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Computação
Ensino Fundamental
Pensamento computacional
Algoritmos com seleção condicional
152 questões

152 Questões de Algoritmos com seleção condicional

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de Algoritmos com seleção condicional com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 152 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Algoritmos com seleção condicional

Esta página reúne 152 questões de Algoritmos com seleção condicional voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Pensamento computacional, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: Definição de algoritmo; algoritmo com repetição aninhada; objetivo da programação; algoritmo e repetição.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico · revisao.

10
Questões na página
5F · 5M · 0D
Distribuição de dificuldade
1
Contextualizadas
5
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: dedutivo, Dedutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Algoritmos com seleção condicional em 30 segundos

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Questão 1resolução completaBNCC EF05CO04Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual das opções abaixo melhor descreve o que é um algoritmo?

  1. A) Uma sequência de instruções para resolver um problema
  2. B) Um tipo de software utilizado em computadores
  3. C) Um dispositivo de armazenamento de dados
  4. D) Uma linguagem de programação específica
  5. E) Um tipo de hardware usado para processar informações
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Definição de algoritmo

💡 Dica de resolução

Identifique a opção que define um algoritmo como uma sequência organizada de instruções.

✅ Resposta correta: A

Um algoritmo é, de fato, uma sequência de passos lógicos que leva à solução de um problema.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Embora um algoritmo possa ser implementado em um software, ele não é um software em si.
❌ C) Um algoritmo não é um dispositivo; é um conjunto de instruções.
❌ D) Algoritmos podem ser expressos em várias linguagens, mas não são uma linguagem de programação.
❌ E) Um algoritmo é um conceito teórico e não está relacionado a hardware.
📚 Reveja antes de resolver

Revise o conceito de algoritmo e sua função na resolução de problemas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 2resolução completaBNCC EF05CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é um exemplo de algoritmo com repetição aninhada?

  1. A) Contar de 1 a 10.
  2. B) Para cada aluno, imprimir suas notas em cada disciplina.
  3. C) Calcular a soma de números inteiros.
  4. D) Listar os dias da semana.
  5. E) Criar uma sequência de Fibonacci.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

algoritmo com repetição aninhada

💡 Dica de resolução

Pense em um exemplo prático de repetição aninhada.

✅ Resposta correta: B

Esse exemplo usa uma repetição para alunos e outra para disciplinas, caracterizando repetição aninhada.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso é uma repetição simples, não aninhada.
❌ C) Esse é um exemplo de um algoritmo simples, não aninhado.
❌ D) Isto é uma operação única, não envolve repetição aninhada.
❌ E) Embora complexo, não é um exemplo de repetição aninhada.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de algoritmos e estruturas de repetição.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leituramedio
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 progressao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 3resolução completaBNCC EF05CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é o principal objetivo da programação de computadores?

  1. A) Criar jogos apenas
  2. B) Automatizar tarefas e resolver problemas
  3. C) Desenvolver apenas aplicativos móveis
  4. D) Criar apenas sites
  5. E) Fazer cálculos complexos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

objetivo da programação

💡 Dica de resolução

Pense sobre as funções principais da programação.

✅ Resposta correta: B

O principal objetivo da programação é automatizar tarefas e resolver problemas de forma eficiente.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Embora jogos sejam um uso comum, a programação é usada para muitos outros tipos de software.
❌ C) Programação é usada em diversas áreas, não se limita a aplicativos móveis.
❌ D) Programação abrange muito mais que a criação de sites.
❌ E) Cálculos complexos são uma parte da programação, mas não seu único objetivo.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os conceitos básicos de programação de computadores.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 4resolução completaBNCC EF05CO04Média🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a função de um algoritmo que utiliza uma estrutura de repetição simples?

  1. A) Executar um conjunto de instruções uma única vez.
  2. B) Repetir um conjunto de instruções até que uma condição específica seja atendida.
  3. C) Organizar dados em ordem crescente.
  4. D) Executar um conjunto de instruções de forma aleatória.
  5. E) Finalizar um programa imediatamente.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

algoritmo e repetição

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de algoritmos com repetição.

✅ Resposta correta: B

Essa é a definição correta de um algoritmo com repetição simples, que repete o bloco de instruções enquanto a condição for verdadeira.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Isso descreve uma execução linear, não uma repetição.
❌ C) Organização de dados é uma tarefa diferente e não está diretamente relacionada a repetição.
❌ D) Execuções aleatórias não são características dos algoritmos de repetição simples.
❌ E) Finalizar um programa é uma ação distinta que não envolve a repetição de instruções.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de algoritmos e estruturas de repetição.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomLembrar
Leiturabaixo
Discriminaçãomedio
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 5resolução completaBNCC EF05CO04Média🧠 Compreender⏱ curto

Qual das seguintes opções exemplifica um algoritmo com repetição simples?

  1. A) Calcular a soma de números de 1 a 10.
  2. B) Determinar se um número é par ou ímpar.
  3. C) Mostrar uma mensagem na tela uma vez.
  4. D) Classificar uma lista de nomes em ordem alfabética.
  5. E) Calcular a média de notas de um aluno.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

algoritmo com repetição

💡 Dica de resolução

Pense em exemplos de algoritmos que utilizam repetição.

✅ Resposta correta: A

Esse algoritmo pode usar uma repetição para somar os números de 1 a 10, incrementando um contador.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Esse algoritmo não requer repetição, pois é uma verificação única.
❌ C) Mostrar uma mensagem não envolve repetição.
❌ D) Classificação é um processo que geralmente não usa repetição simples.
❌ E) Calcular uma média pode envolver repetição, mas depende do método, não é um exemplo direto de repetição simples.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar o conceito de algoritmos e suas estruturas de repetição.

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📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Tempo estimado: curto
Contexto de aplicação: abstrato
Questão 6resolução completaBNCC EF05CO04Fácil🧠 Compreender⏱ curto

Qual é a principal vantagem de se utilizar algoritmos?

  1. A) Aumenta a complexidade dos problemas
  2. B) Facilita a repetição de tarefas
  3. C) Remove a necessidade de planejamento
  4. D) Garante que o problema seja resolvido de forma única
  5. E) Impossibilita mudanças de abordagem
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

Vantagens dos algoritmos

💡 Dica de resolução

Pense em como uma sequência de instruções ajuda a executar tarefas repetidamente.

✅ Resposta correta: B

Algoritmos permitem a automação e repetição eficiente de tarefas, economizando tempo e reduzindo erros.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) O objetivo de um algoritmo é simplificar a resolução de problemas, não torná-los mais complexos.
❌ C) Na verdade, um bom algoritmo requer planejamento cuidadoso antes de ser implementado.
❌ D) Um problema pode ter múltiplas soluções, e um algoritmo é apenas uma delas.
❌ E) Os algoritmos podem ser adaptados e modificados conforme necessário.
📚 Reveja antes de resolver

Revise como algoritmos organizam instruções e facilitam a execução repetida de tarefas.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeFácil
Leiturabaixo
Discriminaçãobaixo
Peso pedagógicobaixo
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadeunica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
📋 Ficha pedagógica
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Raciocínio: dedutivo
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Contexto de aplicação: abstrato
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF05CO04Criar e simular algoritmos representados em linguagem oral, escrita ou pictográfica, que incluam sequências, repetições e seleções condicionais para resolver problemas de forma independente e em colaboração.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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