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Resultados para “Ensino Médio”
Educação sexual na escola: apoio dos pais convive com dúvidas e constrangimento
Estudos recentes mostram que a relação entre famílias e educação sexual escolar não se resume à resistência: há apoio, mas também dúvidas, tabus e insegurança.…
Engajamento em ciências: interesse importa, mas não age sozinho
Estudos recentes relacionam o interesse dos alunos em ciências a experiências relevantes, apoio docente, curiosidade e pertencimento. Veja o que essas pesquisa…
Ensino de matemática e raciocínio lógico: destacar relações pode ampliar a aprendizagem
Estudos recentes associam o raciocínio lógico a avanços em questões de habilidades, geometria e compreensão matemática. Um achado importante: explicitar as rel…
Pesquisa-ação em matemática: mudar a prática exige observar além das notas
A pesquisa-ação ajuda o professor a testar mudanças no ensino de matemática, observar a participação e refletir sobre os resultados. Estudos recentes apontam a…
Simulações no celular: engajamento cresce, mas a investigação exige mediação
Estudos recentes apontam ganhos em aprendizagem, motivação e colaboração com recursos móveis de realidade aumentada. Também mostram desafios: a tecnologia, soz…
Ensino de computação em escolas públicas urbanas: programação com ética e contexto
Estudos recentes apontam caminhos para ensinar programação desde os primeiros anos e aproximar a computação de questões de ética, equidade e vida comunitária.…
Faltas na escola rural: mensagens personalizadas reduziram ausências, mas nem toda intervenção funcionou
Estudos em redes rurais dos Estados Unidos encontraram redução de faltas com mensagens personalizadas, enquanto outras intervenções não apresentaram evidência…
Intervenções em MTSS: professores veem valor, mas esbarram na viabilidade
Pesquisas recentes mostram que professores reconhecem o potencial dos apoios em múltiplos níveis, mas apontam barreiras para colocá-los em prática. Veja o que…
Formação de professores e desempenho: experiência, crenças e contexto também predizem
Estudos recentes relacionam formação, estágio, autoeficácia e contexto a diferentes resultados de ensino e aprendizagem. O conjunto também mostra por que esses…
Gastos e receitas das escolas públicas: dinheiro maior nem sempre reduz desigualdades
Pesquisas recentes mostram que gastos públicos podem ampliar matrículas, mas seus efeitos variam conforme o contexto. Entenda o que esses achados permitem — e…