Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “prática pedagógica”
Educação infantil e planejamento linguístico: entre a língua oficial e as vozes das crianças
Pesquisas recentes mostram tensões entre políticas que priorizam a língua nacional e as práticas multilíngues construídas pelas crianças. Veja o que esses estu…
Ensino por investigação: confiança ajuda, mas prática e devolutiva também contam
Estudos recentes relacionam autoeficácia docente, planejamento e apoio à qualidade do ensino por investigação. A confiança importa, mas a prática e as devoluti…
Como outros países ensinam física: laboratório virtual avança, diagnóstico segue essencial
Estudos recentes em diferentes países exploram laboratórios virtuais, argumentação, recursos visuais e avaliação diagnóstica no ensino de Física. Os resultados…
Barreiras à formação de líderes escolares: não basta oferecer um curso
Estudos recentes apontam barreiras que vão além da falta de cursos: recursos limitados, exclusão sistêmica e pouco apoio à prática. Formação situada, colaboraç…
Educação agrícola e alimentação no ensino médio: do alimento local à participação estudantil
Estudos recentes relacionam educação agrícola, alimentação e participação dos estudantes em atividades ligadas ao território. Veja o que as pesquisas encontrar…
Indisciplina e alunos com deficiência: quando regras iguais não são equitativas
Estudos recentes associam a deficiência à maior exposição a medidas disciplinares e mostram como regras e práticas escolares podem criar barreiras. Veja o que…
Avaliações internacionais do 8º ano e TRI: quando um modelo único não basta
Estudos do TIMSS mostram como a Teoria de Resposta ao Item ajuda a interpretar resultados e comparar grupos. Em alguns casos, modelos convencionais podem não c…
Irmãos e crianças pequenas: quando o apoio deles faz diferença
Pesquisas recentes mostram irmãos apoiando a linguagem, a aprendizagem e a adaptação de crianças pequenas, mas os efeitos variam conforme o contexto. Veja o qu…
Alunos do fundamental, médio e jovens: autonomia importa, mas varia entre contextos
Estudos recentes mostram que autonomia, pertencimento, relações entre pares e emoções se conectam às experiências de crianças e jovens na escola. Mas essas rel…
Profissionais de saúde aliados na pandemia: o que permaneceu nas escolas
Estudos recentes mostram como fonoaudiólogos e outros profissionais ligados à saúde escolar adaptaram serviços durante a COVID-19. A pesquisa também aponta nec…