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Resultados para “Professores”
Alfabetização rural: leitura compartilhada, língua materna e apoio da comunidade
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como língua materna, leitura compartilhada e parceria com famílias entram na alfabetização rural. Veja o que es…
Aprendizagem socioemocional no fundamental II: por que a parceria precisa incluir estudantes
Estudos recentes apontam caminhos para professores e orientadores apoiarem a autorregulação, a participação e o bem-estar no fundamental II. A voz dos estudant…
Validade e medição do desenvolvimento individual: um bom resultado não conta a história toda
Estudos recentes mostram que medir habilidades e desenvolvimento exige mais do que aplicar um teste: é preciso verificar se a ferramenta mede o que promete e p…
Tomada de decisão e disciplina escolar: autonomia da direção tem limites
Estudos recentes mostram que decisões disciplinares da direção são moldadas por políticas, recursos, relações e valores. Entenda como essas escolhas chegam à s…
Barreiras à inclusão na sala de aula: quando o grupo de colegas ajuda e também limita
Pesquisas recentes mostram que o ambiente da sala pode favorecer a participação, mas também criar barreiras à inclusão. Entenda o papel das relações, da estrut…
Barreiras à aprendizagem e ensino individualizado: por que saber não basta
Pesquisas recentes apontam que compreender a diferenciação não elimina as barreiras para colocá-la em prática. Veja o que dificulta adaptar o ensino e como tra…
Programas emergenciais da COVID-19 na educação básica: dinheiro, ensino remoto e recuperação
Pesquisas recentes mostram como redes escolares usaram recursos emergenciais, organizaram o ensino remoto e enfrentaram a recuperação. Os estudos também deixam…
Características da escola fundamental e da pré-escola: por que a estrutura não explica tudo
Estudos recentes relacionam espaços, práticas, transições e condições escolares à aprendizagem, mas os resultados não apontam uma fórmula única. Veja o que pod…
Diretores e vice-diretores: experiência, apoio e diversidade também moldam a escola
Pesquisas recentes mostram como experiência, condições de trabalho, relações de liderança e diversidade se conectam à atuação de diretores e vice-diretores. En…
Educação artística no fundamental: colaboração amplia as possibilidades, mas exige tempo
Estudos recentes associam a educação artística à criação, à inclusão e à aprendizagem multimodal. Também mostram que colaboração e condições de implementação f…