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Sociologia
Ensino Médio
Cultura e Identidade
Crenças e práticas culturais em diferentes contextos
160 questões

160 Questões de Crenças e práticas culturais em diferentes contextos

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Crenças e práticas culturais em diferentes contextos com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 160 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Crenças e práticas culturais em diferentes contextos

Esta página reúne 160 questões de Crenças e práticas culturais em diferentes contextos voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura e Identidade, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: normas sociais e culturas; ação social e grupos sociais; religião e socialização; religião e identidade.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao · diagnostico.

10
Questões na página
2F · 5M · 3D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Crenças e práticas culturais em diferentes contextos em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CHS401Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Compare a forma como diferentes culturas naturalizam normas sociais. Cite um exemplo.

  1. A) Todas as culturas têm normas iguais.
  2. B) As normas variam conforme a cultura.
  3. C) Normas sociais não existem em algumas culturas.
  4. D) Normas são sempre rígidas em todas as culturas.
  5. E) Normas são sempre questionadas em todas as culturas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

normas sociais e culturas

💡 Dica de resolução

Identifique as normas sociais e suas variações culturais.

✅ Resposta correta: B

Normas sociais são influenciadas por contextos culturais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Cada cultura tem suas normas específicas.
❌ C) Toda cultura tem suas normas.
❌ D) Normas podem ser flexíveis conforme o contexto.
❌ E) Algumas normas são aceitas sem questionamento.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar como diferentes culturas abordam normas sociais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAnalisar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ comparativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ longo

Discuta como a ação social pode afetar a dinâmica de grupos sociais.

  1. A) Não tem impacto significativo.
  2. B) É sempre negativa para os grupos.
  3. C) Impacta apenas indivíduos isolados.
  4. D) Molda as interações e normas.
  5. E) Não influencia comportamentos coletivos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

ação social e grupos sociais

💡 Dica de resolução

Analise exemplos de ações sociais e suas consequências em grupos.

✅ Resposta correta: D

A ação social define como os grupos se relacionam.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A ação social é fundamental para o funcionamento dos grupos.
❌ B) A ação social pode ter efeitos positivos ou negativos.
❌ C) Ação social afeta a coletividade e as relações.
❌ E) A ação social é essencial para entender comportamentos.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de ação social e dinâmica de grupos sociais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Analisar⏱ longo

Discuta como a religião pode atuar como agente socializador em diferentes culturas.

  1. A) A religião não tem impacto na cultura.
  2. B) A religião é responsável apenas por conflitos.
  3. C) A religião molda valores e comportamentos.
  4. D) As práticas religiosas não variam entre culturas.
  5. E) A religião é irrelevante no contexto social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

religião e socialização

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de diferentes culturas ao discutir a religião.

✅ Resposta correta: C

A religião influencia diretamente valores e comportamentos sociais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A religião é um importante fator cultural.
❌ B) A religião também promove união e valores.
❌ D) Práticas religiosas variam amplamente entre culturas.
❌ E) A religião é relevante e influencia a sociedade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o papel da religião na formação de valores e normas sociais.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAnalisar
Leituraalto
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: longo
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é o impacto da religião como agente socializador na formação de identidade?

  1. A) Promove apenas a unidade familiar.
  2. B) Não tem influência na formação da identidade.
  3. C) Ajuda a criar normas e valores sociais.
  4. D) É irrelevante nos dias atuais.
  5. E) Apenas influencia a moral individual.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

religião e identidade

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de como a religião influencia a identidade.

✅ Resposta correta: C

A religião estabelece normas que moldam comportamentos e identidades.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A religião impacta além da unidade familiar, influenciando a sociedade.
❌ B) A religião desempenha um papel significativo na construção da identidade.
❌ D) A religião continua a desempenhar um papel crucial na sociedade.
❌ E) A influência da religião vai além da moral, abrangendo normas sociais.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos de socialização e identidade na sociologia.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EM13CHS401Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique uma característica fundamental da religião como agente socializador.

  1. A) Promover festas e celebrações.
  2. B) Ensinar a história das religiões.
  3. C) Estabelecer normas de comportamento.
  4. D) Proibir o diálogo entre diferentes crenças.
  5. E) Focar apenas em rituais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

religião e socialização

💡 Dica de resolução

Pense nas funções sociais da religião.

✅ Resposta correta: C

Normas de comportamento são centrais na religião.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Festas são secundárias à função social.
❌ B) Ensinar história é apenas um aspecto da religião.
❌ D) O diálogo pode ser incentivado por algumas religiões.
❌ E) Rituais são uma parte, mas não a totalidade da função social.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as características da religião como agente socializador.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EM13CHS401Média🧠 Compreender⏱ medio

Identifique a relação entre as práticas culturais e a construção da identidade de um grupo.

  1. A) Práticas culturais são irrelevantes.
  2. B) Identidade é fixa e imutável.
  3. C) Cultura influencia a identidade grupal.
  4. D) Identidade não é influenciada pela cultura.
  5. E) Práticas culturais não têm impacto social.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

práticas culturais e identidade

💡 Dica de resolução

Analise como as práticas culturais influenciam a identidade do grupo.

✅ Resposta correta: C

Cultura é um elemento central na identidade de grupos sociais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Práticas culturais são essenciais para a identidade de um grupo.
❌ B) Identidade é dinâmica e moldada pela cultura.
❌ D) Identidade é profundamente influenciada por práticas culturais.
❌ E) Práticas culturais têm grande impacto na sociedade.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a relação entre cultura e identidade social.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS401Identificar e analisar as relações entre sujeitos, grupos, classes sociais e sociedades com culturas distintas diante das transformações técnicas, tecnológicas e informacionais e das novas formas de trabalho ao longo do tempo, em diferentes espaços (urbanos e rurais) e contextos.

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