Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Pesquisa em educação”
História da educação e métodos de ensino: por que o contexto muda a prática
A história da educação mostra que métodos de ensino não surgem isolados: políticas, valores e condições sociais influenciam sua adoção. Estudos recentes também…
Análise de dados da pandemia na educação: participação não garantiu aprovação
Estudos recentes mostram como dados da pandemia ajudam a observar engajamento, avaliação e desigualdades — e por que participar muito não significa necessariam…
Atividade física e metacognição: movimento ajuda, mas não garante monitoramento preciso
Estudos internacionais associam práticas como ioga a melhorias em atenção plena e tarefas cognitivas. Mas uma pesquisa sobre aprendizagem em ciências não encon…
Mudanças na educação infantil ao longo da história: por que políticas não bastam
A história da educação infantil revela mudanças nas ideias sobre cuidado, aprendizagem e inclusão. Estudos recentes mostram por que políticas novas nem sempre…
Barreiras na educação infantil: brincar é valorizado, mas ainda encontra obstáculos
Pesquisas recentes mostram que professores reconhecem o valor do brincar, mas enfrentam pressões, falta de recursos e desafios de planejamento. Veja o que os e…
Abordagem informada por trauma: por que acolhimento também depende da escola
Estudos recentes associam relações positivas com professores e apoio escolar a vínculos mais fortes para jovens que vivenciam adversidades. Mas formação, tempo…
Modelos estrangeiros de aprendizagem socioemocional: adaptar importa mais que copiar
Pesquisas no Canadá, Indonésia, Chile e El Salvador mostram caminhos distintos para organizar a aprendizagem socioemocional. Também revelam uma tensão importan…
Educação infantil: revisões destacam bem-estar, participação e aprendizagem no cotidiano
Dez revisões recentes abordam bem-estar, linguagem, participação, tecnologia, letramento, matemática e relações intergeracionais na primeira infância. Em conju…
Formação de lideranças escolares: por que o curso sozinho não basta
Estudos sobre liderança escolar apontam uma tensão: programas formativos podem ampliar perspectivas, mas a aprendizagem nem sempre chega à prática. Veja o que…
Professores de educação especial: formação, colaboração e os limites do apoio disponível
Estudos recentes apontam caminhos para fortalecer a inclusão: formação continuada ativa, colaboração entre profissionais e mais apoio para as tarefas do cotidi…