Questão 1 FUVEST 2026BNCC EM13LP01Média🧠 Compreender⏱ medio
Caetano Veloso revela sua posição a respeito do fato narrado no fragmento Mas, embora me encha de orgulho o pensamento de que meu pai possa ter trapaceado para me agradar, eu sempre preferi crer na autenticidade do sorteio. Assinale a alternativa em que a paráfrase do excerto mantém o mesmo sentido do texto original. [FUVEST 2026 - Questão 1] FUVEST - 2026
- A) Eu sempre preferi crer na autenticidade do sorteio e sempre tive orgulho de meu pai, mesmo sabendo que ele possa ter trapaceado no sorteio para me agradar.
- B) Me enche de orgulho o pensamento de que meu pai trapaceou, mesmo que eu creia na autenticidade do sorteio para me agradar.
- C) Eu sempre preferi crer na autenticidade do sorteio, mas, mesmo com o pensamento de que meu pai trapaceou para me agradar, tenho orgulho dele.
- D) Uma vez acreditando na autenticidade do sorteio, penso que, para me agradar, meu pai pode ter trapaceado, o que me faz ter um pensamento cheio de orgulho.
- E) Eu, contudo, sempre preferi crer na autenticidade do sorteio, ainda que me encha de orgulho o pensamento de que, a fim de me agradar, meu pai possa ter trapaceado.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
paráfrase e interpretação textual
💡 Dica de resolução
Compare o sentido do excerto original com as paráfrases para identificar equivalência.
✅ Resposta correta: E
Incorreta. Não defende igual acesso a cargos públicos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Incorreta. Não há menção a comportamentos privados.
❌ B) Incorreta. O texto não critica a democracia representativa.
❌ C) Incorreta. Não reproduz uma opinião da época sobre todas as pólis gregas.
❌ D) CORRETA. O texto enaltece a democracia ateniense.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar técnicas de paráfrase e compreensão de sentido em textos literários.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: literario
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico