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Biologia ENEM Botânica Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios) 42 questões

42 Questões de Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios)

Veja 2 questões-amostra de Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios) com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 42 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios)

Esta página reúne 42 questões de Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios) voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Botânica, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: fotoperíodo e floração; função da cutícula; transpiração nas plantas; poluição do ar e transpiração.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

10
Questões na página
3F · 4M · 3D
Distribuição de dificuldade
4
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
10
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Compreender, Analisar, Lembrar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Indutivo, Dedutivo, Crítico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Fisiologia Vegetal (Transpiração, Hormónios) em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 42 questões deste tópico. Veja os planos:

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A partir de R$ 29,90/mês
Questão 1BNCC EM13CNT202Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual é o efeito da fotoperíodo na produção de hormônios vegetais relacionados à floração?

  1. A) Aumenta a produção de giberelinas
  2. B) Diminui a produção de auxinas
  3. C) Inibe a floração em todos os casos
  4. D) Aumenta a fotossíntese apenas
  5. E) Não afeta a produção de hormônios
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

fotoperíodo e floração

💡 Dica de resolução

Considere os hormônios vegetais e suas funções na floração.

✅ Resposta correta: A

Aumento de giberelinas estimula a floração em dias longos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Auxinas podem ser estimuladas, dependendo do fotoperíodo.
❌ C) Nem todos os casos inibem a floração.
❌ D) O fotoperíodo afeta a floração, não apenas a fotossíntese.
❌ E) O fotoperíodo está diretamente relacionado à produção hormonal.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os hormônios vegetais e seu papel na floração.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 2BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Qual é a função da cutícula nas folhas em relação à transpiração?

  1. A) Aumenta a transpiração
  2. B) Protege contra patógenos
  3. C) Reduz a perda de água
  4. D) Facilita a absorção de nutrientes
  5. E) Melhora a fotossíntese
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

função da cutícula

💡 Dica de resolução

Considere o papel da cutícula na regulação da perda de água.

✅ Resposta correta: C

A cutícula é uma barreira que minimiza a perda de água.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A cutícula na verdade reduz a transpiração.
❌ B) Protege, mas não é sua função primária na transpiração.
❌ D) A cutícula não está relacionada à absorção de nutrientes.
❌ E) A cutícula não afeta diretamente a fotossíntese.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar a função da cutícula nas plantas e sua relação com a transpiração.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 3BNCC EM13CNT202Média🧠 Compreender⏱ medio

Como a umidade do ar afeta a taxa de transpiração nas plantas?

  1. A) Aumenta a transpiração
  2. B) Não afeta a transpiração
  3. C) Reduz a transpiração
  4. D) Aumenta a fotossíntese
  5. E) Impede a abertura dos estômatos
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transpiração nas plantas

💡 Dica de resolução

Considere como a umidade influencia a perda de água pelas folhas.

✅ Resposta correta: C

Maior umidade reduz a taxa de transpiração.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Maior umidade geralmente reduz a transpiração.
❌ B) A umidade tem impacto direto na transpiração.
❌ D) A umidade não afeta diretamente a fotossíntese.
❌ E) A umidade alta não impede a abertura, mas a reduz.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores que influenciam a transpiração nas plantas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 4BNCC EM13CNT202Difícil🧠 Analisar⏱ medio

Identifique como a poluição do ar pode afetar a transpiração nas plantas.

  1. A) Aumenta a transpiração
  2. B) Não afeta a transpiração
  3. C) Dano aos estômatos
  4. D) Melhora a absorção de água
  5. E) Aumenta a fotossíntese
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

poluição do ar e transpiração

💡 Dica de resolução

Considere os efeitos da poluição sobre os processos fisiológicos das plantas.

✅ Resposta correta: C

A poluição pode causar danos e obstruir os estômatos.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Poluição geralmente reduz a taxa de transpiração.
❌ B) A poluição tem impacto negativo na transpiração.
❌ D) Poluição não melhora a absorção de água.
❌ E) A poluição não aumenta a fotossíntese e pode prejudicá-la.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os efeitos da poluição do ar na fisiologia das plantas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Difícil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Simulado · Diagnóstico
Questão 5BNCC EM13CNT202Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique a principal função da transpiração nas plantas.

  1. A) Regular a temperatura interna da planta
  2. B) Produzir hormônios vegetais
  3. C) Aumentar a pressão interna das células
  4. D) Armazenar nutrientes
  5. E) Produzir energia através da fotossíntese
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transpiração nas plantas

💡 Dica de resolução

Pense sobre o papel da água nas plantas.

✅ Resposta correta: A

A transpiração atua na resfriamento da planta.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Hormônios vegetais são produzidos em locais específicos.
❌ C) A pressão é regulada pela turgidez, não pela transpiração.
❌ D) Nutrientes são armazenados em tecidos, não pela transpiração.
❌ E) Energia é produzida na fotossíntese, não na transpiração.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as funções da transpiração nas plantas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 6BNCC EM13CNT202Média🧠 Analisar⏱ medio

Analise as condições que afetam a taxa de transpiração em ambientes urbanos.

  1. A) Aumenta em dias nublados
  2. B) Diminui com aumento da umidade
  3. C) Aumenta com temperaturas baixas
  4. D) É constante em todos os ambientes
  5. E) Aumenta em locais com muita vegetação
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

taxa de transpiração

💡 Dica de resolução

Considere fatores como temperatura, umidade e poluição.

✅ Resposta correta: B

Alta umidade reduz a taxa de transpiração.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Dias nublados têm menor temperatura e umidade.
❌ C) Temperaturas baixas geralmente diminuem a transpiração.
❌ D) A transpiração varia conforme o ambiente.
❌ E) Vegetação densa pode aumentar a umidade, reduzindo a transpiração.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os fatores que influenciam a transpiração em plantas.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Analisar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cientifico
Papel na prova: desafio
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13CNT202Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

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As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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