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Química
Ensino Médio
Conteúdos de Química
Efeito estufa e mudanças climáticas
337 questões

337 Questões de Efeito estufa e mudanças climáticas

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Efeito estufa e mudanças climáticas com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 337 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Efeito estufa e mudanças climáticas

Esta página reúne 337 questões de Efeito estufa e mudanças climáticas voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conteúdos de Química, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: isolamento térmico; materiais sustentáveis; impacto ambiental; materiais para janelas.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
1F · 6M · 3D
Distribuição de dificuldade
3
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
3
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Compreender, Avaliar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Efeito estufa e mudanças climáticas em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EM13CNT307Difícil🧠 Avaliar⏱ medio

Em um projeto de habitação de interesse social no Sul do Brasil, uma equipe comparou materiais para preencher uma camada de isolamento térmico de mesma espessura nas paredes. Em laboratório, foram determinadas as seguintes condutividades térmicas: lã de vidro: 0,04 W/(m·K); madeira: 0,15 W/(m·K); alvenaria de tijolos: 0,60 W/(m·K); concreto: 1,40 W/(m·K); alumínio: 205 W/(m·K). Quanto menor a condutividade térmica, menor é a transferência de calor pelo material, mantidas as demais condições. Com base nos dados do texto, qual material deve ser escolhido para reduzir a transferência de calor através da parede e por quê?

  1. A) Madeira, pois é o material natural com menor condutividade térmica entre os materiais apresentados.
  2. B) Alvenaria de tijolos, pois sua espessura estrutural reduz a transferência de calor pela parede.
  3. C) Alumínio, pois sua elevada condutividade térmica distribui rapidamente o calor pela parede.
  4. D) Lã de vidro, pois apresenta a menor condutividade térmica entre os materiais analisados e, portanto, dificulta mais a transferência de calor.
  5. E) Concreto, pois apresenta maior resistência mecânica e impede melhor a passagem de calor pela parede.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

isolamento térmico

💡 Dica de resolução

Considere as propriedades térmicas dos materiais.

✅ Resposta correta: D

A condutividade térmica indica a facilidade com que o calor atravessa um material. Como a camada terá a mesma espessura e as demais condições serão mantidas, o material de menor condutividade oferecerá maior resistência à passagem de calor. Entre os valores apresentados, a lã de vidro possui a menor condutividade térmica, de 0,04 W/(m·K).

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A madeira tem condutividade térmica baixa, de 0,15 W/(m·K), mas não é a menor da lista. O erro consiste em selecionar o segundo menor valor e afirmar incorretamente que ele é o menor.
❌ B) O comando estabelece que os materiais devem ser comparados em camadas de mesma espessura. Além disso, a alvenaria de tijolos tem condutividade térmica de 0,60 W/(m·K), superior à da madeira e à do material mais isolante.
❌ C) A elevada condutividade térmica do alumínio, 205 W/(m·K), facilita a passagem do calor, em vez de reduzi-la. O erro consiste em interpretar a rápida distribuição de calor como capacidade de isolamento.
❌ E) O concreto pode apresentar elevada resistência mecânica, mas sua condutividade térmica é de 1,40 W/(m·K), muito maior que a dos materiais mais isolantes. O erro consiste em usar uma propriedade mecânica para concluir sobre isolamento térmico.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os materiais utilizados em isolamento térmico e suas propriedades.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeDifícil
BloomAvaliar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 2resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Aplicar⏱ medio

Uma cooperativa brasileira de construção comparou materiais para uma estrutura leve, considerando apenas as emissões de gases de efeito estufa associadas à produção de 1 kg de cada material. Os resultados foram expressos em quilogramas de dióxido de carbono equivalente (kg CO2e/kg), unidade que reúne diferentes gases de efeito estufa em uma mesma medida. Quanto menor o valor, menor o impacto climático estimado nessa etapa. A cooperativa obteve os seguintes dados: bambu tratado, 0,15 kg CO2e/kg; tijolo cerâmico queimado, 0,24 kg CO2e/kg; plástico reciclado, 0,90 kg CO2e/kg; cimento Portland comum, 0,82 kg CO2e/kg; aço estrutural convencional, 1,85 kg CO2e/kg. Considerando exclusivamente os dados do texto-base, escolha o material mais adequado ao critério de menor emissão de gases de efeito estufa na produção e explique por que esse critério é importante para a construção sustentável.

  1. A) Aço estrutural convencional
  2. B) Tijolo cerâmico queimado
  3. C) Cimento Portland comum
  4. D) Plástico reciclado para painéis
  5. E) Bambu tratado para estruturas
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

materiais sustentáveis

💡 Dica de resolução

Pesquise sobre materiais sustentáveis e suas aplicações.

✅ Resposta correta: E

O bambu tratado apresenta o menor valor de emissão entre os materiais comparados: 0,15 kg CO₂e por quilograma produzido. Assim, segundo o critério definido no texto, sua escolha tende a reduzir as emissões associadas à produção do material, contribuindo para a diminuição do impacto climático da construção. A comparação deve ser feita pelos dados fornecidos, sem considerar propriedades que não foram avaliadas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O aço pode oferecer elevada resistência mecânica, mas essa propriedade não foi usada como critério no texto. Além disso, seu valor de emissão é o maior da tabela, 1,85 kg CO₂e/kg.
❌ B) O tijolo cerâmico queimado apresenta 0,24 kg CO₂e/kg, valor relativamente baixo, porém ainda maior que 0,15 kg CO₂e/kg. A escolha resulta de confundir uma emissão baixa com a menor emissão do conjunto.
❌ C) Esse material pode ser amplamente empregado em construções, mas seu valor de emissão no texto é 0,82 kg CO₂e/kg, superior ao menor valor apresentado. A escolha decorre de ignorar o critério quantitativo e priorizar a familiaridade do material.
❌ D) A reciclagem pode reduzir impactos em comparação com a produção de plástico virgem, mas o dado fornecido para esse material é 0,90 kg CO₂e/kg. O erro consiste em considerar que todo material reciclado apresenta automaticamente a menor emissão entre as opções.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar os tipos de materiais utilizados em construções sustentáveis.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAplicar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Avaliar⏱ curto

Uma equipe avaliou cinco materiais usados em elementos equivalentes da construção civil. Para permitir uma comparação justa, todos foram analisados para cumprir a mesma função estrutural em 1 m² de parede. O estudo considerou o ciclo de vida completo: extração das matérias-primas, fabricação, transporte, manutenção e destinação após o uso. O resultado foi expresso em quilogramas de dióxido de carbono equivalente (kg CO2e) emitidos por 1 m² de parede. Os dados obtidos foram: cimento: 210 kg CO2e; aço: 185 kg CO2e; concreto: 160 kg CO2e; plástico reciclado: 95 kg CO2e; madeira de reflorestamento: 32 kg CO2e. Nesse estudo, quanto menor o valor, menor é o impacto climático do material. Com base nos critérios e nos dados do estudo, qual material apresenta o menor impacto climático para a função analisada?

  1. A) Concreto.
  2. B) Aço.
  3. C) Plástico reciclado.
  4. D) Cimento.
  5. E) Madeira de reflorestamento.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

impacto ambiental

💡 Dica de resolução

Considere os materiais mais sustentáveis disponíveis.

✅ Resposta correta: E

A comparação deve considerar materiais com a mesma função e o ciclo de vida completo. Como o estudo define que o menor valor de emissão corresponde ao menor impacto climático, a madeira de reflorestamento é a resposta correta, pois apresenta 32 kg CO₂e por 1 m² de parede, valor inferior aos dos demais materiais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Este distrator resulta do erro de escolher um material amplamente empregado ou de confundir adequação estrutural com menor impacto climático. O concreto atende à função analisada, mas apresenta 160 kg CO₂e por 1 m², valor superior ao de outros materiais da tabela.
❌ B) Este distrator resulta do erro de associar resistência e durabilidade a menor impacto ambiental. Embora essas propriedades possam ser relevantes para a escolha de um material, o critério definido no estudo é a emissão total no ciclo de vida, e o aço apresenta 185 kg CO₂e por 1 m².
❌ C) Este distrator resulta do erro de considerar somente a origem reciclada do material e desconsiderar a comparação numérica do ciclo de vida completo. Apesar de apresentar valor inferior ao de cimento, aço e concreto, o plástico reciclado registra 95 kg CO₂e por 1 m² e não possui o menor valor da tabela.
❌ D) Este distrator resulta do erro de considerar apenas a familiaridade ou o uso frequente do material na construção civil, ignorando os dados quantitativos do ciclo de vida. O estudo atribui a ele 210 kg CO₂e por 1 m², o maior valor da comparação.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os materiais sustentáveis na construção civil.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomAvaliar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 4resolução completaBNCC EM13CNT307Fácil🧠 Analisar⏱ curto

Durante a reforma de uma escola pública localizada no sul do Brasil, a equipe técnica avaliou diferentes soluções transparentes para as janelas. O objetivo era reduzir a perda de calor no inverno, mantendo a entrada de luz natural. Em testes realizados nas mesmas condições, foram obtidos os seguintes coeficientes de transmissão térmica (U): vidro simples, 5,8 W/(m²·K); policarbonato, 3,2 W/(m²·K); vidro duplo com câmara de ar, 2,8 W/(m²·K); e vidro laminado, 4,9 W/(m²·K). Quanto menor o valor de U, menor é a transferência de calor pela janela. Considerando os dados do texto e o objetivo de reduzir a perda de calor para o ambiente externo durante o inverno, qual solução é mais adequada para as janelas da escola e por quê?

  1. A) Vidro laminado, porque apresenta coeficiente de transmissão térmica menor que o do vidro simples.
  2. B) Vidro simples, porque apresenta o maior coeficiente de transmissão térmica entre as soluções avaliadas.
  3. C) Vidro duplo com câmara de ar, porque apresenta o menor coeficiente de transmissão térmica entre as soluções avaliadas.
  4. D) Policarbonato, porque apresenta coeficiente de transmissão térmica maior que o do vidro laminado.
  5. E) Policarbonato, porque apresenta coeficiente de transmissão térmica intermediário entre as soluções avaliadas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

materiais para janelas

💡 Dica de resolução

Considere as propriedades térmicas dos materiais.

✅ Resposta correta: C

O vidro duplo possui uma câmara de ar entre as duas placas de vidro. Essa camada dificulta a condução e a circulação do ar, reduzindo a transferência de calor. Além disso, segundo os dados fornecidos, essa solução apresenta o menor valor de U, 2,8 W/(m²·K), sendo a mais eficiente para diminuir a perda de calor no inverno.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O vidro laminado realmente apresenta valor de U menor que o vidro simples, mas não é a opção mais eficiente: seu coeficiente é 4,9 W/(m²·K), superior aos valores do policarbonato e do vidro duplo.
❌ B) Esse material foi associado ao maior valor de U, mas, para reduzir a perda de calor, deve-se preferir o menor coeficiente de transmissão térmica, e não o maior.
❌ D) A comparação está invertida: o policarbonato apresenta U igual a 3,2 W/(m²·K), menor que o valor de 4,9 W/(m²·K) do vidro laminado. Além disso, o critério do problema exige o menor valor possível.
❌ E) Embora o policarbonato tenha valor de U menor que o vidro simples e o vidro laminado, seu coeficiente, 3,2 W/(m²·K), ainda é maior que o do vidro duplo, 2,8 W/(m²·K).
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as propriedades térmicas dos materiais utilizados em construções.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomAnalisar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 5resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ curto

Identifique a principal vantagem do uso de biocombustíveis em relação aos combustíveis fósseis.

  1. A) Maior custo de produção
  2. B) Emissões de CO2 menores
  3. C) Menor disponibilidade
  4. D) Dependência de petróleo
  5. E) Dificuldade de produção
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

biocombustíveis e combustíveis fósseis

💡 Dica de resolução

Considere os impactos ambientais e a sustentabilidade.

✅ Resposta correta: B

Eles geram menos poluentes.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Biocombustíveis podem ser mais baratos.
❌ C) São mais acessíveis que fósseis.
❌ D) Biocombustíveis reduzem essa dependência.
❌ E) Sua produção é viável.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as vantagens e desvantagens dos biocombustíveis.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: cientifico
Questão 6resolução completaBNCC EM13CNT307Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual o impacto do aumento de CO2 na atmosfera sobre o aquecimento global?

  1. A) Aumenta a temperatura global
  2. B) Reduz o efeito estufa
  3. C) Não afeta o clima
  4. D) Diminui a poluição atmosférica
  5. E) Melhora a qualidade do ar
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

aquecimento global

💡 Dica de resolução

Considere as relações entre CO2 e temperatura global.

✅ Resposta correta: A

CO2 é um gás de efeito estufa.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Aumenta o efeito estufa.
❌ C) CO2 afeta diretamente o clima.
❌ D) Aumenta a poluição.
❌ E) Não melhora a qualidade do ar.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos do CO2 no clima.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cientifico
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT307Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

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Todas as 337 questões de Efeito estufa e mudanças climáticas com resolução — página 2

  1. Identifique uma aplicação sustentável do uso de biocombustíveis em relação ao efeito estufa.
  2. Analise a equação da combustão do metano: CH4 + 2O2 ? CO2 + 2H2O. Qual é o impacto dessa reação no efeito estufa?
  3. Explique como a redução do uso de combustíveis fósseis pode mitigar o efeito estufa.
  4. Discuta a importância de promover a educação ambiental sobre o efeito estufa nas escolas.
  5. Analise a relação entre a poluição do ar e as mudanças climáticas.
  6. Qual é a consequência do aumento da concentração de CO2 no ar para o meio ambiente?
  7. Identifique a principal causa do efeito estufa e sua relação com o aquecimento global.
  8. Analise a relação entre o aquecimento global e a acidificação dos oceanos.
  9. Justifique a importância de reduzir as emissões de gases do efeito estufa.
  10. Proponha uma alternativa para o uso de plásticos em embalagens, visando a redução do efeito estufa.
  11. Analise o impacto da queima de combustíveis fósseis no efeito estufa.
  12. Qual gás é o principal responsável pelo efeito estufa devido às atividades humanas?
  13. Analise a equação: C3H8 + 5O2 ? 3CO2 + 4H2O. Qual a principal relação dessa reação com o efeito estufa?
  14. A que se refere o termo "pegada de carbono" em relação ao efeito estufa?
  15. Qual das alternativas abaixo apresenta um material que pode ser utilizado para isolar térmica e acusticamente uma residência em áreas…
  16. Analise a importância do uso de materiais sustentáveis na construção civil para mitigar os efeitos das mudanças climáticas. Proponha uma…
  17. Analise as propriedades do dióxido de carbono e sua relação com o efeito estufa.
  18. Na produção de plásticos sintéticos, o petróleo é extraído, transportado e transformado em substâncias que originam os polímeros. Em todas…
  19. Em uma atividade de Química Ambiental, estudantes analisaram a combustão completa de um combustível fóssil e compararam a massa dos gases…
  20. Identifique a relação entre a poluição do ar e o efeito estufa.
  21. Identifique a principal gás de efeito estufa resultante da queima de combustíveis fósseis.
  22. Analise a relação entre o aumento das emissões de CO2 e o aquecimento global.
  23. Qual a importância da redução das emissões de gases de efeito estufa para a saúde pública?
  24. Analise a relação entre o efeito estufa e as mudanças climáticas.
  25. Qual é a consequência do aumento da temperatura global para os oceanos?
  26. Justifique a necessidade de soluções sustentáveis para mitigar o efeito estufa.
  27. Proponha uma solução para reduzir a emissão de gases de efeito estufa em sua comunidade.
  28. Identifique a principal causa do efeito estufa em relação às atividades humanas.
  29. Identifique uma forma de reduzir a emissão de gases de efeito estufa em sua comunidade.
  30. Qual é a consequência do aumento do efeito estufa nas calotas polares?
  31. Justifique a importância de reduzir a emissão de gases de efeito estufa.
  32. Disserte sobre como a educação ambiental pode ajudar a combater o efeito estufa.
  33. Em um relatório sobre as mudanças climáticas no Brasil, pesquisadores explicam que o dióxido de carbono (CO2) absorve parte da radiação…
  34. Qual a principal consequência do aumento da temperatura global causada pelo efeito estufa?
  35. Qual a função do ciclo do carbono na mitigação do efeito estufa?
  36. Qual é a relação entre o aumento da emissão de gases e a acidificação dos oceanos?
  37. Como a escolha de materiais sustentáveis pode influenciar a redução do efeito estufa?
  38. Justifique a importância de utilizar energias renováveis para mitigar os efeitos do aquecimento global.
  39. Identifique a principal consequência do efeito estufa para o clima global.
  40. Qual material pode ser utilizado para construir casas ecológicas e reduzir o efeito estufa?
  41. Discuta como o uso de energias renováveis pode mitigar os efeitos do aquecimento global e suas consequências.
  42. Identifique a principal fonte de emissão de gases do efeito estufa relacionados à atividade humana.
  43. Qual gás é um dos principais responsáveis pelo efeito estufa e é emitido em grandes quantidades pela queima de carvão?
  44. Analise a relação entre o aumento da temperatura global e a liberação de gases do efeito estufa a partir da atividade industrial.
  45. Identifique uma consequência direta do efeito estufa nas mudanças climáticas.
  46. Qual a fórmula química do gás carbônico, um dos principais gases do efeito estufa?
  47. Analise o impacto da fusão do gelo nas mudanças climáticas.
  48. A atmosfera terrestre contém vapor de água, gás carbônico e outros gases que absorvem parte da radiação infravermelha emitida pela…
  49. Identifique uma fonte de gás metano que contribui para o efeito estufa.
  50. Analise a importância da energia solar como alternativa sustentável para reduzir o efeito estufa.

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