Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “bem-estar escolar”
Alfabetização rural: leitura compartilhada, língua materna e apoio da comunidade
Pesquisas recentes em diferentes países mostram como língua materna, leitura compartilhada e parceria com famílias entram na alfabetização rural. Veja o que es…
Da pré-escola ao ensino superior: por que o percurso depende do contexto
Estudos recentes sobre diferentes etapas mostram que a aprendizagem e a inclusão dependem também de práticas, recursos e contextos. Veja o que isso pode signif…
Desenvolvimento espiritual em escolas cristãs: entre formação e autonomia
Pesquisas recentes mostram como família, igreja e escola participam das trajetórias espirituais e destacam a importância da autonomia, do pertencimento e da in…
Educação infantil e 4º ano: a transição exige mais que mudar de etapa
A pesquisa disponível não acompanha diretamente a passagem da educação infantil ao 4º ano, mas ajuda a entender desafios que atravessam essa trajetória: tempo,…
Preparação para a carreira e a faculdade: programas bem implementados fazem diferença?
Os estudos apontam experiências promissoras, mas também mostram que oferecer um programa não basta: implementação, vínculos e conexão com objetivos dos estudan…
Relação professor-aluno nos anos finais: quando o vínculo sustenta a aprendizagem
Pesquisas recentes relacionam vínculos positivos a pertencimento, engajamento e aprendizagem, mas também mostram que atenção e orientação precisam ser bem dist…
Resiliência no fundamental: por que apoio e relações importam mais que esforço isolado
Pesquisas recentes relacionam resiliência a vínculos, bem-estar, aprendizagem e condições de trabalho. Veja o que os estudos encontraram e como transformar ess…
Desempenho de meninos no 4º e 5º ano: por que a diferença não aparece em matemática
Estudos recentes apontam diferenças de desempenho entre meninos e meninas em algumas áreas, mas não em todas. Veja o que a pesquisa permite concluir e como tra…
Intervenções com famílias no ensino fundamental: leitura e comportamento juntos
Estudos recentes apontam caminhos diferentes para aproximar família e escola: intervenções de leitura que articulam comportamento, escuta da motivação infantil…
Implementar o currículo no fundamental: formação precisa caber na rotina e dar voz ao professor
Estudos recentes mostram que formação continuada não se resume a um curso: materiais, colaboração, autonomia e condições da escola influenciam a implementação…