Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Ensino de matemática”
Relação professor-aluno nos anos finais: quando o vínculo sustenta a aprendizagem
Pesquisas recentes relacionam vínculos positivos a pertencimento, engajamento e aprendizagem, mas também mostram que atenção e orientação precisam ser bem dist…
Alunos superdotados na escola: identificação justa e ensino que desafia
Pesquisas recentes apontam desafios na identificação, na equidade e no apoio cotidiano a estudantes com altas habilidades. Veja o que os estudos relatam e como…
Calouros em universidades no exterior: acesso digital não garante adaptação
Pesquisas recentes mostram que a transição para a universidade envolve mais do que domínio de ferramentas: trajetórias escolares, motivação, acesso e familiari…
Expectativas dos pais sobre os estudos: influenciam, mas não determinam
Pesquisas recentes associam as expectativas dos pais à aprendizagem, ao bem-estar e aos planos dos estudantes, mas os efeitos variam conforme o contexto. Enten…
Ensino fundamental, anos finais e ensino médio: o que muda e o que ainda falta saber
Estudos recentes analisam diferenças entre etapas em acesso à Educação Física, apoio escolar, práticas pedagógicas e resultados. As evidências ajudam a pensar…
Vídeos como material didático em STEM: evidência promissora, mas não isolada
Uma revisão recente inclui vídeos entre as intervenções tecnológicas usadas para ensinar STEM a estudantes autistas. Os resultados são promissores, mas não per…
Como outros países ensinam física: laboratório virtual avança, diagnóstico segue essencial
Estudos recentes em diferentes países exploram laboratórios virtuais, argumentação, recursos visuais e avaliação diagnóstica no ensino de Física. Os resultados…
Metacognição e resolução de problemas: pensar melhor nem sempre prevê a nota
Estudos recentes relacionam metacognição e resolução de problemas, mas os resultados não apontam uma ligação simples com o desempenho. Entenda o que isso suger…
Perguntas em aula no ensino médio: perguntar melhor não é só perguntar mais
Pesquisas recentes em escolas secundárias de diferentes países mostram que perguntas podem apoiar o pensamento, o engajamento e a avaliação — mas sua qualidade…
Atitudes de estudantes diante dos exames de acesso à universidade: o impacto vai além da nota
Estudos recentes em diferentes países mostram como exames de acesso à universidade se relacionam com bem-estar, escolhas escolares, motivação e aulas particula…