Sobre estas questões de Características e desenvolvimento dos animais
Esta página reúne 104 questões de Características e desenvolvimento dos animais voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática Vida e evolução, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: seres vivos e não vivos; necessidades básicas das plantas; filhote e animal adulto; habitat adequado para peixes.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico.
5F · 5M · 0D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): compreender, lembrar, analisar, aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: analitico, logico, critico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
Prova completa de Características e desenvolvimento dos animais em 30 segundos
Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 104 questões deste tópico. Veja os planos:
Ver planos A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EF03CI05Fácil🧠 compreender⏱ curto
Em uma mesa há uma pedra, um carrinho de brinquedo, uma muda de feijão, um copo e um lápis. Qual item é um ser vivo?
- A) A muda de feijão
- B) A pedra
- C) O carrinho de brinquedo
- D) O copo
- E) O lápis
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
seres vivos e não vivos
💡 Dica de resolução
Identifique qual objeto é um ser vivo entre os apresentados.
✅ Resposta correta: A
Correta, pois a planta é um ser vivo: cresce, precisa de água e se reproduz.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, porque a pedra não cresce nem realiza funções vitais.
❌ C) Errada, pois é um objeto fabricado e não possui vida.
❌ D) Errada, porque o copo não nasce, cresce ou se reproduz.
❌ E) Errada, pois é um objeto sem funções vitais.
📚 Reveja antes de resolver
Estude as características que definem um ser vivo.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: analitico
Taxonomia Bloom: compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EF03CI10Fácil🧠 lembrar⏱ curto
Uma planta foi colocada em um vaso. Para continuar viva e crescer bem, ela precisa principalmente de
- A) água, luz e ar
- B) tinta, papel e cola
- C) pilhas e fios
- D) sabão e perfume
- E) areia colorida e brinquedos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
necessidades básicas das plantas
💡 Dica de resolução
Pense nos elementos essenciais para a sobrevivência das plantas.
✅ Resposta correta: A
Correta, porque plantas precisam desses elementos para viver e crescer.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, pois esses materiais não são necessários à vida da planta.
❌ C) Errada, porque plantas não funcionam com energia elétrica.
❌ D) Errada, já que isso não sustenta a vida vegetal.
❌ E) Errada, pois esses itens não atendem às necessidades vitais da planta.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os elementos essenciais para o crescimento das plantas, como água, luz e ar.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: logico
Taxonomia Bloom: lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 3BNCC EF03CI05Fácil🧠 lembrar⏱ curto
O pintinho é o filhote de qual animal?
- A) Cachorro
- B) Galinha
- C) Gato
- D) Vaca
- E) Peixe
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
filhote e animal adulto
💡 Dica de resolução
Associe o filhote ao animal adulto correspondente.
✅ Resposta correta: B
Correta, pois o pintinho nasce do ovo da galinha.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada, porque o filhote do cachorro é o filhote canino, não pintinho.
❌ C) Errada, porque o filhote do gato é o gatinho.
❌ D) Errada, pois o filhote da vaca é o bezerro.
❌ E) Errada, já que pintinho não é filhote de peixe.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os nomes dos filhotes dos animais comuns.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: analitico
Taxonomia Bloom: lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EF03CI04Fácil🧠 compreender⏱ curto
Um peixe vive melhor em qual ambiente?
- A) Dentro de um armário
- B) No deserto seco
- C) Em um aquário com água limpa
- D) Sobre uma mesa ao sol
- E) Em uma caixa de papelão
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
habitat adequado para peixes
💡 Dica de resolução
Pense onde um peixe pode sobreviver com água adequada.
✅ Resposta correta: C
Correta, já que o peixe precisa viver na água.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada, porque o peixe precisa de água para sobreviver.
❌ B) Errada, pois o ambiente seco não atende às necessidades do peixe.
❌ D) Errada, porque fora da água o peixe não sobrevive.
❌ E) Errada, pois caixa não é habitat adequado para peixe.
📚 Reveja antes de resolver
Estude os ambientes onde os peixes vivem e suas necessidades.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: logico
Taxonomia Bloom: compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EF03CI04Fácil🧠 compreender⏱ curto
O que uma planta e um cachorro têm em comum?
- A) Ambos precisam de cuidados para viver
- B) Ambos são feitos de plástico
- C) Ambos andam com quatro patas
- D) Ambos vivem sem água
- E) Ambos nascem prontos e nunca mudam
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
necessidades básicas seres vivos
💡 Dica de resolução
Pense nas necessidades básicas de plantas e animais.
✅ Resposta correta: A
Correta, pois planta e cachorro são seres vivos e precisam de cuidados.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, porque seres vivos não são feitos de plástico.
❌ C) Errada, pois a planta não anda nem possui patas.
❌ D) Errada, já que seres vivos precisam de água.
❌ E) Errada, porque seres vivos crescem e mudam ao longo do tempo.
📚 Reveja antes de resolver
Estude as necessidades básicas de plantas e animais para viver.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: analitico
Taxonomia Bloom: compreender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EF03CI05Média🧠 compreender⏱ curto
Quando um ovo de galinha dá origem a um pintinho, isso mostra que os seres vivos
- A) podem se reproduzir e gerar filhotes
- B) são todos feitos por máquinas
- C) não precisam de alimento para crescer
- D) nunca mudam ao longo da vida
- E) vivem apenas dentro de ovos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
reprodução dos seres vivos
💡 Dica de resolução
Observe o processo de reprodução dos seres vivos.
✅ Resposta correta: A
Correta, pois o nascimento do pintinho mostra reprodução.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Errada, porque seres vivos não são produzidos por máquinas.
❌ C) Errada, já que filhotes precisam de alimento e cuidados.
❌ D) Errada, porque os seres vivos crescem e se desenvolvem.
❌ E) Errada, pois o ovo é apenas uma fase de alguns animais.
📚 Reveja antes de resolver
Estude como os seres vivos se reproduzem e geram filhotes.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: analitico
Taxonomia Bloom: compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: abertura
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EF03CI04Identificar características sobre o modo de vida (o que comem, como se reproduzem, como se deslocam etc.) dos animais mais comuns no ambiente próximo.
EF03CI05Descrever e comunicar as alterações que ocorrem desde o nascimento em animais de diferentes meios terrestres ou aquáticos, inclusive o homem.
EF03CI10Identificar os diferentes usos do solo (plantação e extração de materiais, dentre outras possibilidades), reconhecendo a importância do solo para a agricultura e para a vida.
🔓 Este tema vira muito mais que 2 questões
Você viu 2 questões com análise pedagógica. Com o GeraProva, Características e desenvolvimento dos animais vira, em segundos:
- Prova completa com as 104 questões + gabarito e folha de respostas
- Análise pedagógica da prova inteira (Bloom, dificuldade, cobertura BNCC)
- Atividade e plano de aula prontos sobre o tema
- Salvar suas questões favoritas e reusar quando quiser
Ver planos e desbloquear A partir de R$ 29,90/mês · cancele quando quiser
Sobre estas questões
Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva
e vinculadas à habilidade BNCC correspondente.
Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados,
veja os planos do GeraProva.
Perguntas frequentes
Posso usar estas questões com meus alunos?
Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.
Como gerar uma prova completa com estas questões?
Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.
As questões estão alinhadas à BNCC?
Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.
Quantas questões vocês têm deste tópico?
Temos 104 questões de Características e desenvolvimento dos animais em Ensino Fundamental. Cadastre-se grátis para acessar todas.
Veja também
