Questões dissertativas de Língua Portuguesa — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
4.436 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Manchete: "Biblioteca móvel leva contos e internet às vilas ribeirinhas." Lide: "O projeto 'Leitura na Roda' visita três comunidades esta semana, com rodas de histórias, empréstimo de livros infantis e acesso à internet…
✍️ Dissertativa
Descrição da foto para leitura compartilhada: "Quatro alunas observam borboletas em um viveiro da escola durante aula de ciências." Em grupo, elaborem uma fotolegenda adequada para público infantil e expliquem, em duas…
✍️ Dissertativa
Produza por escrito uma quadra (4 versos) que contenha rima final consoante, aliteração e assonância. Em cada verso, marque o ritmo de fala colocando '>' antes da sílaba tônica e '|' para indicar pausas. Em até seis…
✍️ Dissertativa
Produza oralmente uma cantiga de quatro versos que contenha rima final consonante, aliteração e assonância. Em seguida, explique como cada um desses recursos (rima, aliteração, assonância) contribui para o ritmo e o…
✍️ Dissertativa
Oralmente ou por escrito, produza uma quadrinha (4 versos) que contenha rima final consoante, aliteração e assonância; depois, explique brevemente como o ritmo de fala contribui para a musicalidade do texto.
✍️ Dissertativa
Produza por escrito uma quadrinha (4 versos) que apresente rima final consoante, aliteração de uma consoante e assonância de uma vogal. Em seguida, analise brevemente como esses recursos contribuem para o ritmo e o…
✍️ Dissertativa
Transforme a frase em uma quadrinha de quatro versos que mantenha o sentido e inclua rima final, aliteração e assonância. Depois, explique como cada recurso contribui para o ritmo e o sentido. Frase: "No mercado, a feira…
✍️ Dissertativa
Oralmente, crie uma cantiga de quatro versos que inclua rima final, aliteração e assonância; em seguida, analise como o ritmo e a melodia podem alterar o sentido ou o efeito emocional da cantiga.
✍️ Dissertativa
Produza por escrito uma quadrinha (4 versos) que utilize rima final e assonância; em seguida, analise brevemente quais recursos sonoros aparecem (identifique rima, assonância, aliteração e indique como o ritmo de fala…
✍️ Dissertativa
Produza uma quadra (4 versos) oralmente ou por escrito que use rima e aliteração; em seguida, explique quais recursos sonoros (rima, aliteração, assonância) usou e como o ritmo contribui para a memorização e recitação.
✍️ Dissertativa
Em colaboração com colegas, elaborem o roteiro oral (60–90 s) de um recado em vídeo dirigido às famílias que explique, passo a passo, como gravar e enviar um vídeo curto (=60 s) com evidências de atividades escolares…
✍️ Dissertativa
Em grupo, elaborem o roteiro oral (30–45 s) de um recado em áudio que convide a comunidade escolar para o 'Dia da Horta' na escola. O roteiro deve incluir: finalidade do evento, data e horário, itens que cada família…
✍️ Dissertativa
Em grupo, planejem e escrevam o roteiro oral (40–60 s) de um aviso em áudio para orientar responsáveis sobre como acessar e usar a agenda digital da turma para registrar tarefas e comunicar faltas. Indiquem: finalidade…
✍️ Dissertativa
Em equipe, elaborem um roteiro de vídeo (60–90 s) para orientar famílias sobre como montar uma mochila de emergência escolar. Descrevam o processo de escrita compartilhada: divisão de tarefas, seleção do conteúdo…
✍️ Dissertativa
Em equipe, planejem e escrevam o roteiro oral de um vídeo de 60–90 s que ensine colegas e famílias a montar um 'kit de estudo' para a semana de provas (materiais essenciais, organização e duas dicas rápidas). No roteiro…
✍️ Dissertativa
Em duplas, planejem e escrevam o roteiro de um vídeo de 60–90 s que explique passo a passo como montar um porta-livros feito com material reciclável. O roteiro deve considerar público (alunos do 5º ao 7º ano), linguagem…
✍️ Dissertativa
Em colaboração com colegas, produzam um convite em vídeo para a feira de ciências da escola. Escreva o roteiro oral (máx 10 linhas) com informações essenciais e sugira como dividir as falas entre três estudantes.
✍️ Dissertativa
Sua turma vai compor coletivamente uma letra de canção a partir de depoimentos de idosos sobre memórias da comunidade, para apresentação intergeracional. Apresente um plano em cinco etapas (preparação, coleta de…
✍️ Dissertativa
Sua turma vai recontar coletivamente a lenda local 'A Ponte das Três Pedras' em formato de cordel para a feira municipal. Elabore um plano de trabalho em cinco etapas que inclua: divisão de tarefas, pesquisa sobre a…
✍️ Dissertativa
Sua turma vai produzir coletivamente um poema concreto que sintetize memórias da comunidade para exposição na entrada da escola. Apresente um plano em cinco etapas que inclua: definição do objetivo, coleta de ideias…
✍️ Dissertativa
Sua turma recontará coletivamente a lenda 'A Pedra e o Rio' em formato de cordel para a feira cultural. Elabore um plano de trabalho em cinco etapas que inclua divisão de tarefas, escolha de métrica/rima, revisões…
✍️ Dissertativa
Em equipe, elabore um plano em cinco etapas para produzir coletivamente uma história em quadrinhos que aborde respeito na escola. Inclua atividades, responsabilidades e critérios de revisão.
✍️ Dissertativa
A turma precisa recontar coletivamente a lenda 'O Sabiá e a Lua' em formato de cordel para a feira cultural. Faça um plano de produção: indique objetivo comunicativo, público, divisão de tarefas, sequência de etapas…
✍️ Dissertativa
Sua turma vai recontar a lenda local 'A árvore que fala' em forma de quadrinha para a feira cultural. Escreva um plano coletivo com etapas de produção, atribuições dos colegas (por exemplo: autor, ilustrador, ensaiador)…
✍️ Dissertativa
Leia a agenda do projeto: 'Semana 1: definir tema — Ana; Semana 2: pesquisar — grupo; Semana 3: montar apresentação — Paulo; Entrega: 26/10.' Em parceria com colegas, explique como a organização da agenda ajuda o grupo a…
✍️ Dissertativa
Leia o aviso: 'Sarau literário — 20/11, 18h, Auditório. Inscrições até 15/11 na biblioteca. Apresentações de poesia e música.' Em grupo, explique qual é o objetivo do aviso e aponte duas informações no texto que deixam…
✍️ Dissertativa
Leia a lista de materiais para uma atividade: 'Materiais: lápis, borracha, cola, folha A4. Observação: traga seu estojo até terça-feira.' Explique como a forma e a ordem dessa lista ajudam os alunos a se prepararem para…
✍️ Dissertativa
Calendário de empréstimo da biblioteca (trecho): 'Empréstimo: 7 dias. Renovação somente se o exemplar não estiver reservado. Devolução na data indicada. Multa: R$1,00 por dia.' Com base nesse trecho, escreva um parágrafo…
✍️ Dissertativa
Considere os dois textos curtos: Texto A (convite): “Convite: Mutirão de limpeza — 05/06, 8h, Praça Central. Traga luvas e agua. Participe!”; Texto B (aviso): “Aviso: Interrupção de água — 06/06, 9h–12h. Manutenção na…
✍️ Dissertativa
Trecho de receita: "1. Misture 2 ovos e 1 xícara de açúcar. 2. Adicione 2 xícaras de farinha e mexa até homogêneo. 3. Asse por 30 minutos." Explique, em um parágrafo, como a organização numerada desse texto facilita que…