Veja 6 questões-amostra de Meteorologia / variáveis com análise pedagógica completa,
para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC.
Gere a prova inteira com as 34 questões em 30 segundos.
Sobre estas questões de Meteorologia / variáveis
Esta página reúne 34 questões de Meteorologia / variáveis voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática BNCC - Habilidades, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: medição de temperatura; Tendência de temperatura semanal; Variáveis da previsão do tempo; variáveis meteorológicas.
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, dedutivo, Crítico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Meteorologia / variáveis em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 34 questões deste tópico. Veja os planos:
Temperaturas registradas em uma semana: segunda, 30 °C; terça, 28 °C; quarta, 26 °C; quinta, 24 °C; sexta, 22 °C.
Observe as temperaturas registradas ao longo da semana. Se essa mudança continuar, como deve ficar o tempo nos próximos dias?
A) O tempo deve ficar mais quente.
B) O tempo deve ficar mais frio.
C) Dias próximos serão de alta umidade.
D) Temperatura deve permanecer constante.
E) Não é possível prever mudanças.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
Tendência de temperatura semanal
💡 Dica de resolução
Observe a sequência dos valores e identifique se a temperatura está subindo ou diminuindo.
✅ Resposta correta: B
A temperatura diminuiu a cada dia. Se essa mudança continuar, os próximos dias devem ser mais frios.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A)A temperatura diminuiu durante a semana, portanto os dados não mostram uma tendência de aquecimento.
❌ C)Os dados mostram a temperatura, não a umidade. Não há dados para prever dias úmidos.
❌ D)A temperatura não ficou igual: ela diminuiu a cada dia. A previsão de temperatura constante não acompanha os dados.
❌ E)Os dados mostram uma queda diária de temperatura, que permite prever que a tendência pode continuar.
📚 Reveja antes de resolver
Revise como observar e interpretar mudanças nas temperaturas ao longo do tempo.
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF02CI08Comparar o efeito da radiação solar (aquecimento e reflexão) em diferentes tipos de superfície (água, areia, solo, superfícies escura, clara e metálica etc.).
EF03CI07Identificar características da Terra (como seu formato esférico, a presença de água, solo etc.), com base na observação, manipulação e comparação de diferentes formas de representação do planeta (mapas, globos, fotografias etc.).
EF04CI02Testar e relatar transformações nos materiais do dia a dia quando expostos a diferentes condições (aquecimento, resfriamento, luz e umidade).
EF05CI01Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais – como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas (dureza, elasticidade etc.), entre outras.
EF05CI02Aplicar os conhecimentos sobre as mudanças de estado físico da água para explicar o ciclo hidrológico e analisar suas implicações na agricultura, no clima, na geração de energia elétrica, no provimento de água potável e no equilíbrio dos ecossistemas regionais (ou locais).
EF07CI12Demonstrar que o ar é uma mistura de gases, identificando sua composição, e discutir fenômenos naturais ou antrópicos que podem alterar essa composição.
EF09CI15Relacionar diferentes leituras do céu e explicações sobre a origem da Terra, do Sol ou do Sistema Solar às necessidades de distintas culturas (agricultura, caça, mito, orientação espacial e temporal etc.).
🔓 Este tema vira muito mais que 6 questões
Você viu 6 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Meteorologia / variáveis vira, em segundos:
Prova completa com as 34 questões + gabarito e folha de respostas
Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
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Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
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Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
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As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
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