Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “formação docente”
Apoio na educação especial: por que formação sem acompanhamento pode falhar
Estudos recentes mostram que programas de apoio podem fortalecer práticas inclusivas, mas seus resultados dependem de formação, acompanhamento e condições de t…
Professores e diretores: confiança, apoio e autonomia mudam a conexão na escola
Estudos recentes relacionam liderança escolar a confiança, bem-estar, motivação e satisfação docente. Veja o que esses resultados sugerem para a parceria entre…
Práticas baseadas em evidências para ensinar escrita a alunos com deficiência: por que a formação importa
A pesquisa destaca o potencial do SRSD para apoiar a escrita de estudantes com deficiência e mostra que sua implementação exige formação e apoio aos professore…
Bem-estar docente no ensino fundamental: como a relação com as famílias pesa na rotina
Estudos recentes associam o papel dos pais ao bem-estar dos professores e apontam desafios que variam entre contextos. Veja o que as pesquisas indicam e como t…
Escolas islâmicas e estudantes muçulmanos: escolha religiosa não significa menor integração cívica
Pesquisas recentes analisam identidade, currículo, escolha escolar e convivência em escolas islâmicas. Um estudo dinamarquês não encontrou menor integração cív…
Educação culturalmente relevante: inclusão que também fortalece a alfabetização
Estudos recentes associam práticas culturalmente relevantes a pertencimento, participação e aprendizagem, mas também apontam vieses em avaliações de alfabetiza…
Educação infantil na pré-escola: por que atividades práticas e boas interações importam
Pesquisas recentes destacam o valor das atividades práticas, das interações de qualidade e de transições acolhedoras na educação infantil. Veja o que esses ach…
Línguas africanas e língua materna: avaliar no idioma de casa muda o desempenho?
Pesquisas em países africanos mostram que o idioma usado para ensinar e avaliar pode influenciar a participação e o desempenho dos estudantes. Veja o que esses…
Concepções equivocadas em matemática: por que bons exemplos ajudam a corrigi-las
Estudos recentes mostram que identificar um erro não basta: professores também precisam interpretar o raciocínio do aluno e revisar as próprias explicações. Ve…
Educação informal e parcerias: o que faz a colaboração chegar à sala de aula
Museus, centros de ciências e instituições locais podem ampliar as experiências científicas dos estudantes quando a parceria conversa com o currículo e a práti…