Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “prática pedagógica”
Pesquisas com gestores e professores: liderança ajuda, mas não do mesmo jeito
Estudos internacionais relacionam liderança, colaboração, autonomia e desenvolvimento profissional a diferentes dimensões do trabalho docente. Os resultados ta…
Adolescentes no fundamental II e no médio: a transição pode mudar o enfrentamento
Estudos recentes mostram que as necessidades dos adolescentes mudam entre etapas: estresse, enfrentamento, burnout, relações e saúde mental pedem atenção conte…
Observação de aulas e escalas: quando bons números ainda não bastam
Uma escala pode ser consistente sem captar tudo o que importa na sala. Pesquisas recentes mostram por que observar, comparar e interpretar medidas com cuidado…
Inclusão na educação infantil: por que programas precisam de apoio, voz e adaptação
Estudos recentes apontam que inclusão depende de mais do que matrícula: exige recursos, coordenação e participação das famílias. Veja o que as pesquisas mostra…
Falta de professores da educação infantil ao ensino médio: por que contratar não basta
Estudos recentes relacionam a falta de professores a formação, condições de trabalho e permanência na carreira. Veja o que as pesquisas apontam e como transfor…
Financiamento da educação: por que dinheiro sozinho não transforma a escola
Estudos recentes mostram que recursos podem apoiar mudanças na alfabetização, na inclusão e na educação digital, mas sua aplicação depende de formação, planeja…
Direitos civis e políticas educacionais: inclusão depende de escolhas concretas
Estudos recentes mostram que direitos civis na educação se decidem em políticas e práticas cotidianas: da língua usada na escola à inclusão, à liberdade religi…
Habilidades do século XXI na vida cotidiana: projetos ajudam, mas o contexto importa
Pesquisas em diferentes países relacionam projetos, robótica e aprendizagem contextualizada ao desenvolvimento de habilidades do século XXI. Os resultados tamb…
Tomada de decisão e desenvolvimento educacional: participação não basta sem contexto
Estudos recentes mostram como escolhas de crianças, professores e gestores se relacionam com o desenvolvimento educacional. A participação pode ampliar a apren…
Desenvolvimento infantil na primeira infância: brincar, autorregulação e contexto importam
Pesquisas recentes relacionam brincadeira, autorregulação, telas, transições escolares e contexto familiar ao desenvolvimento infantil. Os estudos também mostr…