Questões dissertativas de Educação Física — Ensino Fundamental
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
3.690 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de ação, individual e coletivo, para ser aplicado em um treinamento de esporte de taco/parede ou de campo (por exemplo: futsal ou críquete escolar) que incentive protagonismo dos alunos e o trabalho em…
✍️ Dissertativa
Como aluno do 9º ano, elabore um plano de ensino prático (duração 40 minutos) para uma aula que integre esportes de campo e esportes de invasão. No plano, descreva: 1) três elementos comuns às modalidades escolhidas; 2)…
✍️ Dissertativa
Proponha uma estratégia coletiva em jogo de campo (futebol) para criar superioridade numérica em ataque, relacionando posicionamento, passes e pelo menos duas grandezas físicas (por ex., velocidade, impulso). Considere…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de recreação para levar uma brincadeira popular ao espaço público (praça ou parque): descreva escolha da brincadeira, materiais, organização dos alunos, adaptações para acessibilidade, medidas de…
✍️ Dissertativa
Proponha uma adaptação de uma brincadeira de matriz indígena ou africana para uma rua pública fechada de 12 m de comprimento; inclua objetivo da atividade, organização dos participantes, regras adaptadas, duração de cada…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano em até seis passos para adaptar uma dança de matriz africana a um pátio escolar pequeno, preservando elementos culturais e garantindo segurança; justifique cada passo.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano para recriar coletivamente uma brincadeira de matriz indígena na escola, incluindo: descrição da atividade, adaptação ao espaço público disponível, medidas de segurança, estratégias para reconhecer a…
✍️ Dissertativa
Proponha uma versão adaptada de uma brincadeira popular brasileira para ser realizada em uma praça urbana pequena com crianças de idades variadas. Descreva objetivo, materiais, regras, ajustes de segurança e como…
✍️ Dissertativa
Proponha e descreva uma versão recreada de uma brincadeira popular que incorpore elementos de matriz indígena ou africana; inclua regras, materiais, organização do espaço e medidas para inclusão e segurança.
✍️ Dissertativa
Proponha uma recriação coletiva de uma brincadeira de matriz indígena para realizar na escola: descreva regras, materiais, papel de cada participante e como preservar respeito cultural e segurança no espaço público…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de atividade (objetivos, descrição da brincadeira adaptada, materiais, regras, estratégias de inclusão e critérios de avaliação) que combine elementos de jogos populares de origem africana e indígena…
✍️ Dissertativa
Escolha uma brincadeira de matriz indígena ou africana. Descreva suas características (regras, materiais, músicas) e proponha uma atividade escolar que use linguagem corporal, oral e audiovisual para ensinar e valorizar…
✍️ Dissertativa
Descreva, por linguagem escrita e indicativo audiovisual, uma brincadeira de matriz indígena (escolha uma). Explique suas características, origem e importância para a preservação cultural. Indique como registrar a…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano em múltiplas linguagens (corporal, oral, escrita, audiovisual) para documentar e preservar uma brincadeira popular local, explicando a escolha de cada linguagem e sua contribuição para a preservação…
✍️ Dissertativa
Analise duas brincadeiras de matriz indígena e africana (uma de cada origem), descreva suas características principais e explique como cada uma contribui para a preservação cultural local. Proponha duas estratégias…
✍️ Dissertativa
Avalie os impactos positivos e negativos da apropriação comercial de uma brincadeira de matriz indígena ou africana na preservação de seu significado cultural. Apresente argumentos e proponha duas ações para garantir…
✍️ Dissertativa
Descreva, por meio de pelo menos duas linguagens (corporal, oral, escrita ou audiovisual), duas brincadeiras brasileiras de matriz indígena ou africana, explicando suas características e sua importância para a…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de 6 a 8 linhas para adaptar uma brincadeira de matriz indígena de forma segura e inclusiva para alunos com mobilidade reduzida, indicando organização do espaço, materiais e papel do professor.
✍️ Dissertativa
Planeje uma adaptação de segurança para permitir a participação de uma criança em cadeira de rodas em uma brincadeira de origem indígena (por exemplo, jogo de arremesso de coco). Descreva: avaliação de risco, ajustes no…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula para uma sequência com duas brincadeiras populares — uma de matriz indígena e outra de matriz africana — que priorize a participação segura de todos. Inclua objetivos, avaliação de riscos…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano para adaptar uma partida de peteca para garantir a participação segura de todos os alunos, incluindo regras adaptadas, organização do espaço, materiais e procedimentos em caso de lesão.
✍️ Dissertativa
Planeje e descreva estratégias para garantir a participação segura e inclusiva de todos os alunos em uma brincadeira popular brasileira (ou de matriz indígena/africana), indicando adaptações de regras, materiais, espaço…
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de atividade para uma brincadeira de matriz indígena ou africana que garanta participação segura e inclusiva de toda a turma. Indique: escolha do jogo, adaptações de regras, organização do espaço…
✍️ Dissertativa
Proponha, em até 12 linhas, uma atividade para o 9º ano que combine uma brincadeira popular (matriz africana ou indígena) com um recurso eletrônico, descrevendo objetivos, passos e critérios de avaliação.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula (máx. 10 linhas) que integre um jogo eletrônico inspirado em uma brincadeira de matriz indígena ou africana e uma atividade corporal presencial, incluindo objetivos, passos e cuidados culturais.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano (8–12 linhas) para que a turma recrie, como projeto escolar, uma brincadeira popular brasileira em formato de jogo digital, garantindo participação comunitária e respeito às tradições. Inclua objetivos…
✍️ Dissertativa
Proponha uma sequência de três aulas para o 6º ano que integre jogos eletrônicos e brincadeiras populares brasileiras (incluindo matrizes indígena e africana) com o objetivo de valorizar o patrimônio cultural. Descreva…
✍️ Dissertativa
Proponha um projeto de recreação escolar que integre um jogo eletrônico e uma brincadeira de matriz africana ou indígena. Descreva objetivos, atividades, recursos e critérios para garantir respeito cultural e…
✍️ Dissertativa
Proponha um projeto de aula que integre uma brincadeira de matriz africana e um jogo eletrônico, descrevendo objetivos, recursos, etapas e como valorizar a origem cultural.
✍️ Dissertativa
Elabore um plano de aula (máx. 12 linhas) que integre uma brincadeira popular local e um jogo eletrônico, indicando objetivos, atividades, envolvimento da comunidade e critérios de avaliação da valorização cultural.