Ideias para ensinar, avaliar e ganhar tempo
Dicas de avaliação, BNCC, correção com IA e tudo que ajuda o professor no dia a dia.
Resultados para “avaliação”
Avaliação formativa vs somativa: quando usar cada uma na sala de aula
Descubra as diferenças entre avaliação formativa e somativa, quando aplicar cada uma e como equilibrar as duas para melhorar o aprendizado dos seus alunos.
Atividades sobre Estratégias de escrita: textualização, revisão e edição com gabarito — 8º ano, 9º ano (EF89LP26)
Atividades com gabarito para trabalhar resenhas no 8º e 9º ano, diferenciando a voz do autor e a do resenhador. Veja questões alinhadas à habilidade EF89LP26 e…
Atividades sobre resenha crítica com gabarito — 5º ano (EF05LP14)
Atividades de resenha crítica para o 5º ano, com questões e gabarito comentado da habilidade EF05LP14. Trabalhe apresentação, avaliação e recomendação de livro…
Atividades sobre Modalização com gabarito — 8º ano, 9º ano (EF89LP16)
Atividades sobre modalização para 8º e 9º ano, com questões e gabarito comentado. Veja como ensinar a habilidade EF89LP16 e avaliar apreciações ideológicas em…
Cola da prova: como prevenir, avaliar e conversar com a turma
Cola da prova não se resolve só com vigilância. Compartilho estratégias para prevenir a cópia, avaliar com mais evidências e conversar sobre honestidade com a…
Atividades sobre Textualização de textos argumentativos e apreciativos com gabarito — 6º ano, 7º ano (EF67LP12)
Atividades e questões com gabarito para trabalhar resenhas, podcasts, videoclipes e produções juvenis no 6º e 7º ano. Veja como transformar a habilidade EF67LP…
Atividades sobre Estratégia de leitura Distinção de fato e opinião com gabarito — 6º ano, 7º ano (EF67LP04)
Atividades com gabarito para trabalhar fato e opinião no 6º e 7º ano, alinhadas à habilidade EF67LP04. Veja estratégias de aula, critérios de avaliação e seis…
Cola na prova: como prevenir e transformar em aprendizagem
Cola na prova não se resolve só com vigilância. Compartilho estratégias para prevenir, conversar com a turma e avaliar com mais justiça, além de questões pront…
EI03TS02: como planejar e avaliar com questões prontas
Quando o código EI03TS02 aparece no planejamento, eu preciso transformar uma frase da BNCC em proposta concreta de aula e avaliação. Neste guia, traduzo a habi…
Gera prova: como eu monto avaliações em menos tempo
Eu já perdi horas montando prova do zero e revisando questão por questão. Depois que passei a usar o GeraProva, organizei melhor meu tempo e mantive a qualidad…