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MACKENZIE 0 Língua Inglesa111 questões

111 Questões de Língua Inglesa do MACKENZIE 0

Veja 2 questões-amostra do MACKENZIE 0 com gabarito comentado e análise pedagógica completa. Monte um simulado com as 111 questões em segundos.

Sobre estas questões de Língua Inglesa do MACKENZIE 0

Esta página reúne 111 questões de Língua Inglesa do MACKENZIE 0 (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: inferência textual em inglês; interpretação de tirinha em inglês; interpretação de texto em inglês; compreensão de texto em inglês.

Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · fixacao.

111
Questões no banco
0F · 0M · 10D
Distribuição (amostra)
1
Contextualizadas
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Análise
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Interpretativo, Analítico-dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões do MACKENZIE 0 diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.

Simulado do MACKENZIE 0 em segundos

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Questão 1 MACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil🧠 Compreender⏱ medio

“Since Avonlea occupied a little triangular peninsula jutting out into the Gulf of St. Lawrence with water on two sides of it, anybody who went out of it or into it had to pass over that hill road and so run the unseen gauntlet of Mrs. Rachel’s all-seeing eye.” From this last sentence in the second paragraph, we can infer that: (Mackenzie 2019)

  1. A) There’s not much to do but take care of others’ lives.
  2. B) There’s much to do but not to take care of other’s lives.
  3. C) There’s not much to do but not to take care of other’s lives.
  4. D) They don’t mind about other’s lives.
  5. E) They don’t care about anyone.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

inferência textual em inglês

💡 Dica de resolução

Analise o trecho para inferir o significado implícito.

✅ Resposta correta: A

CORRETA. A frase sugere que, por ser uma comunidade pequena e isolada, as pessoas acabam cuidando da vida alheia, como faz Mrs. Rachel com seu 'olhar atento'.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorreta, pois o texto indica justamente o contrário: há interesse em cuidar da vida dos outros.
❌ C) Incorreta, pois o texto sugere que cuidar da vida alheia é uma das poucas atividades disponíveis.
❌ D) Incorreta, pois o texto mostra que há preocupação com a vida dos outros, especialmente por parte de Mrs. Rachel.
❌ E) Incorreta, pois o texto evidencia que há interesse e vigilância sobre as pessoas da comunidade.
📚 Reveja antes de resolver

prática de inferência e compreensão de texto em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: literario
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 2 MACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil🧠 Compreender⏱ medio

Look at the comic strip and answer the following question: Lucy needs to prove (Mackenzie 2019)

  1. A) She thought she was right, but she knows now she’s wrong.
  2. B) She insists she’s wrong.
  3. C) She’s right, even though that’s no butterfly.
  4. D) She doesn’t know what a butterfly is like.
  5. E) She eats the potato chip.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

interpretação de tirinha em inglês

💡 Dica de resolução

Observe a tirinha para entender o que Lucy precisa provar.

✅ Resposta correta: C

CORRETA. Lucy tenta provar que está certa, mesmo quando fica claro que o objeto não é uma borboleta, mas sim uma batata frita.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Lucy não admite estar errada em nenhum momento; ela mantém sua posição.
❌ B) Lucy não insiste que está errada, mas sim que está certa, mesmo diante da evidência contrária.
❌ D) Lucy sabe o que é uma borboleta, mas insiste em sua versão para não admitir o erro.
❌ E) Em nenhum momento Lucy come a batata frita; isso não faz parte da situação apresentada.
📚 Reveja antes de resolver

prática de compreensão de textos e imagens em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: baixo
Poder de discriminação: baixo
Autonomia do enunciado: depende_imagem
Cobertura da habilidade: unica
Questão 3 MACKENZIEBNCC EM13LGG702Difícil🧠 Compreender⏱ medio

A: You can take this, but only as much as you need for the duration of the trip, even if this exceeds the 100ml limit. But you will be required to prove the need. You will need prior agreement from the airline you are travelling with and bring a doctor’s note. Q: I need to feed my baby, surely I can carry baby food? A: You can take as much liquid baby food or sterilised water required for the journey itself. You may be asked to taste it. You can top up by buying more from the shops on the other side of security or at your destination. Individual containers of breast milk must hold no more than 2,000ml and you cannot take frozen breast milk. From: https://www.thetravelmagazine.net Access on April 6th, 2019. Imagine that someone asks you the following question: “Can I pass more than one handbag through airport security?”. Based on the text, the proper answer would be: (Mackenzie 2019)

  1. A) You can carry more than one bag, because the restriction was broken in January, 2008.
  2. B) You’d better ask the airline and check the specific airport rules.
  3. C) You can carry one bag that is not larger than 40cm x 20cm x 25cm.
  4. D) You can carry one handbag, one laptop bag and a small backpack.
  5. E) If you are traveling with EasyJet or Ryanair, you should pay for the second bag.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

interpretação de texto em inglês

💡 Dica de resolução

Leia o texto atentamente para entender as regras de segurança no aeroporto.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. O texto orienta que, em situações não especificadas, o passageiro deve consultar a companhia aérea e as regras do aeroporto, pois podem variar.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O texto não menciona nenhuma mudança de restrição em janeiro de 2008, nem afirma que é permitido levar mais de uma bolsa.
❌ C) O texto não apresenta limites de tamanho para bolsas, nem menciona medidas específicas.
❌ D) O texto não afirma que é permitido levar uma bolsa de mão, uma bolsa de laptop e uma mochila pequena; essa informação não está presente.
❌ E) O texto não faz referência a companhias aéreas específicas nem a taxas para uma segunda bolsa.
📚 Reveja antes de resolver

prática de compreensão de textos informativos em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4 MACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil🧠 Compreender⏱ medio

According to the text, concerning baby food and medicines, choose the FALSE alternative: (Mackenzie 2019)

  1. A) For medicines, you must prove the need. For baby food, you can carry just the necessary for the trip itself.
  2. B) There are also restrictions about medicine and baby food.
  3. C) If you are carrying medicine, you may be asked to prove the need so you need to carry the prescription or a doctor’s letter with you.
  4. D) Breast milk can be carried if it is frozen and if it doesn’t exceed 2,000 ml.
  5. E) Airport security can ask you to taste the food.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

compreensão de texto em inglês

💡 Dica de resolução

Leia o texto atentamente para identificar a alternativa falsa.

✅ Resposta correta: D

CORRETA. A alternativa é falsa porque, geralmente, não há permissão para transportar leite materno congelado em quantidade de até 2.000 ml sem restrições, e o texto não menciona esse limite específico.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa está de acordo com as regras geralmente apresentadas em textos sobre transporte de medicamentos e alimentos para bebês, exigindo comprovação para remédios e quantidade suficiente para a viagem no caso de alimentos.
❌ B) A alternativa está correta, pois normalmente há restrições tanto para medicamentos quanto para alimentos de bebê em viagens aéreas.
❌ C) A alternativa está correta, pois é comum que seja exigida receita ou carta médica para comprovar a necessidade de transportar medicamentos.
❌ E) A alternativa está correta, pois é prática comum a segurança aeroportuária solicitar que o passageiro prove o alimento para confirmar sua autenticidade.
📚 Reveja antes de resolver

prática de leitura e interpretação de textos em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Questão 5 MACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil🧠 Compreender⏱ medio

The following text refers to questions 12 and 13. Newsweek Fashion: Suits For Surviving Summer by Akiko Kashiwagi For those truly pressed ___(I)___ time, there's now an easy way to wash a business suit without sending it out to the dry cleaners: just give it a shower and hang it ___(II)___ to dry. The Japanese suit maker Konaka is manufacturing a suit made with an innovative coating that allows it to be cleaned only with hot water. It's made of a special wool fabric developed in association with the Australian Wool Innovation Ltd. that dries overnight. Small holes ___(III)___ the bottom of the jacket help the water drain. And it retains its shape, so there's no need for ironing (from $500; konaka.co.jp). The item has proved so popular in Japan that Konaka's stores are running out of stock. But that's not the only option for Japanese businessmen looking to beat the heat. Another company, Aoyama Trading, has unveiled the "Skeleton Suit," which promises to make its wearer feel four degrees C cooler, thanks ___(IV)___ its superior ventilation (from $400; aoyamasyouji.co.jp). Dressing conservatively never felt so cool. The text states that (Mackenzie 2009)

  1. A) if you have no time left, you should dress conservatively.
  2. B) the ventilating suit can dry really fast.
  3. C) the washable business suit is being produced by a Japanese company.
  4. D) the Konaka suit can be easily bought at any store in Japan.
  5. E) factories all over the world have been developing coats that can fit anybody pretty well.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

compreensão de texto em inglês

💡 Dica de resolução

Leia atentamente o texto para responder às questões relacionadas.

✅ Resposta correta: C

CORRETA. O texto afirma explicitamente que o terno lavável está sendo produzido por uma empresa japonesa, a Konaka.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa faz uma relação entre falta de tempo e vestir-se de forma conservadora, o que não é mencionado no texto.
❌ B) O texto menciona que o terno lavável seca rápido, mas não faz essa afirmação sobre o terno ventilado.
❌ D) O texto diz que o produto está em falta nas lojas da Konaka, não que pode ser facilmente comprado em qualquer loja no Japão.
❌ E) Não há menção no texto sobre fábricas do mundo todo desenvolvendo casacos que sirvam em qualquer pessoa.
📚 Reveja antes de resolver

pratique interpretação de textos e vocabulário em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico
Questão 6 MACKENZIEBNCC EM13LGG302Difícil🧠 Compreender⏱ medio

Speak Up Olinda! What a lovely spot for a town by Jason Bermingham Legend has it that a view gave rise to the name of Pernambuco’s first capital. In 1535 provincial lord Duarte Coelho, having climbed to the top of a hill, is believed to have said “Oh! Linda posição para uma vila!” The truth of this is anyone’s guess. By the same reasoning one would expect to find places like Poxaquebonita and Quelugarchique on the map – when in fact they do not exist. Still, the story is colorful – and gives you a destination this sunny morning: Alto da Sé, the hill from which Duarte Coelho supposedly waxed poetic. So you tramp up Rua do Amparo. With Carnaval just days away, Olinda is as pretty as a flower garden in Spring. Cobblestone alleys branch off in interesting directions, but you stay on course. Time to explore later, you think. First the view… The text states that (Mackenzie 2009)

  1. A) Olinda was named after provincial lord Duarte Coelho.
  2. B) the name “Olinda” may have been originated from a statement made by Duarte Coelho.
  3. C) if you look carefully, you can find “Quelugarchique” on the map.
  4. D) carnaval is taking place I Olinda right now.
  5. E) in spring, Olinda is full of cobblestone alleys.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

compreensão de texto em inglês

💡 Dica de resolução

Leia o texto atentamente para compreender a mensagem principal.

✅ Resposta correta: B

CORRETA. O texto sugere que o nome 'Olinda' pode ter se originado de uma frase dita por Duarte Coelho, mas não afirma isso como fato.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O texto não afirma que Olinda foi nomeada em homenagem a Duarte Coelho, mas sim que há uma lenda sobre a origem do nome.
❌ C) O texto menciona que nomes como 'Quelugarchique' não existem no mapa, contrariando a alternativa.
❌ D) O texto diz que o Carnaval está próximo, não que está acontecendo no momento.
❌ E) O texto compara Olinda a um jardim na primavera, mas não afirma que há muitas ruas de paralelepípedo especificamente nessa estação.
📚 Reveja antes de resolver

prática de leitura e interpretação de textos em inglês

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Interpretativo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: depende_texto
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG302Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.
EM13LGG702Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.

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Sobre estas questões

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