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Matemática ENEM Geometria Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação 9 questões

9 Questões de Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação

Veja 2 questões-amostra de Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação com análise pedagógica completa, para ENEM e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 9 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação

Esta página reúne 9 questões de Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação voltadas para ENEM, dentro da unidade temática Geometria, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: transformação geométrica simetria; transformacoes geometricas planas; transformacoes geometricas homotetia rotacao; transformações geométricas e homotetia.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

9
Questões na página
2F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
2
Contextualizadas
5
Exigem cálculo
8
Boas pra simulado
8
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Analisar, Entender, Criar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Dedutivo, Criativo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Transformações geométricas: simetrias de translação, reflexão e rotação em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13MAT105Fácil🧠 Entender⏱ medio

No painel de azulejos de uma estação, um mesmo triângulo foi repetido em um plano cartesiano para formar um desenho simétrico. A figura original tem vértices em A(1, 2), B(4, 2) e C(2, 5). Em seguida, foi colocada uma cópia da figura com vértices em A'(-1, 2), B'(-4, 2) e C'(-2, 5). O artista informou que manteve as distâncias e os ângulos, mudando apenas a posição da figura em relação a um eixo do plano. Analise as coordenadas apresentadas no texto-base e identifique a transformação geométrica que gerou a figura com vértices A', B' e C'.

  1. A) Reflexão da figura em relação ao eixo x.
  2. B) Reflexão da figura em relação ao eixo y.
  3. C) Translação da figura para a esquerda.
  4. D) Homotetia com centro na origem e razão 2.
  5. E) Rotação da figura de 180 graus em torno da origem.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transformação geométrica simetria

💡 Dica de resolução

Compare as coordenadas dos pontos originais e transformados para identificar a simetria.

✅ Resposta correta: B

Certa: cada ponto teve a abscissa trocada de sinal, mantendo a ordenada, o que caracteriza reflexão no eixo y.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Errada: na reflexão no eixo x, as ordenadas mudariam de sinal, e aqui elas permanecem iguais.
❌ C) Errada: na translação, todos os pontos mudariam pelo mesmo vetor, sem inverter a posição em relação ao eixo.
❌ D) Errada: na homotetia, as medidas seriam ampliadas ou reduzidas, mas o texto indica mesma forma e mesmas distâncias.
❌ E) Errada: uma rotação de 180 graus alteraria também o sinal das ordenadas, o que não ocorreu.
📚 Reveja antes de resolver

Estude reflexões e simetrias no plano cartesiano.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Entender
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13MAT105Média🧠 Criar⏱ medio

Uma companhia de teatro criou um painel triangular como elemento cenográfico. O triângulo inicial tem vértices A(0,0), B(2,0) e C(1, raiz quadrada de 3). Para enfatizar a proporção, aplicou-se uma homotetia de centro A e razão 2, obtendo-se vértice C'. Em seguida, o painel foi girado em 180 graus em torno do ponto médio de AB para posicionar o painel C". Considere as transformações descritas no texto-base e determine as coordenadas do vértice C" resultante após a homotetia seguida da rotação de 180 graus.

  1. A) (0, -2*raiz quadrada de 3)
  2. B) (-2, -2*raiz quadrada de 3)
  3. C) (0, 2*raiz quadrada de 3)
  4. D) (2, -2*raiz quadrada de 3)
  5. E) (0, -raiz quadrada de 3)
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

transformacoes geometricas planas

💡 Dica de resolução

Calcule a homotetia e depois aplique a rotação de 180° em torno do ponto médio de AB.

✅ Resposta correta: A

Homotetia de fator 2 leva C a (2,2v3) e rotação de 180° em torno de M(1,0) leva a (0,-2v3).

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Incorretamente inverte também a coordenada x, o que não ocorre na rotação de 180° em torno de M(1,0).
❌ C) Assinala homotetia correta, mas ignora a inversão do sinal em y provocada pela rotação de 180°.
❌ D) Mantém x da homotetia em vez de calcular a nova abscissa após a rotação em torno do ponto médio.
❌ E) Utiliza fator de escala 1/2 na homotetia ou equivale a erro de escala, resultando em coordenada y incorreta.
📚 Reveja antes de resolver

estude homotetia e rotacao de figuras no plano cartesiano

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Criar
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: calculativa
Contexto de aplicação: abstrato
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: alto
Poder de discriminação: alto
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: multipla
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Exige cálculo
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13MAT105Utilizar as noções de transformações isométricas (translação, reflexão, rotação e composições destas) e transformações homotéticas para construir figuras e analisar elementos da natureza e diferentes produções humanas (fractais, construções civis, obras de arte, entre outras).

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

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As questões estão alinhadas à BNCC?

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