Pesquisas em educação
Estudos e pesquisas sobre aprendizagem e avaliação, explicados para o professor.
Resultados para “Prática docente”
Ensino de ciências no ensino médio: investigação fortalece habilidades, mas recursos não bastam
Estudos recentes em diferentes países mostram como investigação, modelagem e atividades práticas se relacionam com a aprendizagem em Ciências. Também revelam l…
Conflitos armados e atitudes de professores: entre o compromisso e a autocensura
Estudos recentes mostram que experiências pessoais, emoções e contextos institucionais influenciam como professores abordam guerras e temas controversos. També…
Intervenção e prevenção no 6º ano: pertencimento importa, mas apoio precisa continuar
Estudos recentes apontam o pertencimento à escola e a qualidade da implementação como aspectos importantes da prevenção no 6º ano. Também mostram que uma estra…
Ensino híbrido com investigação: participação não basta para garantir aprendizagem profunda
Estudos recentes associam estratégias de investigação em aulas híbridas a avanços em engajamento, colaboração e aprendizagem de Ciências. Os resultados também…
Função executiva e compreensão leitora na adolescência: por que monitorar importa
Estudos com adolescentes relacionam funções executivas e compreensão leitora, mas o papel de cada habilidade varia conforme o tipo de texto e a forma de avalia…
Saúde mental de crianças pequenas após a COVID-19: o peso do contexto familiar
Estudos recentes associam dificuldades vividas pelas famílias durante a pandemia a aspectos da saúde mental e do desempenho escolar infantil. Os resultados tam…
Pensamento avaliativo na internet: critérios funcionam melhor quando são praticados
Estudos recentes indicam que avaliar fontes pode ser ensinado com tarefas explícitas e conteúdos reais. Mas a atenção à credibilidade também depende do context…
Função executiva na educação infantil: brincadeiras melhoram algumas habilidades, mas não todas
Estudos recentes associam brincadeiras musicais, jogos, leitura dialógica e outras intervenções a avanços em componentes da função executiva na pré-escola. Os…
Questionários psicométricos de bem-estar: por que validar também pode exigir cortes
Questionários sobre bem-estar não ficam confiáveis só porque parecem adequados: precisam ser testados e, às vezes, adaptados. Pesquisas recentes mostram como v…
Prédios de escolas secundárias em outros países: espaço, recursos e desigualdade
Pesquisas no Quênia, na Suécia e na Etiópia mostram que prédios, equipamentos e organização dos espaços se relacionam à experiência escolar. Veja o que esses e…