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Computação Ensino Médio Cultura digital Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital 65 questões

65 Questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital

Veja 2 questões-amostra de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital com análise pedagógica completa, para Ensino Médio e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 65 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital

Esta página reúne 65 questões de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital voltadas para Ensino Médio, dentro da unidade temática Cultura digital, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 2 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: práticas éticas na internet; direitos autorais; uso responsável de conteúdos digitais; direitos autorais na internet.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · fixacao.

10
Questões na página
4F · 3M · 3D
Distribuição de dificuldade
7
Contextualizadas
4
Boas pra simulado
10
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Lembrar, Compreender, Analisar, Aplicar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Dedutivo, Indutivo

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia - Autoria em meio digital em 30 segundos

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Questão 1BNCC EM13LGG703Fácil🧠 Lembrar⏱ curto

Identifique a alternativa que representa uma prática ética em relação ao uso de imagens na internet.

  1. A) Copiar uma imagem sem autorização e usá-la em um trabalho escolar.
  2. B) Usar uma imagem com o devido crédito ao autor.
  3. C) Alterar uma imagem e publicá-la sem citar a fonte.
  4. D) Baixar uma imagem de um site de imagens livres, sem verificar a licença.
  5. E) Compartilhar uma imagem de uma rede social sem autorização.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

práticas éticas na internet

💡 Dica de resolução

Pense sobre os direitos autorais e o uso responsável de imagens.

✅ Resposta correta: B

Dar crédito ao autor é uma prática ética e respeita os direitos autorais.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Copiar imagens sem autorização viola os direitos autorais.
❌ C) Alterar e publicar sem crédito ainda é uma violação de direitos autorais.
❌ D) É essencial verificar a licença antes de usar qualquer imagem.
❌ E) Compartilhar sem autorização pode infringir os direitos do autor.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar os direitos autorais e a ética no uso de imagens.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Dedutivo
Taxonomia Bloom: Lembrar
Dificuldade: Fácil
Tempo estimado: curto
Nível de leitura: baixo
Estilo do enunciado: direta
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: consolidacao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: unica
Indicações: Simulado · Diagnóstico · Cotidiano
Questão 2BNCC EM13LGG703Média🧠 Compreender⏱ medio

Qual a importância de entender os direitos autorais ao utilizar conteúdo digital para um projeto escolar?

  1. A) É importante apenas para trabalhos acadêmicos.
  2. B) Ajuda a criar projetos mais originais sem plágio.
  3. C) Não tem relevância em projetos de tecnologia.
  4. D) Garante que todos possam copiar conteúdo sem limitações.
  5. E) Facilita a criação de conteúdos ilegais.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

direitos autorais

💡 Dica de resolução

Considere exemplos de uso de conteúdo digital e suas implicações legais.

✅ Resposta correta: B

Entender direitos autorais promove a originalidade e evita plágio.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Todos devem entender direitos autorais, não apenas em ambientes acadêmicos.
❌ C) É relevante em qualquer tipo de projeto, especialmente na tecnologia.
❌ D) Direitos autorais estabelecem limites para o uso de conteúdos.
❌ E) Entender direitos autorais serve para criar de forma ética e legal.
📚 Reveja antes de resolver

Revisar as leis de direitos autorais e sua aplicação em projetos escolares.

📋 Ficha pedagógica
Objetivo: fixacao
Raciocínio: Crítico
Taxonomia Bloom: Compreender
Dificuldade: Média
Tempo estimado: medio
Nível de leitura: medio
Estilo do enunciado: interpretativa
Contexto de aplicação: cotidiano
Papel na prova: progressao
Peso pedagógico: medio
Poder de discriminação: medio
Autonomia do enunciado: completo
Cobertura da habilidade: dupla
Indicações: Diagnóstico · Cotidiano
Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
EM13LGG703Utilizar diferentes linguagens, mídias e ferramentas digitais em processos de produção coletiva, colaborativa e projetos autorais em ambientes digitais.

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Sobre estas questões

Todas as questões foram geradas e revisadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente. Para gerar provas completas, atividades e planos de aula personalizados, veja os planos do GeraProva.

Perguntas frequentes

Posso usar estas questões com meus alunos?

Sim, você pode imprimir, adaptar ou incluir em suas provas livremente. As questões são de uso educacional gratuito para professores.

Como gerar uma prova completa com estas questões?

Crie uma conta grátis no GeraProva, escolha a matéria e o assunto, e em menos de 1 minuto você recebe a prova pronta com gabarito e folha de respostas.

As questões estão alinhadas à BNCC?

Sim. Todas as questões são classificadas pelo pipeline de IA do GeraProva e vinculadas à habilidade BNCC correspondente ao assunto e série.

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