Veja 2 questões-amostra do FUVEST com gabarito comentado e análise pedagógica completa.
Monte um simulado com as 162 questões em segundos.
Sobre estas questões de Química do FUVEST
Esta página reúne 162 questões de Química do FUVEST (prova oficial), com classificação pedagógica e alinhamento à BNCC quando aplicável. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: copolímero de condensação, polímeros biodegradáveis; entalpia de reação, calor liberado; decadimento radioativo, número atômico, número de massa; produto de solubilidade, concentração iônica.
Como usar: professores podem aplicar estas questões do FUVEST diretamente em simulados e avaliações, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva misturando anos, matérias e dificuldade. Alunos podem usar para treino de vestibular, praticando antes de ver o gabarito comentado.
Simulado do FUVEST em segundos
Gere um simulado personalizado com gabarito e folha de respostas usando as 162 questões deste recorte. Veja os planos:
Questão 1 FUVESTBNCC EM13CNT104Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Alguns polímeros biodegradáveis são utilizados em fios de sutura cirúrgica, para regiões internas do corpo, pois não são tóxicos e são reabsorvidos pelo organismo. Um desses materiais é um copolímero de condensação que pode ser representado por [IMAGEM] Dentre os seguintes compostos, [IMAGEM] são de origem ao copolímero citado são
[FUVEST 2006 - Questão 69] FUVEST - 2006
A) I e II
B) I e III
C) II e IV
D) I e IV
E) II e IV
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
copolímero de condensação, polímeros biodegradáveis
💡 Dica de resolução
Identifique os monômeros que formam o copolímero de condensação.
✅ Resposta correta: A
Incorreta. Apenas um dos compostos está correto.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B)Incorreta. Apenas um dos compostos está correto.
❌ C)Incorreta. Apenas um dos compostos está correto.
❌ D)Incorreta. Apenas um dos compostos está correto.
❌ E)CORRETA. Ambos os compostos participam da formação do copolímero.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de polímeros de condensação e identificação de monômeros.
Questão 3 FUVESTBNCC EM13CNT104Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Em 1995, o elemento de número atômico 111 foi sintetizado pela transformação nuclear: ²6483Bi + ²°?82Pb ? ²77111Rg + 6n Esse novo elemento, representado por Rg, é instável. Sofre o decaimento: ²77111Rg ? ²68109Mt ? ²64107Bh ? ²6°105Db ? ²56103Lr ? ²5²101Md Nesse decaimento, liberam-se apenas
[FUVEST 2006 - Questão 72] FUVEST - 2006
A) nêutrons.
B) prótons.
C) partículas a e partículas ß.
D) partículas ß.
E) partículas a.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
decadimento radioativo, número atômico, número de massa
💡 Dica de resolução
Analise as transformações nucleares e calcule as partículas liberadas no decaimento.
✅ Resposta correta: E
Incorreta. Apenas partículas a não são emitidas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Incorreta. Nêutrons não são liberados no decaimento descrito.
❌ B)Incorreta. Prótons não são liberados no decaimento descrito.
❌ C)CORRETA. O decaimento envolve emissão de partículas a e ß.
❌ D)Incorreta. Apenas partículas ß não são emitidas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar conceitos de decaimento radioativo e conservação de número atômico e de massa.
Questão 4 FUVESTBNCC EM13CNT307Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Preparam-se duas soluções saturadas, uma de oxalato de prata (Ag2C2O4) e outra de tiocianato de prata (AgSCN). Esses dois sais têm, aproximadamente, o mesmo produto de solubilidade (da ordem de 10?¹²). Na primeira, a concentração de íons prata é [Ag?]1 e, na segunda, [Ag?]2; as concentrações de oxalato e tiocianato são, respectivamente, [C2O4²?] e [SCN?]. Nesse caso, é correto afirmar que
[FUVEST 2006 - Questão 74] FUVEST - 2006
A) [Ag?]1 = [Ag?]2 e [C2O4²?] = [SCN?]
B) [Ag?]1 > [Ag?]2 e [C2O4²?] > [SCN?]
C) [Ag?]1 > [Ag?]2 e [C2O4²?] = [SCN?]
D) [Ag?]1 < [Ag?]2 e [C2O4²?] = [SCN?]
E) [Ag?]1 = [Ag?]2 e [C2O4²?] > [SCN?]
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
produto de solubilidade, concentração iônica
💡 Dica de resolução
Use o produto de solubilidade para relacionar as concentrações dos íons em cada solução.
✅ Resposta correta: B
CORRETA. [Ag?]1 > [Ag?]2 e [C2O4²?] > [SCN?] devido à diferença de solubilidade.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Incorreta. As concentrações de íons não são iguais.
❌ C)Incorreta. As concentrações de ânions não são iguais.
❌ D)Incorreta. [Ag?]1 não é menor que [Ag?]2.
❌ E)Incorreta. As concentrações de ânions não são iguais.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar o conceito de produto de solubilidade e como calcular concentrações em soluções saturadas.
Questão 5 FUVESTBNCC EM13CNT104Difícil🧠 Aplicar⏱ medio
Embalagens de fertilizantes do tipo NPK trazem três números, compostos de dois algarismos, que se referem, respectivamente, ao conteúdo de nitrogênio, fósforo e potássio, presentes no fertilizante. O segundo desses números é o conteúdo de fósforo, porém expresso como porcentagem em massa, de pentóxido de fósforo. Para preparar 1 kg de um desses fertilizantes, foram utilizados 558 g de mono-hidrogenofosfato de amônio e 442 g de areia isenta de fósforo. Na embalagem desse fertilizante, o segundo número, relativo ao fósforo, deve ser, aproximadamente,
[FUVEST 2006 - Questão 76] FUVEST - 2006
A) 20
B) 25
C) 30
D) 40
E) 50
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cálculo de porcentagem em massa
💡 Dica de resolução
Calcule a massa de pentóxido de fósforo no fertilizante e converta para porcentagem em massa.
✅ Resposta correta: C
Incorreta. A porcentagem de P2O5 é maior que 30%.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)Incorreta. A porcentagem de P2O5 é maior que 20%.
❌ B)Incorreta. A porcentagem de P2O5 é maior que 25%.
❌ D)CORRETA. A porcentagem de P2O5 é aproximadamente 40%.
❌ E)Incorreta. A porcentagem de P2O5 é menor que 50%.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar cálculo de porcentagem e composição percentual em misturas.
Questão 6 FUVESTBNCC EM13CNT104Difícil🧠 Compreender⏱ medio
Quimicamente falando, não se deve tomar água ............, mas apenas água ............ . A água ............ inúmeros sais, por exemplo, o cloreto de ............, o mais abundante na água do mar. Em regiões litorâneas, ameniza variações bruscas de temperatura, graças à sua capacidade de armazenar grande quantidade de energia térmica, o que se deve ao seu alto ............ . Na forma de suor, sua evaporação abaixa a temperatura do corpo humano, para o que contribui seu elevado ............ . Complete-se corretamente o texto, obedecendo-se a ordem em que as lacunas aparecem, por:
[FUVEST 2006 - Questão 77] FUVEST - 2006
A) pura, potável, dissolve, sódio, calor específico, calor de vaporização.
B) pura, doce, pura, dissolve, magnésio, calor específico, calor de vaporização.
C) destilada, potável, sódio, calor de vaporização, calor específico.
D) de poço, destilada, dissolve, magnésio, calor de vaporização, calor específico.
E) pura, destilada, dilui, sódio, calor de vaporização, calor específico.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
propriedades da água, sais dissolvidos
💡 Dica de resolução
Identifique os conceitos químicos relacionados às propriedades da água e seus sais.
✅ Resposta correta: A
CORRETA. Água potável é segura para consumo, dissolve sais como cloreto de sódio, e possui alto calor específico e de vaporização.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B)Incorreta. Água doce não é necessariamente potável e magnésio não é o sal mais abundante.
❌ C)Incorreta. Ordem dos termos está incorreta e não menciona calor específico corretamente.
❌ D)Incorreta. Água de poço e destilada não são adequadas para consumo direto e magnésio não é o sal mais abundante.
❌ E)Incorreta. Água pura e destilada não são adequadas para consumo direto e dilui não é o termo correto.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar propriedades físicas e químicas da água e seus sais dissolvidos.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.
🔓 Este recorte vira um simulado inteiro
Você viu 2 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, o FUVEST vira, em segundos:
Simulado completo com as 162 questões + gabarito e folha de respostas
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões do FUVEST com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em simulados livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como montar um simulado com estas questões?
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Quantas questões vocês têm deste vestibular?
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