Sobre estas questões de Importância da vacinação
Esta página reúne 37 questões de Importância da vacinação voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Corpo Humano e Saúde, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.
O que estas questões cobram: impactos da vacinação; eficácia das vacinas; componentes das vacinas; hesitação vacinal.
Objetivos pedagógicos principais: diagnostico · avaliacao.
4F · 2M · 4D
Distribuição de dificuldade
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Lembrar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Crítico, Analógico
Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.
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Questão 1BNCC EM13CNT104Média🧠 Analisar⏱ medio
Analise os impactos sociais da não vacinação em comunidades.
- A) Aumenta a segurança alimentar.
- B) Gera resistência a antibióticos.
- C) Aumenta a taxa de mortalidade infantil.
- D) Melhora a educação nas escolas.
- E) Fortalece a economia local.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
impactos da vacinação
💡 Dica de resolução
Considere os efeitos da não vacinação na saúde pública e na sociedade.
✅ Resposta correta: C
Surtos podem causar aumento de mortes infantis.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Não está relacionado à segurança alimentar.
❌ B) A resistência a antibióticos não se relaciona diretamente.
❌ D) Não tem impacto direto na educação.
❌ E) Impactos sociais negativos não fortalecem a economia.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da vacinação e suas consequências sociais.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13CNT104Difícil🧠 Avaliar⏱ medio
Em um município brasileiro, foi avaliado o efeito de quatro medidas sobre a ocorrência de uma doença viral transmitida por gotículas respiratórias. Antes das intervenções, registravam-se 8 casos para cada mil habitantes. Após um ano, a vacinação reduziu esse valor para 0,8 caso por mil habitantes; uma campanha de higiene das mãos reduziu-o para 6,8 casos por mil habitantes; o uso de antibióticos não alterou a incidência; e o uso de repelentes também não produziu alteração mensurável. Neste estudo, considerou-se mais eficaz a medida que proporcionou maior redução proporcional no número de casos.
Com base nos dados apresentados e no critério de eficácia definido no texto, qual conclusão compara corretamente a vacinação com as demais medidas avaliadas?
- A) A vacinação foi menos eficaz que os antibióticos e mais eficaz que os repelentes avaliados.
- B) A vacinação foi mais eficaz que a higiene das mãos e que as demais medidas avaliadas.
- C) A vacinação foi tão eficaz quanto a higiene das mãos e que as demais medidas avaliadas.
- D) A vacinação foi menos eficaz que a higiene das mãos e que as demais medidas avaliadas.
- E) A vacinação teve eficácia equivalente à dos antibióticos e à dos repelentes avaliados.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
eficácia das vacinas
💡 Dica de resolução
Liste os métodos de prevenção e compare suas eficácias.
✅ Resposta correta: B
A vacinação reduziu a incidência de 8 para 0,8 caso por mil habitantes, correspondendo a uma redução de 90%. A higiene das mãos produziu redução de 15%, enquanto antibióticos e repelentes não alteraram a incidência. Portanto, segundo o critério estabelecido, a vacinação foi a medida mais eficaz.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Essa comparação não corresponde aos dados: tanto os antibióticos quanto os repelentes não produziram alteração mensurável, ao passo que a vacinação reduziu expressivamente a incidência.
❌ C) A alternativa iguala intervenções com resultados diferentes. A vacinação reduziu a incidência, a higiene das mãos teve redução menor e antibióticos e repelentes não alteraram o número de casos.
❌ D) Esse resultado inverte os dados do texto: a vacinação reduziu a incidência em 90%, enquanto a higiene das mãos reduziu em 15% e as outras medidas não produziram redução.
❌ E) O texto informa que antibióticos e repelentes não alteraram a incidência, enquanto a vacinação promoveu redução de 90%. Logo, os efeitos não são equivalentes.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os métodos de prevenção de doenças e suas eficácias.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Analógico
Taxonomia Bloom: Avaliar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: comparativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Interdisciplinar
Questão 3BNCC EM13CNT104Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique os principais componentes das vacinas.
- A) Somente vírus inativados.
- B) Antígenos e adjuvantes.
- C) Antibióticos e hormônios.
- D) Água e açúcar.
- E) Somente proteínas.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
componentes das vacinas
💡 Dica de resolução
Liste os componentes comuns das vacinas.
✅ Resposta correta: B
Esses componentes são essenciais para a vacina.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Vacinas podem ter vírus, bactérias ou fragmentos.
❌ C) Antibióticos não são componentes de vacinas.
❌ D) Esses não têm função imunológica.
❌ E) Vacinas incluem antígenos, não apenas proteínas.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os tipos e funções dos componentes das vacinas.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 4BNCC EM13CNT104Média🧠 Analisar⏱ longo
Discuta as consequências da hesitação vacinal na saúde pública.
- A) Reduz a confiança na medicina.
- B) Melhora a pesquisa científica.
- C) Aumenta a oferta de vacinas.
- D) Fortalece o sistema de saúde.
- E) Aumenta a aceitação popular.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
hesitação vacinal
💡 Dica de resolução
Analise os impactos da hesitação vacinal em diferentes aspectos da saúde pública.
✅ Resposta correta: A
Hesitação afeta a confiança em práticas médicas.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Hesitação não gera melhorias na pesquisa.
❌ C) A hesitação não aumenta a oferta.
❌ D) Hesitação não fortalece, pode prejudicar.
❌ E) Hesitação reduz a aceitação de vacinas.
📚 Reveja antes de resolver
Estudar as implicações da hesitação vacinal na saúde pública.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: longo
Nível de leitura: alto
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Questão 5BNCC EM13CNT207Fácil🧠 Lembrar⏱ medio
Identifique os fatores que influenciam a adesão à vacinação.
- A) Somente a idade.
- B) Cultura e informação.
- C) Apenas a localização geográfica.
- D) Renda familiar.
- E) Somente a história de saúde.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
adesão à vacinação
💡 Dica de resolução
Considere aspectos sociais e psicológicos que afetam a vacinação.
✅ Resposta correta: B
Esses fatores influenciam a adesão à vacinação.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Idade é um fator, mas não o único.
❌ C) Localização é um fator, mas não isolado.
❌ D) Renda pode influenciar, mas não é único fator.
❌ E) História de saúde é importante, mas não é tudo.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os fatores sociais e psicológicos que influenciam a saúde pública.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 6BNCC EM13CNT104Fácil🧠 Lembrar⏱ curto
Identifique a principal função da vacinação na saúde pública.
- A) Promover a cura de doenças infecciosas.
- B) Aumentar a resistência a doenças.
- C) Substituir tratamentos médicos.
- D) Eliminar todos os vírus do ambiente.
- E) Proteger apenas crianças.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central
função da vacinação
💡 Dica de resolução
Pense na importância da vacinação para a prevenção de doenças.
✅ Resposta correta: B
Vacinação aumenta a imunidade contra infecções.
Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Vacinação não cura, mas previne doenças.
❌ C) Vacinação não substitui tratamentos, mas os complementa.
❌ D) Vacinação não elimina vírus, mas protege o indivíduo.
❌ E) Vacinação é importante para todas as idades.
📚 Reveja antes de resolver
Revisar os benefícios da vacinação na saúde pública.
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT104Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
EM13CNT207Identificar, analisar e discutir vulnerabilidades vinculadas às vivências e aos desafios contemporâneos aos quais as juventudes estão expostas, considerando os aspectos físico, psicoemocional e social, a fim de desenvolver e divulgar ações de prevenção e de promoção da saúde e do bem-estar.
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