Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “aprendizagem”
Avaliações de desempenho e testes cognitivos: o que a leitura revela até a vida adulta
Estudos longitudinais acompanham habilidades escolares e cognitivas ao longo dos anos. Uma pesquisa encontrou associação entre a leitura no 1º ano e o desempen…
Formação de professores do ensino médio: prática e preparo nem sempre caminham juntos
Estudos internacionais investigam como futuros professores se preparam para ensinar, da prática em oficina ao uso de vídeos e tecnologias. Os resultados destac…
Formação continuada de professores de música: o que a mentoria colaborativa pode deixar
Estudos recentes associam a formação continuada em música à confiança docente, ao planejamento conjunto e à inclusão. A mentoria colaborativa também foi relaci…
Desenho à mão livre no ensino médio: quando o traço revela o que o aluno compreendeu
Estudos em outros países mostram que desenhos de estudantes podem revelar lacunas conceituais, enquanto práticas contemporâneas favorecem expressão e envolvime…
Letramentos múltiplos e estatística: por que interpretar dados exige mais que fazer contas
Estudos recentes em diferentes países mostram que ler dados envolve interpretar gráficos, considerar contextos e explicar conclusões. Veja o que essas pesquisa…
Barreiras ao construtivismo: formação e recursos fazem diferença
A pesquisa recente aponta obstáculos que vão além da escolha de métodos: formação inadequada, escassez de recursos e preferências de professores e estudantes.…
Pensamento crítico sobre clima: evidências avançam, mas contra-argumentar ainda é difícil
Estudos recentes mostram caminhos para ensinar clima com investigação, argumentação e diálogo entre ciência e sociedade. Também apontam desafios: avaliar infor…
Problemas de comportamento na sala de aula: o que muda quando a escola trabalha em equipe
Pesquisas em diferentes países relacionam comportamento dos alunos a vínculos, apoio e práticas escolares. Os resultados também mostram que contexto e resposta…
Meninas e Ciência da Computação: Scratch atrai, mas atitudes não mudam sempre
Estudos recentes apontam caminhos para despertar o interesse de meninas pela computação, mas mostram que atividades envolventes nem sempre mudam suas atitudes.…
Abordagem interdisciplinar e bem-estar: o desafio de conectar escolhas individuais e problemas coletivos
Estudos de diferentes países relacionam bem-estar a currículo integrado, voz dos estudantes, colaboração entre escola e família e atividade física. Também apon…