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Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying
28 questões

28 Questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 28 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying

Esta página reúne 28 questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura digital, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: uso responsável da tecnologia; atitude empática; direitos autorais; consequências do cyberbullying.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
4F · 4M · 2D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Aplicar, Lembrar, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Cyberbullying em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13LGG701Fácil🧠 Aplicar⏱ curto

Qual atitude demonstra responsabilidade no uso da tecnologia perante os outros?

  1. A) Compartilhar informações pessoais alheias.
  2. B) Usar a tecnologia apenas para jogos.
  3. C) Acessar fontes confiáveis antes de compartilhar.
  4. D) Postar tudo que se pensa.
  5. E) Ignorar as regras de uso.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

uso responsável da tecnologia

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de uso responsável da tecnologia.

✅ Resposta correta: C

Verificar informações antes de compartilhar é uma atitude responsável.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Compartilhar informações pessoais fere a privacidade e é irresponsável.
❌ B) Usar tecnologia de forma limitada não demonstra responsabilidade total.
❌ D) Postar impulsivamente pode trazer consequências negativas.
❌ E) Ignorar regras pode levar a problemas e conflitos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar comportamentos éticos no uso da tecnologia.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EM13LGG701Média🧠 Compreender⏱ curto

Identifique a opção que descreve uma atitude empática diante de opiniões diferentes sobre um vídeo viral na internet.

  1. A) Ignorar quem pensa diferente.
  2. B) Responder com ofensas e ataques.
  3. C) Apoiar apenas quem pensa igual.
  4. D) Escutar e tentar entender os diferentes pontos de vista.
  5. E) Divulgar fake news sobre as opiniões divergentes.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

atitude empática

💡 Dica de resolução

Pense em como respeitar as opiniões alheias.

✅ Resposta correta: D

Essa atitude demonstra empatia e respeito pelas opiniões dos outros.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ignorar as opiniões divergentes não promove empatia nem diálogo.
❌ B) Atacar as opiniões dos outros é uma forma de cyberbullying, prejudicial.
❌ C) Apoiar apenas opiniões iguais não promove a empatia nem a compreensão.
❌ E) Divulgar informações falsas é irresponsável e prejudica a discussão.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de empatia e como aplicá-lo em discussões.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13LGG701Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é a importância de respeitar os direitos autorais ao compartilhar conteúdo online?

  1. A) Evitar problemas legais.
  2. B) Aumentar a popularidade do conteúdo.
  3. C) Facilitar a cópia do conteúdo.
  4. D) Reduzir o tempo de postagem.
  5. E) Fazer o conteúdo parecer original.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

direitos autorais

💡 Dica de resolução

Pense nos impactos legais e éticos do compartilhamento.

✅ Resposta correta: A

Respeitar direitos autorais evita sanções legais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Respeitar direitos não é uma questão de popularidade.
❌ C) Facilitar cópias desrespeita a propriedade intelectual.
❌ D) O tempo é irrelevante em relação aos direitos autorais.
❌ E) Fazer parecer original sem respeitar direitos autorais é desonesto.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as leis de direitos autorais e suas implicações.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EM13LGG701Difícil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é uma consequência do cyberbullying para a vítima?

  1. A) Melhora a autoestima da vítima.
  2. B) Pode causar depressão e ansiedade.
  3. C) Não tem efeito na vida social.
  4. D) Aumenta a interação com amigos.
  5. E) Promove a empatia entre colegas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

consequências do cyberbullying

💡 Dica de resolução

Pense nas emoções e efeitos do cyberbullying.

✅ Resposta correta: B

Essas são consequências comuns em vítimas de cyberbullying.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Na verdade, normalmente diminui a autoestima.
❌ C) Impacta negativamente as relações sociais da vítima.
❌ D) Normalmente afasta a vítima de interações sociais.
❌ E) Na verdade, o cyberbullying tende a gerar hostilidade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos do cyberbullying na saúde mental.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EM13LGG701Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique a definição de cyberbullying. Escolha a alternativa que melhor descreve o conceito.

  1. A) A prática de compartilhar memes engraçados.
  2. B) Assediar alguém através de redes sociais.
  3. C) Fazer novas amizades em aplicativos.
  4. D) Publicar fotos de forma anônima.
  5. E) Debater temas diversos em grupos online.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

definição de cyberbullying

💡 Dica de resolução

Leia as alternativas com atenção antes de escolher.

✅ Resposta correta: B

É a definição correta de cyberbullying, envolvendo intimidação online.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso não envolve assédio, mas sim humor na internet.
❌ C) Isso não é relacionado ao conceito de cyberbullying.
❌ D) Isso pode ser problemático, mas não define cyberbullying.
❌ E) Debates online não são cyberbullying, são discussões.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de cyberbullying e suas características.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 6resolução completaBNCC EM13LGG701Média🧠 Aplicar⏱ curto

Ao receber uma mensagem de conteúdo ofensivo, como você deve proceder? Selecione a melhor resposta.

  1. A) Ignorar e não responder.
  2. B) Compartilhar com amigos para rir.
  3. C) Responder com ofensas.
  4. D) Reportar à plataforma e buscar ajuda.
  5. E) Falar com desconhecidos sobre o ocorrido.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

comportamento online

💡 Dica de resolução

Pense nas ações adequadas para lidar com mensagens ofensivas.

✅ Resposta correta: D

É a atitude correta para lidar com cyberbullying.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Ignorar pode não resolver o problema de forma eficaz.
❌ B) Isso pode agravar a situação e não resolve o assédio.
❌ C) Responder com ofensas pode intensificar o conflito.
❌ E) Conversar com desconhecidos não é seguro na internet.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as boas práticas de segurança na internet.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG701Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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  5. Identifique uma ação considerada cyberbullying.
  6. O que é a empatia nas interações online?
  7. Qual atitude demonstra responsabilidade no uso da tecnologia perante os outros?
  8. Discorra sobre a importância de agir com empatia nas redes sociais, especialmente quando há opiniões divergentes. Explique como essa postura…
  9. Identifique a opção que descreve uma atitude empática diante de opiniões diferentes sobre um vídeo viral na internet.
  10. Ao participar de discussões online, como você deve agir para respeitar os direitos dos outros?
  11. Qual é a importância de respeitar os direitos autorais ao compartilhar conteúdo online?
  12. Discuta a importância da empatia em situações de conflitos online e como ela pode ser aplicada na resolução desses conflitos.
  13. Disserte sobre a importância de respeitar as opiniões divergentes nas redes sociais. Como isso afeta a convivência online?
  14. Analise a frase: "Compartilhar fotos de alguém sem autorização é uma atitude respeitosa". Essa afirmação é verdadeira ou falsa? Justifique.
  15. Qual é uma consequência do cyberbullying para a vítima?
  16. Defina cyberbullying e explique suas possíveis consequências para as vítimas.
  17. Quais são as melhores práticas para evitar situações de cyberbullying em redes sociais?
  18. Identifique a definição de cyberbullying. Escolha a alternativa que melhor descreve o conceito.
  19. Ao receber uma mensagem de conteúdo ofensivo, como você deve proceder? Selecione a melhor resposta.
  20. Qual é a principal consequência do cyberbullying para as vítimas? Escolha a opção mais adequada.
  21. Disserte sobre a importância de denunciar o cyberbullying e como isso pode impactar a vida das vítimas.
  22. Sobre o uso de imagens na internet, qual é a afirmativa correta?
  23. Em uma escola pública, estudantes criaram um grupo para orientar colegas vítimas de cyberbullying. O material produzido recomenda não…
  24. Escreva sobre as consequências do cyberbullying e como preveni-lo.
  25. Ao receber uma imagem humilhante de um colega, qual ação é eticamente mais responsável antes de encaminhá-la?
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