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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP35Difícil⏱ longo

Sua turma vai recontar coletivamente a lenda local 'A Ponte das Três Pedras' em formato de cordel para a feira…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP35

Criar contos ou crônicas (em especial, líricas), crônicas visuais, minicontos, narrativas de aventura e de ficção científica, dentre outros, com temáticas próprias ao gênero, usando os conhecimentos sobre os constituintes estruturais e recursos expressivos típicos dos gêneros narrativos pretendidos, e, no caso de produção em grupo, ferramentas de escrita colaborativa.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Sua turma vai recontar coletivamente a lenda local 'A Ponte das Três Pedras' em formato de cordel para a feira municipal. Elabore um plano de trabalho em cinco etapas que inclua: divisão de tarefas, pesquisa sobre a lenda, criação dos versos, revisão coletiva e forma de exposição; justifique brevemente cada etapa.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Organização: reunir a turma, eleger coordenadores (pesquisa, texto, ilustração, revisão, montagem) para distribuir responsabilidades e prazos — garante andamento coordenado. 2) Pesquisa: coletar versões e contexto da lenda com entrevistas e fontes locais — fornece material e autenticidade ao cordel. 3) Escrita colaborativa: cada grupo redige estrofes seguindo a métrica do cordel e compartilha rascunhos — acelera produção e incorpora vozes diversas. 4) Revisão coletiva: ler em voz alta, ajustar ritmo, rima e coerência narrativa; decidir títulos e ilustrações — assegura qualidade e unidade textual. 5) Exposição e divulgação: definir formato de exposição (painel, folheto, apresentação oral), preparar imagens e roteiro de leitura para a feira — adapta o produto ao público e amplia alcance.

Explicação

O plano de trabalho apresentado é estruturado e lógico, abordando todas as etapas necessárias para a criação do cordel de forma colaborativa. Cada fase é justificada, mostrando a importância da divisão de tarefas e da pesquisa para garantir um produto final autêntico e de qualidade. A inclusão de revisões e a definição da forma de exposição demonstram preocupação com a apresentação e o engajamento do público.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
🎯 Conceito central

recontar lenda em cordel

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura de um cordel · divisão de tarefas em grupo

📚 Reveja

Revisar as características do gênero cordel e a lenda 'A Ponte das Três Pedras'.

⚠️ Erro mais comum

Os alunos podem falhar em justificar as etapas do plano de trabalho, apresentando apenas uma lista sem explicações.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

colaboracao

🏫 Contexto

cotidiano

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