Sobre estas questões de Geopolítica e Administração
Esta página reúne 11 questões de Geopolítica e Administração voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Conexões e escalas, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: fator organizacao espaco rodovia; localização, conexão, distribuição, fluxos; arranjo espacial urbano; governança multiescalar.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · entender articulação · avaliacao.
3F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): analisar, Aplicar, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: critico, Critico, dedutivo
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CHS206Fácil🧠 Aplicar⏱ medio
Por que alguns trechos de uma rodovia parecem “ganhar uma cidade” ao redor, enquanto outros ficam quase vazios? Em um corredor rodoviario do interior, a duplicacao da pista incluiu dois trevos com alcas de acesso, retorno e estacionamento para veiculos longos. Meses depois, apareceram restaurantes, oficinas e pequenos hoteis ao lado desses trevos. Ao mesmo tempo, estabelecimentos antigos que ficavam na rua principal de dois municipios proximos relataram queda no movimento de viajantes.
Levantamento da associacao comercial local indicou que grande parte dos carros e caminhoes cruza o corredor sem entrar nas sedes urbanas, parando preferencialmente onde a entrada e a saida sao rapidas e onde se encontram varios servicos no mesmo ponto.
Interprete a situacao descrita e identifique o fator de organizacao do espaco que explica a concentracao de servicos nos pontos citados ao longo da rodovia.
- A) A proximidade de solos mais ferteis, que amplia a producao de alimentos e fixa estabelecimentos
- B) A proximidade de divisas municipais, que define automaticamente onde o comercio pode se instalar
- C) A proximidade de areas mais elevadas, que reduz alagamentos e favorece a instalacao comercial
- D) A proximidade de acessos e retornos, que conectam fluxos e concentram a clientela de passagem
- E) A proximidade de paisagens protegidas, que gera turismo e desloca os servicos para a rodovia
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
fator organizacao espaco rodovia
💡 Dica de resolução
Analise como a infraestrutura influencia a concentração de serviços na rodovia.
✅ Resposta correta: D
Os trevos funcionam como nos da rede viaria, aumentando a conexao e atraindo servicos para captar fluxos de pessoas e mercadorias.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Erro de determinismo natural: o texto trata de paradas de viagem e acessibilidade, nao de aptidao agricola do entorno.
❌ B) Erro de reduzir o arranjo espacial a limites administrativos: o padrao descrito segue a rede de transportes, nao fronteiras.
❌ C) Erro de causalidade fisica indevida: nao ha indicio de risco hidrologico determinando a localizacao dos servicos.
❌ E) Erro de confundir funcao do lugar: o texto destaca paradas rapidas de fluxo rodoviario, nao atracao turistica ambiental.
📚 Reveja antes de resolver
estude fatores que influenciam a organização do espaço urbano e rodoviário
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Aplicar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CHS206Difícil🧠 Analisar⏱ medio
Por que o prazo de entrega muda tanto dentro da mesma cidade? Em um levantamento municipal (dados ilustrativos) sobre encomendas em Nova Aurora, observou-se que, quando os pedidos saiam de um galpao unico na zona oeste, 70% das entregas para bairros do outro lado do rio levavam mais de 48 h. No ano seguinte, a empresa passou a operar tres microcentros de distribuicao: dois a menos de 1 km de acessos a via expressa de contorno e um junto a uma ponte com corredor de onibus. Com isso, a proporcao de entregas acima de 48 h caiu para 18% e a area atendida em ate 24 h se ampliou para alem do municipio, alcançando cidades vizinhas pela mesma via. Ao mesmo tempo, surgiram lojas de manutencao e pequenos depositos ao redor desses microcentros, enquanto o antigo galpao reduziu a movimentacao diaria.
Analise as informacoes e identifique a interpretacao que melhor explica a nova producao do espaco descrita, articulando localizacao, conexao, distribuicao, extensao e ordem dos fluxos.
- A) Priorizar pontos nodais de alta conexao viaria para formar uma rede hierarquizada de apoio ao centro antigo.
- B) Priorizar a margem mais barata do rio para dispersar galpoes e eliminar a necessidade de conexoes metropolitanas.
- C) Priorizar areas centrais por acessibilidade a pe para concentrar a distribuicao e reduzir a extensao atendida.
- D) Priorizar uma malha uniforme de microcentros em todos os bairros para igualar a distribuicao, independentemente dos eixos.
- E) Priorizar o alinhamento linear ao longo do rio para ordenar os estabelecimentos pelo curso d'agua e evitar contornos.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
localização, conexão, distribuição, fluxos
💡 Dica de resolução
Analise a relação entre localização dos microcentros e a melhoria na distribuição das entregas.
✅ Resposta correta: A
Os microcentros se fixam perto de acessos e ponte, reorganizando a rede (nodos), ampliando a extensao atendida e hierarquizando fluxos.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Reducao de custo nao explica a escolha por acessos e ponte; alem disso, o caso reforca conexoes com cidades vizinhas.
❌ C) Erro de escala e modo: o texto mostra ampliacao da area atendida e decisao ligada a vias expressas, nao a deslocamentos a pe.
❌ D) Erro de distribuicao: a implantacao e seletiva em poucos pontos estrategicos, nao uma cobertura uniforme por bairro.
❌ E) Erro de arranjo: o padrao descrito segue contorno e ponte (eixos de transporte), nao um alinhamento continuo pelo rio.
📚 Reveja antes de resolver
Estude conceitos de localização urbana e redes de distribuição logística.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Critico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EM13CHS206Fácil🧠 Avaliar⏱ medio
Por que certos deslocamentos urbanos ficam mais rapidos sem que a distancia em linha reta mude? Em uma cidade media (dados ilustrativos), a empresa municipal de transporte observou que 4 em cada 10 viagens de onibus eram entre bairros perifericos. Mesmo assim, a maior parte das linhas obrigava o passageiro a passar pelo terminal central para fazer baldeacao, alongando o trajeto e concentrando o comercio no centro.
Para reduzir esse efeito, foi criada uma nova linha que contorna a area central e liga, em sequencia, seis terminais de bairros na borda urbana. Cada terminal passou a receber linhas alimentadoras do entorno, e as transferencias puderam ser feitas entre os terminais perifericos, sem entrada no centro. Nos meses seguintes, pequenos servicos (farmacia, lanchonete, loterica) se instalaram proximo a alguns desses terminais.
Compare a organizacao descrita com outras formas de estruturar fluxos na cidade e identifique o exemplo que apresenta arranjo espacial mais analogo ao da nova linha.
- A) Implantacao de uma malha em grade no centro, com ruas paralelas para distribuir o trafego local
- B) Implantacao de um anel viario que conecta, na periferia, rodovias radiais sem atravessar a area central
- C) Implantacao de uma ponte unica que encurta o acesso de um distrito ao centro administrativo
- D) Implantacao de uma avenida radial que liga um bairro periferico diretamente ao centro comercial
- E) Implantacao de terminais perifericos sem integracao, mantendo linhas independentes que retornam ao mesmo terminal
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
arranjo espacial urbano
💡 Dica de resolução
Compare os arranjos espaciais e identifique o que permite contornar o centro.
✅ Resposta correta: B
Reproduz a conexao periferia-periferia em circuito, mudando a ordem dos fluxos ao evitar a passagem obrigatoria pelo centro.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Troca de escala: trata do arranjo interno do centro, nao da integracao entre terminais na borda urbana.
❌ C) Reducionismo da conexao: melhora um unico elo, mas nao cria rede sequencial entre varios pontos perifericos.
❌ D) Erro de analogia: confunde circuito periferico com eixo radial; reforca a centralidade em vez de conectar bordas.
❌ E) Ignora o principio de conexao: ha distribuicao de terminais, mas sem articulacao entre eles, ao contrario do caso.
📚 Reveja antes de resolver
estude tipos de arranjos urbanos e fluxos de transporte
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analogico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: situacional
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CHS204Difícil🧠 analisar⏱ 2 a 3 minu
Em uma região metropolitana, o crescimento urbano aumentou o deslocamento diário de pessoas entre municípios. Para enfrentar congestionamentos e desigualdades no acesso ao transporte, prefeituras passaram a planejar linhas integradas com o governo estadual, enquanto recursos federais foram destinados à infraestrutura. As decisões dependem também da participação da população local, porque os efeitos das medidas variam entre os bairros e municípios.
Considerando a situação apresentada, qual conceito explica melhor a articulação entre diferentes níveis de governo e a população na administração desse problema territorial?
- A) A hierarquia territorial rígida, pois as decisões estaduais devem substituir as escolhas feitas pelos municípios e pelos bairros.
- B) A gestão setorial exclusiva, pois somente os órgãos responsáveis pelo transporte devem definir as medidas para toda a região.
- C) A autonomia municipal isolada, pois cada prefeitura deve planejar o transporte apenas dentro de seus próprios limites territoriais.
- D) A governança multiescalar, pois articula decisões municipais, estaduais e federais para administrar um problema territorial comum.
- E) A centralização administrativa, pois concentra no governo federal as decisões sobre o transporte e a infraestrutura regional.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
governança multiescalar
💡 Dica de resolução
identificar conceito que abranja múltiplos níveis de gestão
✅ Resposta correta: D
A situação envolve agentes e escalas distintas, cujas decisões precisam ser articuladas para enfrentar um problema que ultrapassa os limites de um único município.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A alternativa transforma a necessidade de coordenação em subordinação absoluta, ignorando que o texto prevê cooperação e participação de diferentes agentes.
❌ B) A alternativa restringe a administração a um único setor e exclui os diferentes níveis de governo e a população, embora o problema envolva decisões articuladas em várias escalas.
❌ C) A autonomia municipal não explica adequadamente um problema cujos fluxos e efeitos ultrapassam os limites de cada município, exigindo coordenação entre escalas.
❌ E) A alternativa confunde articulação entre escalas com concentração das decisões em uma única escala, contrariando a participação de municípios, estado e população descrita no texto.
📚 Reveja antes de resolver
autonomia municipal
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: entender articulação
Raciocínio: critico
Taxonomia Bloom: analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: 2 a 3 minu
Nível de leitura: nível adeq
Estilo do enunciado: contextualizado com
Contexto de aplicação: região metropolitana
Papel na prova: avalia interpretação
Peso pedagógico: médio
Poder de discriminação: médio
Autonomia do enunciado: parcial, pois depend
Cobertura da habilidade: compara pr
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CHS204Média🧠 analisar⏱ 3 a 4 minu
Uma cidade brasileira situada na fronteira com outro país pretende criar uma linha de transporte coletivo que atravesse a fronteira para atender trabalhadores e estudantes dos dois lados. A prefeitura identificou a demanda, mas a proposta envolve regras de circulação internacional, fiscalização da fronteira e articulação com autoridades do país vizinho.
Considerando a situação apresentada, qual medida administrativa é mais adequada para viabilizar o transporte transfronteiriço?
- A) A prefeitura deve articular-se com os governos estadual e federal e com as autoridades do país vizinho para estabelecer um acordo de funcionamento da linha.
- B) O governo federal deve decidir sozinho sobre o trajeto e retirar a prefeitura das negociações locais.
- C) O governo estadual deve assumir diretamente a linha, sem participação das autoridades nacionais e estrangeiras.
- D) A prefeitura pode implantar a linha sozinha, desde que comunique previamente a decisão ao governo federal.
- E) A prefeitura deve aplicar apenas suas regras municipais de transporte, pois elas são suficientes para a operação internacional.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
cooperação entre níveis administrativos para gestão transfronteiriça
💡 Dica de resolução
analisar o papel das diferentes esferas governamentais em questões internacionais
✅ Resposta correta: A
A iniciativa parte da escala local, mas o transporte atravessa uma fronteira internacional e exige competências compartilhadas entre diferentes níveis administrativos e os dois países.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) O fato de a fronteira envolver competência federal não elimina o papel da prefeitura, que conhece a demanda local e participa da organização do transporte.
❌ C) O estado possui atribuições administrativas, mas não substitui as competências federais e internacionais relacionadas à circulação pela fronteira.
❌ D) Esse raciocínio considera apenas a origem municipal da proposta e ignora que a operação atravessa uma fronteira internacional, exigindo acordos e competências de outras autoridades.
❌ E) Regras municipais podem organizar o transporte dentro da cidade, mas não resolvem exigências de circulação internacional nem substituem a negociação com o país vizinho.
📚 Reveja antes de resolver
competências e limites das esferas de governo
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: identificar medidas
Raciocínio: dedutivo
Taxonomia Bloom: analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 3 a 4 minu
Nível de leitura: intermediá
Estilo do enunciado: formal e contextuali
Contexto de aplicação: situação prática em
Papel na prova: avaliar compreensão
Peso pedagógico: média
Poder de discriminação: médio
Autonomia do enunciado: alta
Cobertura da habilidade: processos
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CHS204Média🧠 analisar⏱ 3 a 4 minu
Em uma região formada por municípios próximos, a expansão de uma área portuária exige decisões sobre vias de acesso, licenciamento ambiental e uso do solo. Como os efeitos ultrapassam os limites de uma prefeitura, as administrações municipais articulam um consórcio, enquanto os governos estadual e federal participam com normas, recursos e responsabilidades próprias. O planejamento considera, assim, as conexões econômicas e territoriais entre diferentes escalas de governo.
Considerando a situação apresentada, qual interpretação melhor relaciona geopolítica e administração territorial?
- A) A divisão administrativa por municípios impede ações conjuntas sobre problemas territoriais.
- B) A autonomia municipal permite que cada prefeitura administre seu território sem articulação com outras escalas.
- C) A governança multiescalar articula competências de diferentes níveis para administrar um território conectado.
- D) A centralização administrativa concentra no governo federal as decisões sobre o território conectado.
- E) A cooperação entre municípios substitui a participação dos governos estadual e federal na administração territorial.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Governança multiescalar na administração territorial
💡 Dica de resolução
Focar no conceito de governança multiescalar nas alternativas
✅ Resposta correta: C
A situação mostra que problemas territoriais ultrapassam os limites municipais e exigem cooperação entre municípios, estado e União, com atribuições distribuídas entre escalas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) As fronteiras administrativas delimitam competências, mas não impedem a cooperação; o consórcio mencionado foi criado justamente para coordenar ações.
❌ B) O distrator confunde autonomia administrativa com isolamento decisório, ignorando que os efeitos da área portuária ultrapassam os limites municipais.
❌ D) O texto distribui responsabilidades entre municípios, estado e União; atribuir todas as decisões ao governo federal extrapola as informações apresentadas.
❌ E) O consórcio complementa a atuação dos diferentes níveis de governo, não elimina suas responsabilidades próprias.
📚 Reveja antes de resolver
Competências compartilhadas entre níveis governamentais
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: Relacionar geopolíti
Raciocínio: critico
Taxonomia Bloom: analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: 3 a 4 minu
Nível de leitura: Intermediá
Estilo do enunciado: Contextualizado com
Contexto de aplicação: Planejamento urbano
Papel na prova: Avaliar compreensão
Peso pedagógico: Médio
Poder de discriminação: Alto
Autonomia do enunciado: Média, texto fundame
Cobertura da habilidade: Habilidade
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Representativa · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CHS204Comparar e avaliar os processos de ocupação do espaço e a formação de territórios, territorialidades e fronteiras, identificando o papel de diferentes agentes (como grupos sociais e culturais, impérios, Estados Nacionais e organismos internacionais) e considerando os conflitos populacionais (internos e externos), a diversidade étnico-cultural e as características socioeconômicas, políticas e tecnológicas.
EM13CHS206Analisar a ocupação humana e a produção do espaço em diferentes tempos, aplicando os princípios de localização, distribuição, ordem, extensão, conexão, arranjos, casualidade, entre outros que contribuem para o raciocínio geográfico.
EM13CHS604Discutir o papel dos organismos internacionais no contexto mundial, com vistas à elaboração de uma visão crítica sobre seus limites e suas formas de atuação nos países, considerando os aspectos positivos e negativos dessa atuação para as populações locais.
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