Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “prática pedagógica”
Conhecimento ecológico e educação ambiental: saber não basta para mudar atitudes
Estudos recentes mostram que conhecer conceitos ecológicos não garante mudanças duradouras de comportamento. Diagnosticar o que os alunos sabem e conectar esse…
Gráficos e movimento no ensino de ciências: do corpo à interpretação dos dados
Estudos recentes exploram como movimento corporal, gráficos e ferramentas de anotação podem aproximar fenômenos físicos de suas representações. Também revelam…
Literatura infantil na pré-escola: quando a criança também encena a história
Estudos recentes sugerem que dramatizar histórias pode apoiar a compreensão e a identificação das emoções das personagens. A escolha dos livros, as ilustrações…
Proficiência em língua e matemática: melhorar uma não garante avanço na outra
Estudos recentes relacionam língua de instrução, proficiência linguística e desempenho em matemática de estudantes bilíngues. Os resultados também apontam o pa…
Mudanças na educação infantil ao longo da história: por que políticas não bastam
A história da educação infantil revela mudanças nas ideias sobre cuidado, aprendizagem e inclusão. Estudos recentes mostram por que políticas novas nem sempre…
Violência no bairro e desempenho escolar: o efeito pode alcançar áreas vizinhas
Estudos relacionam a violência no bairro a menor proficiência e maior absenteísmo, e apontam efeitos que podem ultrapassar os limites da comunidade. Veja o que…
Acesso à educação em outros países: a distância não é a única barreira
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como localização, oferta escolar, recursos e condições sociais se combinam para afetar o acesso à educação. Os…
Ensino de ciências no ensino médio: investigação fortalece habilidades, mas recursos não bastam
Estudos recentes em diferentes países mostram como investigação, modelagem e atividades práticas se relacionam com a aprendizagem em Ciências. Também revelam l…
Letramento tecnológico na formação de professores do fundamental: usar não basta
Estudos recentes mostram que futuros professores podem usar tecnologia de forma passiva, mas também avançar quando exploram seu potencial pedagógico. Entenda o…
Conflitos armados e atitudes de professores: entre o compromisso e a autocensura
Estudos recentes mostram que experiências pessoais, emoções e contextos institucionais influenciam como professores abordam guerras e temas controversos. També…