitado atinge todas as classes da mesma forma, desconsiderando a renda desigual; E sugere que a tecnologia reduz a luta de classes, afirmação não sustentada pelas relações sociais observadas.
- Conclusão: a resposta correta é a letra D, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os diferentes aspectos das tecnologias digitais nas classes sociais.
Alternativa por alternativa
O aluno supõe que mais informação disponível em meios digitais automaticamente reduz as diferenças sociais, separando informação de desigualdade.
O aluno acredita que, por a tecnologia estar presente no cotidiano de todos, seus efeitos seriam idênticos para ricos e pobres, ignorando diferenças de renda e acesso.
O aluno confunde a ampliação do acesso potencial a produtos online com a efetiva facilitação do consumo para todos, sem considerar que o poder de compra é desigual.
Por que engana: Ignorar que o acesso desigual à tecnologia pode aumentar as desigualdades sociais e de consumo.
O acesso desigual à tecnologia impacta o consumo.
O aluno entende que a tecnologia, por aproximar pessoas e facilitar a comunicação, eliminaria os conflitos entre classes, confundindo conectividade com superação de desigualdades estruturais.
Raio-X da questão
tecnologias digitais e classe
avaliacao
impacto social das tecnologias · relações de classe social
Revisar os conceitos de classe social e consumo na era digital.
Ignorar que o acesso desigual à tecnologia pode aumentar as desigualdades sociais e de consumo.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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